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一年级家长理性谈我所看到的中大附小

364552459家有小学生

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开篇:

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很多人因为孩子上了中大附小一直问我具体情况,因为去年的现在我也面临过这种状况,为了避免反复回答所以写这个帖子,给大家参考,文中所说事情皆为确凿事实+个人分析,不喜勿看,拒绝黑子,喷子和愤青骚扰。

   我所理解的赞助+学费这个钱,是购买了优秀的校园环境(无甚污染和噪音)+截然不同的授课方式(开化不教条,不重形而上)+更贴合时代背景的升级版教材(语数除人教补充自编,英语和香港同步,一年级起每天一节)+经过筛选后的良好生源+"相对公平"的竞争环境,至于这些你都不看重,就不用看这个文章啦。
   

   我并不认为中大附小是一个完美或者适合所有孩子的学校,可能和多数人眼中的”好“学校也不太一样。但是很显然,它是一个相当有特点的学校。

因为它

* 学校并不是很大,电脑很落伍,和其他学校之间的交流也比较少,基本上自己玩自己的,与海外的交换生交流就基本没有;目前一年级也没有什么兴趣课。

*  一年级开始就充满各种考试,之密度,难度 ,强度令外界难以想象;

* 作业包涵大量需思考消化内容,每个学期的书单都有起码十多套丛书以及其他单本书籍,

*  午休名额极少,而且争取到也就是睡在桌子上而已,条件之恶劣甚至不如民工宿舍;

*  一年级一开始就是全英文教学英语,一个学期过了很多孩子甚至以为老师不是中国人,因为老师从来没说过中国话;

甲之蜜糖 乙之**,甚至我们家长还在私底下说:如果你爱你的孩子,就送他去中大附小,如果你恨你的孩子,也送他去中大附小。

一年级期末考试之前,有的孩子起床就开始哭,一直哭到学校,还有的孩子一到快考试就呕吐,还有的孩子做噩梦,哭醒起来就说梦见又考试了;过了一个学期,没有人熬不住走人,却有人插班进来,来的时候还主动高质量做完了寒假布置的作业,神奇的是,下学期那些孩子不适应的种种状况都消失了。

中大附小在很多人心目中都是一个不可忽视的对象,很多人都关心到底他究竟是不是应试教育的一种极致。又或者只是徒有虚名,空占了一个好地方,蒙钱而已。

我找过很多资料,发现没有人对此给出解答,那么我愿意以我自己的观察和见解,提供大家多一个看待附小的角度

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     很多人一直在说附小布市子弟多,这点我们倒没有明显觉得,班上大概有4-5个(总人数38个)一共8个班,说这些话的人孩子根本也不在这个学校读,难道他们能掌握了一手数据??还是他们经过了实证研究了?诳语即口业。

       这些孩子的学业和综合表现也属于可以理解的范畴,布市家长普遍热情活泛,孩子过生日请大家吃饭也真是把能点的好菜都点上了。而且相当重视教育,孩子的表现一旦落后,他们追赶的努力也丝毫不落人后。总是四处为孩子张罗资源,生怕自己不行拖后腿被人嫌弃。都是为人父母,能够体谅他们的不易。

     多数家长来源于学校老师和行政人员,专业人士(画家、律师医生),企业主,垄断企业管理层,政府机关的人很少,总的来说社招家庭经济条件OK,最直接的体现是,不管老师抛出什么样的题目和实践作业,都有人务求给出专业解答,基本上就是家长群中的知乎范。

    我之前也很奇怪为什么从来没有中大附小入学后的家长进行的经验反馈,等我进了这个学校才明白,考进来的这帮人基本上都懒得费这个劲,尤其懒得论战.甚至还有个家长直接说你不要写啊,要是你把行情抬高了竞争更激烈了,我还有个老二(才一岁)以后想进来,你得帮我想想. 所以我希望这个同志不要看到我的文章。当然,我比较八,是个异类。

   至于孩子之间的攀比,没有明显察觉,可能这些孩子基本上都是有一定生活质量保障环境长大,彼此之间再去比较的意识不强烈,你穿NIKE,我穿ADI,有什么好比?学校不让带手机,玩具,甚至一些高技术含量的玩具,最多拼个颜值了。
  即便是我所了解的东山名校我所接触的孩子比如DFD这些,其实也不是外界所流传的那个样,基本也都是给什么穿什么,给什么吃什么,孩子很多还是朴实天真的,所谓的攀比很多时候并不是孩子之间的交流内容,而是外界喜欢强加的标签。有的人听到别人的日常对话都觉得受刺激,不是一个消费层次人之间很难互相理解。

   放假期间,都是各种出去玩,这和广州其他知名些的学校不会有太大出入。这点让我想起之前在妈网爬楼上看,相当一部分人说,有这个钱还不如留着以后参加夏令营或者出国,这个观点基本上有点神逻辑,你怎么知道人家交钱去的人就没有钱再去干其他事呢!一个只能坐公车上下班的人去心疼人家开车上下班的人油钱和停车费这不是很搞笑吗?

未来发展重要的还是看孩子自身将来实力能发展成什么样,自己家庭能给出什么样的长期支撑,以及父母在关键性问题的点拨以及对全局的把握是否清晰。
2016/03/23
精选回帖
mark 支持楼主
2016/03/23回复
175楼
1970/01/01回复
非常赞同lilyxuli观点,好的越秀公立学校也有很多港商和当官的子弟。中大附小这么好,为什么还有这么多有钱有势力的人不去选择。还有我有个邻居也像RACHELLUO说的一样,父母文化不高,都教不了小孩。一样选择中大附小。。我的姨父在国内开厂,几个国家有分公司,全做出口。小孩直接在国外出生,直接受国外教育,父母一样很重视中国传统的文化。邻居还在我面前说自己多有钱,中大附小多好。还有位家长很牛的对我说,公立的试卷拿到中大附小全班能考100分,中大的试卷拿给公立全部都不会,我想笑,就像在听笑话。我身边有些公立成绩好的考到国外知名大学的也有很多。所以读书最重要是父母有没有能力教育好自己的小孩,家庭教育和氛围很重要。
2016/05/21回复
我没有“一棍打死所有人"的观点,只是确实有这样的家长存在,可能是我不好采让我碰到了。
2016/05/23回复
全部回帖
lilyxulililyxuli沙发
我们家孩子初一,,中大附小毕业的同学也有几个,,其实没啥特别,,

性价比不高吧

有户口的择校去就没有必要了
2016/03/24回复
taniya:
弱弱的问一句,中大附小有住宿生吗?家离得太远啊,郁闷。
查看原文
没有住宿 但小学寄宿 个人觉得不太合适,很多人在附近租房子。中午校托管名额也很少,需要睡课桌,吃的饭就是盒饭,我们普遍选择学校附近托管,费用800-1000含午餐 午休,基本上如果需要辅导作业也是再收这个价,目测下午普遍被接走,一年级到校时间8点以前,离校时间4点左右 比公立学校多一节课
2016/03/24回复
         谈谈面试准备。我基本上是怀孕期间就打定主意想上这个学校,所以大概孩子入托前已经在考虑准备方法。   

           我大致推测了附小的考察基本上分为智能和体能。智能绝对不考没学过的东西比如拼音加减,侧重观察能力和表达,而体能主要是看身体平衡能力和发育状况。总体来说估计孩子的家庭背景(有表格需填写),孩子的气质神态,对答反应的智力情况,身体发育情况和形象,都会有一些影响。

        之前我对这个面试还比较紧张,后来在学而思模拟测试中拿到广州5个满分之一,觉得还是有机会的。孩子去报名之前还在想pz,因为参观过,而且有人已经表态愿意“帮忙”。

        报名那天公开数据1200, 协调公开课的时间和面试时间时觉得老师素质还不错。 事实上我后来接触很多别的学校老师也不错,广州的教育水平还是令人欣慰的 ,甚至有些我不太看的上的学校其实老师都还不错。
         公开课上的是体育和美术,体育课有个别体验的孩子怕晒不愿意完成,这也是挺“服”的,体育男老师有活力,阳光帅气;美术课电脑画了一只螃蟹,画完以后大家还会迅速投票评分,过程中我请教了几个二年级学生一些问题,她们回答清晰还时不时点点头;

      面试孩子自己进去拿资料递给老师,我在外面打了个手势示意他递资料的时候要注意纸的方向,他心领神会,一会我再看的时候,发现竟然哭起来了,后来出来才知道是报名纸搞破了,他的状况令我当时心都凉了,这也让我反思自己。但是发现老师安慰了他,还拿纸给他擦鼻涕,还递了个巧克力给他吃,后来他又往里走下一步就看不到了。出来的时候说,面试是4个老师一起,问的问题很简单,我还在想他哭起来的事。于是安慰他,如果没有收到通知也没关系。这时他很认真的说,“我现在觉得这学校很好,她们对我很温柔,我哭也没人骂我。”
2016/03/24回复
圆悦圆悦5楼
我有两个朋友的女儿都是在附小读五年级,她们两个都是全职妈妈,在孩子的教育上真的很用心,所以两小姑娘不论成绩还是性格都是棒棒的。当年她们也是没有任何人脉,也没有特别的事前准备就去报读附小,没想到第一批面试就可入读,据说赞助费相对少很多哦。
2016/03/24回复
在选择学校的过程中 我们还面临的择校可能:15年,还是”有办法可想“的
传统东山校和几个新锐天河校,过程中接触了几个名校老师和在读家长,他们普遍回应是,多数学校教学内容一致,老师水平来说区内指派,有运气成分,但“名校”交流资源充沛,受到政策倾斜也多,另外课堂受大纲的限制,不能跨越,吃不饱很普遍,孩子们小升初成绩好是因为课堂外一样不少都去上了。

但是“名校”孩子家庭背景普遍强,孩子们视野宽阔很多。这年头学位房普遍,有购买学位房图学位顺带投资的人也很多,这些人既重视教育也有魄力,这也是生源保障但另一方面,因为对口学校普遍还行,这些学校很多学生也只满足于做个中段。当然 当中段会很“快乐”。
不过有个切身感受是,你到底和什么人玩得到一起去,和你身处的社会阶层有关,但是更受影响是你的消费水平,习惯以及思维方式。

2015年周围人的择校最终价格基本都低于10万。但有不少人这类家长后来看到我们的课本后拉着孩子聊天的时候发现风格还是不同,附小倾向于发散和讲透。鼓励发问.当然,最后我没有交钱当条子生的原因是,那些学校都相对远了一点。
2016/03/24回复
至于有人所说的性价比 ,实际上我从来不从性价比去考虑教育问题。以前给孩子报名学象棋,同一个老师(姓曹),十人一个班和一对二价格差了10倍,后来我选了一对二,事实上过了一个学期,那些一对十的就是赢不了我们一对二的孩子。
教育是有时效性的,精力和时间成本也很重要,如果去个“吃不饱的”学校确实可以经常拿满分,甚至获得一些我还不错的幻象。但是我宁可他知道他的周围就存在比他强的人,每每一松懈就被人超越到一边去。附小六年级的英语相当于广州英语的初二水平,而且这是在课堂内就能完成的进度。

这就意味着他将有大量整块的业余时间可以做自己想做的各种事情。日后申请国外学校时也许一个全奖和半奖的区别,也不会少于这个数吧。
2016/03/24回复
至于说附小孩子具体的分化,在这样一个学校里,不分化不可能,每次考试,总有60也有100.
我根据过往几年总人数,个案了解,以及大型竞赛和升学机构公布的榜单,未拿到校方内部数据,但推算如下

PART A: 最拔尖的 去向自然也不是中大附,这个走向很容易获知,这波人基本包揽竞赛,而且数外重叠,走向网上都找得到。每年每个班都有几个去了神学院或者某岛上的那所,还有一些直接出国或者去读国际学校,准备高中走;

PART B :中间的尽力拼命留在了中大附中,

PART C:相当一部分既不是子弟,学业也不佳的要么打回原籍,要么想办法再找个地方读。每年每个班上这些人也不少于十多个,这些孩子要么志不在此,要么无心向学,实际上早就被这种残酷的体制淘汰下来,只是熬到毕业而已。

我们班有孩子每到考试清晨就会呕吐,偏偏考试又很密集,基本每周都有,还有个孩子的妈说孩子长了白头发。

但佼佼者据我所知天天疯玩毫不含糊。

周末更是各出奇谋,搞制作的,设计小玩意的。

附小能把多数人拉到一定的水平,而这个水平是通过自己独特的教育体系和理念达成的,而他们偏偏很鄙夷题海,提倡巧选精做。当然,这和我一向推崇的理念一致,重复训练,孩子在BY读一年级的家长就说,学校和家里要重复去做一套题,而XLD的甚至老师没布置什么,但是家长和老师提,要老师布置黄冈小状元,这倒挺有意思,反向定制玩到教育界来了

但是附小的这套思路毕竟这和很多人期望”放羊“,”快乐童年“理念不符,虽然作业不多,却不代表压力不大,除非孩子的专注力和理解力优于一般水平,否则还是会有吃力的感觉。
2016/03/24回复
回复 RACHELLUO 的帖子
至于说附小孩子具体的分化,在这样一个学校里,不分化不可能,每次考试,总有60也有100,最拔尖的 去向自然 ...

所以家长需要根据自己的孩子选择去向,自身体会归纳如下

A 田园牧歌型:一早准备出去,家里已经铺好后路的,根本不愁没好书读的,找个番禺南沙那种大型封闭、私立,舒适,孩子个性发展好,成长环境宽松;

B 乖宝宝仕途型、体制内: 找关系(优先)或者学位房入”名校“,白天表面课业压力不大,底下各出奇招,大家的思维方式接近,能留点后手钱就再好不过;

C 超前型.:学业超前主要想出去的,可以考虑华附(问题是华附如果不是子弟,只有条子),中大附,这种小众校(当然前提是指甲油校长不会再出奇葩言论 )毕竟数外是未来分水岭。逻辑能力和动手能力强的人往往有独立思考和质疑精神,但在关系社会未必一定特别如鱼得水。这些小孩未必特别“讨人喜欢”。

D,顺其自然型 :直接对口,广州主流学校仅教学内容差异度小于10%(只限核心城区且不接近城中村)。节省大量接送和休息的宝贵时间,父母如果都是学霸型,孩子少了很多应付检查的周旋工夫,也比较容易和学校老师相处融洽,而且干部机会实至名归,锻炼机会多,这就好比去个小公司当头头会比大公司的办事员锻炼机会多。但是前提是质优生父母能够搞定软环境。

档位匹配速度,车子方能长期跑下去

至于指望孩子自己能建立社交圈的,一个小学生,除非家长刻意去说,否则对于建立自己圈层的概念并不会太强。

花大力气择校是担心孩子从此掉出社会阶层的,只要孩子学校周边环境不是极为恶劣,很多暗巷以及过分喧闹,过往生源特别烂仔,交通环境复杂,出门就是城中村或者批发市场,一般来说问题不是很大,个人建议,供君参考。
2016/03/24回复
看了前面几天觉得我家孩子完全不符合资格%……
2016/03/25回复
受教了,一直在观察这个学校,虽然目前没孩子,但是住附近
2016/03/25回复
至于有人所说的性价比 ,实际上我从来不从性价比去考虑教育问题。以前给孩子报名学象棋,同一个老师,8个班 ...
一对十 和 一对二  本来就不是一个概念,没有可比性,免费的公办传统教育一样很多牛娃,
2016/03/25回复
RACHELLUO:
--------------------------------------------------------------- 开篇:---------------------------------------------------------------- 很多人因为孩子上了中大附小一直问我具体情况,因为去年的现在我也面临过这种状况,为了避免反复回答所以写这个帖子,给大家参考,文中所说事情皆为确凿事实+个人分析,不喜勿看,拒绝黑子,喷子和愤青骚扰。   我所理解的赞助+学费这个钱,是购买了优秀的校园环境(无甚污染和噪音)+截然不同的授课方式(开化不教条,不重形而上)+更贴合时代背景的升级版教材(语数除人教补充自编,英语和香港同步,一年级起每天一节)+经过筛选后的良好生源+"相对公平"的竞争环境,至于这些你都不看重,就不用看这个文章啦。   因为它  * 学校并不是很大,电脑很落伍,和其他学校之间的交流也比较少,基本上自己玩自己的,与海外的交换生交流就基本没有;目前一年级也没有什么兴趣课。*  一年级开始就充满各种考试,之密度,难度 ,强度令外界难以想象;* 作业包涵大量需思考消化内容,每个学期的书单都有起码十多套丛书以及其他单本书籍,*  午休名额极少,而且争取到也就是睡在桌子上而已,条件之恶劣甚至不如民工宿舍;*  一年级一开始就是全英文教学英语,一个学期过了很多孩子甚至以为老师不是中国人,因为老师从来没说过中国话; 甲之蜜糖 乙之**,甚至我们家长还在私底下说:如果你爱你的孩子,就送他去中大附小,如果你恨你的孩子,也送他去中大附小。一年级期末考试之前,有的孩子起床就开始哭,一直哭到学校,还有的孩子一到快考试就呕吐,还有的孩子做噩梦,哭醒起来就说梦见又考试了;过了一个学期,没有人熬不住走人,却有人插班进来,来的时候还主动高质量做完了寒假布置的作业,神奇的是,下学期那些孩子不适应的种种状况都消失了。中大附小在很多人心目中都是一个不可忽视的对象,很多人都关心到底他究竟是不是应试教育的一种极致。又或者只是徒有虚名,空占了一个好地方,蒙钱而已。我找过很多资料,发现没有人对此给出解答,那么我愿意以我自己的观察和见解,提供大家多一个看待附小的角度-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------     很多人一直在说附小布市子弟多,这点我们倒没有明显觉得,班上大概有4-5个(总人数38个)一共8个班,说这些话的人孩子根本也不在这个学校读,难道他们能掌握了一手数据??还是他们经过了实证研究了?诳语即口业。       这些孩子的学业和综合表现也属于可以理解的范畴,布市家长普遍热情活泛,孩子过生日请大家吃饭也真是把能点的好菜都点上了。而且相当重视教育,孩子的表现一旦落后,他们追赶的努力也丝毫不落人后。总是四处为孩子张罗资源,生怕自己不行拖后腿被人嫌弃。都是为人父母,能够体谅他们的不易。     多数家长来源于学校老师和行政人员,专业人士(画家、律师医生),企业主,垄断企业管理层,政府机关的人很少,总的来说社招家庭经济条件OK,最直接的体现是,不管老师抛出什么样的题目和实践作业,都有人务求给出专业解答,基本上就是家长群中的知乎范。    我之前也很奇怪为什么从来没有中大附小入学后的家长进行的经验反馈,等我进了这个学校才明白,考进来的这帮人基本上都懒得费这个劲,尤其懒得论战.甚至还有个家长直接说你不要写啊,要是你把行情抬高了竞争更激烈了,我还有个老二(才一岁)以后想进来,你得帮我想想. 所以我希望这个同志不要看到我的文章。当然,我比较八,是个异类。   至于孩子之间的攀比,没有明显察觉,可能这些孩子基本上都是有一定生活质量保障环境长大,彼此之间再去比较的意识不强烈,你穿NIKE,我穿ADI,有什么好比?学校不让带手机,玩具,甚至一些高技术含量的玩具,最多拼个颜值了。  即便是我所了解的东山名校我所接触的孩子比如DFD这些,其实也不是外界所流传的那个样,基本也都是给什么穿什么,给什么吃什么,孩子很多还是朴实天真的,所谓的攀比很多时候并不是孩子之间的交流内容,而是外界喜欢强加的标签。有的人听到别人的日常对话都觉得受刺激,不是一个消费层次人之间很难互相理解。   放假期间,都是各种出去玩,这和广州其他知名些的学校不会有太大出入。这点让我想起之前在妈网爬楼上看,相当一部分人说,有这个钱还不如留着以后参加夏令营或者出国,这个观点基本上有点神逻辑,你怎么知道人家交钱去的人就没有钱再去干其他事呢!一个只能坐公车上下班的人去心疼人家开车上下班的人油钱和停车费这不是很搞笑吗?未来发展重要的还是看孩子自身将来实力能发展成什么样,自己家庭能给出什么样的长期支撑,以及父母在关键性问题的点拨以及对全局的把握是否清晰。
查看原文
非常客观。中大附小硬件环境很好,校园大,园中园,利于孩子成长。
但作业是否多,要看孩子的自觉程度了,我家娃全力做也要2个小时+才能完成(理解能力不足,自控力差),寒假布置的作业到现在还没能完全做完。
想读中大附小的建议:
1、提前培育阅读理解能力,特别是理解
2、学会视觉、听觉的专注力训练
3、提前学些英语
4、培养自觉
2016/03/25回复
看了你的帖子,我压力倍增,目前孩子五岁就报了幼儿园的思维班和少年宫的钢琴班,明年上小学。看人家的孩子简直是十项全能啊,自己孩子根本学不了那么多,勉强学也是消化不了的。其它孩子是怎么做到的,他们的妈妈都全职培养,家里都是大把钱不用愁,才能去上中大附小?
2016/03/25回复
至于学业

学习方面之前我确实没有想太多,我们只是觉得一分钱不花的对口的学校旁边有条臭水沟,而且这个学 ...
支持一下~~谢谢楼主分享哦~
2016/03/25回复
教育之道在我看来无非量体裁衣,
每个家庭,每个孩子都是独一无二的,没有绝对合适的学校,

别人的经验放在自己的身上也未必适用

你去买个明星同款,有时候无非也是自添烦恼

我写这个文章的初衷,就是以过来人这一年来所看到的事情,提供给大家实际性的参考,

人有很多种恐惧,担心自己的孩子掉出阶层和掉出水平也是其中之一,但最终决定孩子发展的主要还是因为家庭环境.
2016/03/25回复
大头妹熙熙妈 发表于 2016-3-25 10:29
感谢楼主分享,中大附中会优先录取附小的优秀孩子吗?其他学校想进附中会不会很难?要具备那些条件?希望楼 ...

会,但是其实很多人志不在此
每年附中为了留下第一波苗也是下了不少血本的
如果能保持学业水平在广州的前20% 想进附中也还好吧,而且我感觉附中在六校里只是垫背的啊
2016/03/25回复
茶叶蛋小波:
非常客观。中大附小硬件环境很好,校园大,园中园,利于孩子成长。但作业是否多,要看孩子的自觉程度了,我家娃全力做也要2个小时+才能完成(理解能力不足,自控力差),寒假布置的作业到现在还没能完全做完。想读中大附小的建议:1、提前培育阅读理解能力,特别是理解2、学会视觉、听觉的专注力训练3、提前学些英语4、培养自觉
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茶叶蛋你操心个啥啊~~ 据我所知你们那个相当可得
2016/03/25回复
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