LZ写得很好,,从怀孕到BB出生我一直都在看有关育儿的书籍,杂志,并希望BB快点长大,,让我在书上学到的,能在BB身上付诸实践,,因为本人是家教常常会接触性格各异的小朋友,所以这点更让我下定决心一定要把自己的儿子教好,,,看了你有帖子,,我又学到东西咯,,
好贴,顶起来。让我LG也看看。对于早教,他总跟我唱反调,打击我、打击小孩,其实这是因为他对自已缺乏信心!!!我真的很担心他的不自信会影响小孩的心智成长!!!顺便说一下:讨论早教比讨论日托还是全托有意义得多!!!
也许是害怕付出和回报不成正比吧。希望越大失落感也就越强。相比失望的苦涩,天上掉馅饼的喜悦当然更令某些人期待。还有一种可能,人们认为自己的父母什么也没做,自己一样也能顺利成长,立足社会,所以,不用那么累,去学怎么做父母。在这部分人的眼里,做父母是人的本能,而不是需要学习的技能。
个人认为,早早教孩子识字或者背诵,并无太大意义。我6岁前就会背很多唐诗,识字很多,乘法口诀表会背,万以内的加减法全会。但读书之后,由于太过轻松,反而自学能力不强,尤其上了大学之后。现在也不记得几首当年会背的唐诗了。个人经验:习惯和兴趣比知识、技巧重要太多了。
过早的接触杜曼不是还是存在争议吗?是有观点认为灌输性教育(贴中认为杜曼是其中一种)是不适合6岁前的宝宝的刚才搜索了一下旧帖,找不回原来的那张贴了,点击之前收藏的李网上关于这个问题的版面不知怎么也打不开了楼主请问有什么见解吗?