来看看 顶下贴

我们9月份读一年级，我这个学期把幼儿园也退了。给他报了学前班，每天晚上陪他完成作业，就是希望有所改善。累啊…

本帖最后由 小芳子 于 2016-3-21 09:11 编辑 刚开始还是家长坐在旁边陪一陪吧，等到二年级就会好很多了。我儿子一年级基本也是家长陪着过来的，其实功课不算多的，就是慢，题目看不懂，写字慢，理解慢，耗时就长了。现在上到二级年了，突然发现写字速度快了很多，功课除了听写和读书都能自主完成了，我们现在也不给他检查对错了。每个周一都会有两个同学仔在我家一起听写，大家写字速度都快了。回头想想，一年级的陪伴也是有用的。当然，有些省心的孩子不陪也可以，可惜我没那个命啊。三个孩子一起听写，一边写一边叽叽喳喳的，可是速度还挺快。三个孩子像“验尸”一样互换检查对错，不放过一丝错漏，可认真了。

VC中提供了#pragma pack(n)来设定变量以n字节对齐方式。n字节对齐就是说变量存放的起始地址的偏移量有两种情况：第一、如果n大于等于该变量所占用的字节数，那么偏移量必须满足默认的对齐方式，第二、如果n小于该变量的类型所占用的字节数，那么偏移量为n的倍数，不用满足默认的对齐方式。结构的总大小也有个约束条件，分下面两种情况：如果n大于所有成员变量类型所占用的字节数，那么结构的总大小必须为占用空间最大的变量占用的空间数的倍数；

你家九点十点都还好啦，我家的十一二点，甚至一点。我都快疯了！

先饿着,做完再吃

我们二年级了，一样抓狂

我们9月份读一年级，我这个学期把幼儿园也退了。给他报了学前班，每天晚上陪他完成作业，就是希望有所改善。累啊…

我家也有个混世mo王，磨磨蹭蹭！！！

养儿一百岁长忧99

一年级学习习惯要培养好，可以先考虑送托管，做完作业再回家。或者有条件的话，请老师在家辅导或者去老师家也行，身边朋友孩子去老师家做作业，速度改善不少。

这个问题太有同感了，我家妞学前班也是慢……,同爸爸也讨论过好多次，爸爸总是顺着她，没原则！说啥先写好再快，
    今天在图书馆看到本<托马斯和朋友们>,决定先让她认识时间…
    有经验的宝妈来吐吐宝啊！

帮顶

放学后扔到托管一段时间，跟小朋友一块做作业，可能会有所改善。另外，最好不要在孩子面前争论作业多不多的问题，要不然孩子会对作业更加反感。

孩子的拖延症是一个世界性难题..
我家的孩子，就是每次给他安排一些小事情完成，按时完成就有一些零花钱，超时就没有，而且零花钱的数量根据他完成的质量来给。
训练了大半年了，现在做事情可有效率了，每天回来都是把作业做完了再看电视

☺

跟她约好，在这个时间里要完成，如果做不到就要受惩罚

刚开始还是家长坐在旁边陪一陪吧，等到二年级就会好很多了。我儿子一年级基本也是家长陪着过来的，其实功课不算多的，就是慢，题目看不懂，写字慢，理解慢，耗时就长了。现在上到二级年了，突然发现写字速度快了很多，功课除了听写和读书都能自主完成了，我们现在也不给他检查对错了。每个周一都会有两个同学仔在我家一起听写，大家写字速度都快了。回头想想，一年级的陪伴也是有用的。当然，有些省心的孩子不陪也可以，可惜我没那个命啊。
三个孩子一起听写，一边写一边叽叽喳喳的，可是速度还挺快。三个孩子像“验尸”一样互换检查对错，不放过一丝错漏，可认真了。

同意，啊 啊啊 ！

注意力不集中

专注力的问题吧，没法把注意力长时间集中在一件事情上面，所以才变得拖拉。