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普通学校和名校到底差在哪里?
53746234家有小学生
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2009/05/14
精选回帖
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梅州人读书厉害是出名的,这是因为当地经济不好,每个人都以读书考出来找好工作为出路,可以说是当地人唯一的出路,我个人觉得这种情况没有可比性。现在,名校教育出来的并不是只会读书的人,还重视综合能力,如沟通领导能力,组织能力之类的。
2009/05/19回复
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这一位,看你的理论觉得孩子还是要选名校的,只不过你会觉得中学才选择而已。不可否认,你教你的小孩是成功的,在区级的学校也能有这么好的学习成绩。但我没法保证我的孩子也会这样,所以只通过让孩子从小学开始上名校来弥补不足了
2009/05/21回复
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读书关键靠自己,个人认为名校又怎了,我们从穷山沟里读的书,当时老师还不是正式的是民办的还不是照样走出来,你看下梅州够穷了吧,师资也并不比广州好,高考录取并不见得少,我表弟大前年还考到华工,人家父母从来不管他的学习,还不照样考出来的.所谓名校完全是大家捧出来的.
2009/05/19回复
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没有绝对的好于不好,只有适合自己与否。个人感觉只要适合自己孩子,营造好的学习环境,孩子能健康快乐地成长的就是最好的。
老师的培育、学生的自我努力、家庭的良好教育,都在共同影响着我们的下一代,全方位努力吧
老师的培育、学生的自我努力、家庭的良好教育,都在共同影响着我们的下一代,全方位努力吧
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2009/05/19回复
现在讲的是小学阶段,中学当然不同呀,中学名校那是考出的名堂才有得读,这样才体现出名牌的升中率,小学有考吗,再说没可能小学招生在没考的情况下就看得出哪个小孩聪明吧,小学的名校无非是硬件好摆了,比如有游泳池等等,小学名校也是有钱人生意佬的,未必就生源好.
2009/05/19回复
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susan0214:
读书关键靠自己,个人认为名校又怎了,我们从穷山沟里读的书,当时老师还不是正式的是民办的还不是照样走出来,你看下梅州够穷了吧,师资也并不比广州好,高考录取并不见得少,我表弟大前年还考到华工,人家父母从来不管他的学习,还不照样考出来的.所谓名校完全是大家捧出来的.
查看原文梅州人读书厉害是出名的,这是因为当地经济不好,每个人都以读书考出来找好工作为出路,可以说是当地人唯一的出路,我个人觉得这种情况没有可比性。
现在,名校教育出来的并不是只会读书的人,还重视综合能力,如沟通领导能力,组织能力之类的。
现在,名校教育出来的并不是只会读书的人,还重视综合能力,如沟通领导能力,组织能力之类的。
2009/05/19回复
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我虽然没有择名校。呵呵,没关系,没钱。
没办法
6 但是,我觉得名校教育出来的学生的素质确实是不一样的。不完全是因为生源是什么。小学读书才6岁的孩子。个个都是一张白纸。但是好的老师和环境教出来的学生,就会综合素质更强一些。除了读书,名校还会有更多的机会让孩子学习生活的方方面面。而一般的学校为了提高自已的竞争力,大多是以应试为目的。即便是生意佬,有钱人,他们自已素质不好,但他们愿意花钱进名校,也说明了他们岂码是重视教育的。希望自已的孩子比自已更胜一筹,而不是读个啥子书,有空回家帮我卖菜的暴发户。所以如果有能力,就尽力给孩子一个好的学习环境,如果能力一般,象我,就先读个一般的学校,多花点时间和心思在孩子身上,希望他凭自已能力考个名校啦。呵呵。
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2009/05/19回复
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我家小孩就是区级的,在区奥校尖子班还不是在班里数一数二,那些省级又怎了,我觉得小学关键要靠父母,从小要培养小孩有良好的学习习惯和学习兴趣,初中就不同,当是要选名校,因为初中要考的,是从中选出的的优生.
2009/05/19回复
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大家都是学过哲学的,也知道内因和外因的关系,小孩的成才与否,也是一样的,
天资、勤奋等是内因,家庭、学校等是外因。
也就是说要成才,首先要是个料才行,不是这个料,再好的园丁也不能把荆棘培养成大树。同理,没有好园丁,好料也可能长成歪脖子树。
差学校会出高才生,就如同好学校也会出差学生一样,是不可避免的,关键是比例,各位认为你们应该把孩子放在出5%成才学生的学校好,或是出45%成才学生的学校还,还是出90%成才学生的学校好?你们能保证你们的孩子一定是那5%(其实可能是1%)?
到好学校,虽然不一定保证是那90%,至少几率大很多。
至于所谓找好学校不如找好老师,更是短视,你一定能保证孩子的老师是好老师?几年内保证不会换老师?保证换的还是好老师?
老师一换,不少学生成绩急剧下降,这样的例子见得多了。
至少好的学校,老师至少是经过挑选和实习过的,加上教研组的作用,教师水平相差不会太远,好老师的概率大很多。
不少人觉得孩子这么小,就要承受这么大的压力,觉得孩子很可怜。
是,孩子现在是可怜,但他们若不努力(还是要看他们的特长和能力,否则适得其反,就象好学校的差生,其实还不如入普通学校),将来他们会更可怜,作为父母的,将来会比他们还可怜!
现在我们能做的,就是力所能及的提供条件,不断的鼓励、指导,使孩子成才的概率高些,至于最后能否成才,只能靠孩子自己了。
天资、勤奋等是内因,家庭、学校等是外因。
也就是说要成才,首先要是个料才行,不是这个料,再好的园丁也不能把荆棘培养成大树。同理,没有好园丁,好料也可能长成歪脖子树。
差学校会出高才生,就如同好学校也会出差学生一样,是不可避免的,关键是比例,各位认为你们应该把孩子放在出5%成才学生的学校好,或是出45%成才学生的学校还,还是出90%成才学生的学校好?你们能保证你们的孩子一定是那5%(其实可能是1%)?
到好学校,虽然不一定保证是那90%,至少几率大很多。
至于所谓找好学校不如找好老师,更是短视,你一定能保证孩子的老师是好老师?几年内保证不会换老师?保证换的还是好老师?
老师一换,不少学生成绩急剧下降,这样的例子见得多了。
至少好的学校,老师至少是经过挑选和实习过的,加上教研组的作用,教师水平相差不会太远,好老师的概率大很多。
不少人觉得孩子这么小,就要承受这么大的压力,觉得孩子很可怜。
是,孩子现在是可怜,但他们若不努力(还是要看他们的特长和能力,否则适得其反,就象好学校的差生,其实还不如入普通学校),将来他们会更可怜,作为父母的,将来会比他们还可怜!
现在我们能做的,就是力所能及的提供条件,不断的鼓励、指导,使孩子成才的概率高些,至于最后能否成才,只能靠孩子自己了。
2009/05/20回复

lluyi:
大家都是学过哲学的,也知道内因和外因的关系,小孩的成才与否,也是一样的,天资、勤奋等是内因,家庭、学校等是外因。也就是说要成才,首先要是个料才行,不是这个料,再好的园丁也不能把荆棘培养成大树。同理,没有好园丁,好料也可能长成歪脖子树。差学校会出高才生,就如同好学校也会出差学生一样,是不可避免的,关键是比例,各位认为你们应该把孩子放在出5%成才学生的学校好,或是出45%成才学生的学校还,还是出90%成才学生的学校好?你们能保证你们的孩子一定是那5%(其实可能是1%)?到好学校,虽然不一定保证是那90%,至少几率大很多。至于所谓找好学校不如找好老师,更是短视,你一定能保证孩子的老师是好老师?几年内保证不会换老师?保证换的还是好老师?老师一换,不少学生成绩急剧下降,这样的例子见得多了。至少好的学校,老师至少是经过挑选和实习过的,加上教研组的作用,教师水平相差不会太远,好老师的概率大很多。不少人觉得孩子这么小,就要承受这么大的压力,觉得孩子很可怜。是,孩子现在是可怜,但他们若不努力(还是要看他们的特长和能力,否则适得其反,就象好学校的差生,其实还不如入普通学校),将来他们会更可怜,作为父母的,将来会比他们还可怜!现在我们能做的,就是力所能及的提供条件,不断的鼓励、指导,使孩子成才的概率高些,至于最后能否成才,只能靠孩子自己了。
查看原文路过。非常赞同!!
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2009/05/20回复
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lluyi:
名校的关键不是老师,而是学生,有一帮有灵性\领悟力高\自制力强的学生,老师教起来劲头自然就足,讲的深度和广度自然就好些.而面对一帮讲极都不明白的学生,再好的老师都没耐性的.好的学校悟性高的学生多,而且都相差不大,学习进度相差不大,老师放开来发挥.而差的学校,老师为了照顾占大多数的学生,只能按低的要求来讲,若有好学生在差校,长久下去,也会变差的.打个比方:好学校的学生大多都是90,100的,老师可以按100的教,他们最差的可能是90,若自己努力下可以到110,120.差的学校,大多数学生都是50,60 的,老师按60教,就算有100的小孩,通过自己的努力,也不过能到80或90,在差校,他可能是鹤立鸡群的,可到好学校就算差的了.我有一个同学,初中在华附,成绩算是倒数的,高中考到一市重点,结果排班前几名.
7 而现在是整个社会的竞争,当好孩子在差校培养的一点自信和优越感,会在更大范围内的竞争中给打个粉碎........所以说最好是给小孩找个与他们能力相近的学校.
查看原文
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顶!!
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2009/05/20回复
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名校各种噱头多。想当初考上中学,他们会唱许多歌,似乎见识也多些。但是只一个学期,就没有分别了。何况现在许多孩子在少年宫等都有专长,这种差别会更少。关键是家庭教育培养良好习惯。当然也不能是校风太差的学校,主要是生源。如果这些家庭天天打麻将,不学习,会影响孩子,带坏班风。
2009/05/20回复
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总好过为了恋爱哭成一片吧
有些普通初中的学生 谈恋爱 电头发 ……很常见的
重点里面 这种情况就很少很少
有些普通初中的学生 谈恋爱 电头发 ……很常见的
重点里面 这种情况就很少很少
2009/05/21回复
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孩子在名校 以后进入各行业 精英也会是校友 就好像很多著名的高中 在国外或者国内大城市都有校友会 这也是一笔资源
2009/05/21回复