非常感谢楼主的分享，和楼主有同样的感觉，唯一不同的是我们还在七大阶段。中班升大班的那个暑假，我才意识到公立幼儿园和私立幼儿园的巨大差距，不仅仅在没有教学内容上，我可以接受不提前学所以才送孩子去公立幼儿园，但是公立幼儿园的孩子课堂常规也普遍不如私立幼儿园的孩子。说说七大的分班情况：月份小、公立幼儿园的孩子基本被分到的普通班，而月份大、私立幼儿园的孩子可以轻松去读提高班，甚至尖子班。我意识到这样的差距，可能并不会在小学一年级的上半年有所改善，而这样的差距会在小学一年级非常打击孩子的自信心。然后说说老师，选对了老师，才能明白学家的精华所在。学前段3位老师的课是值得推荐的：HL老师、HH老师和XW老师。有精力的话，她们的课都值得去听一听，看看孩子喜欢哪位老师的风格。因为老师们都是一起备课的，所以内容差不多，但是为什么我还会推荐老师呢？HH老师对课堂的掌控非常好，20个孩子的大课堂，她能随时掌控到最后一排孩子的注意力有没有放在她那里，随时会提问溜号的孩子，计算短期班，1个半小时的课，都会拖堂半个小时，每个孩子都会提问到，课上老师讲的很快，课堂内容是非常丰富的。HL老师的课堂是最生动的，没有之一，我都非常喜欢听她的课。XW老师没得讲，绝对是众多家长追随的对象，更精彩的是她的微信群，拼命挤进她的班的家长都很鸡血，一下课就纷纷传作业的视频上去，如果没有传视频就会感觉没有跟上大家的脚步，更加激励我督促孩子完成作业，家长们都在互相督促着成长着。

      经和其他家长聊天得知，尖班大部分孩子都是自幼儿园就读学家，统称“七大能力”时期，一般聊天都会说“谁谁谁七大能力的时候就很优秀了”，老实说，一开始我还真听不懂什么是“七大能力”，后来才明白，是学家开展的幼升小七大能力，这个时候我内心有点崩溃，“我的天！幼儿园5，6岁就进入学家，太恐怖了”。我一直以为，咱们二年级开始读学家会不会太早了，孩子会不会不适应，现在看着眼前这群幼儿园时期就已经进入学家的孩子们，不禁感慨万分。不过感慨归感慨，佩服归佩服，再让我选择一次，我估计幼儿园我绝对不会送孩子来学家，自己的孩子自己知道，让他幼儿园就过来学家做两个小时，怎！么！可！能！

低年级是比较简单的，三年级前冲尖容易，四年级以上就难了。

        有段时间，孩子迷上了《最强大脑》，爱上了里面的数独，让我教他数独，其实我也不懂数独，只能买书回来和孩子一起学习一起做题。没想到，渐渐地我自己都迷上了数独，自此之后我的手袋里长期有一本数独的书，一有空我就会拿出来做。而孩子看我这么喜欢数独，也不甘落后，吵着和我比试。经常，我们**拿同一道题出来比，看谁同时最短把所有答案填完。[图片][图片][图片][图片]        经过一段时间的训练，我给孩子报名参加春季全国中小学生数独比赛，孩子获得新人组一等奖。[图片]        这个比赛目前只在网上公布成绩，获奖证书还没有发下来，据说7月底可以领证书。孩子知道自己比赛拿到奖项，很开心，学习兴趣更浓厚了。

        我家孩子今年暑假后将从一年级升上二年级，今年5月新生测考上学而思尖子班，下面大概说一下孩子是怎样考上，同时说说学而思尖班究竟学的是什么。首先要说明的是学而思分为基础班，提高班，尖子班，超常班，再上面还有集训队。考上尖子班只不过是勉强达到中等，而且考上尖子班超常班的孩子巨多，而其他孩子家长估计很忙，所以，在此请其他家长原谅我的“班门弄斧”，我的本意也是趁有时间记录一下孩子的成长。在本文中会出现孩子学而思书籍以及一些辅导书的图片，主要是为了更好地说明孩子的学习过程，如果小编觉得有广告嫌疑的可以屏蔽。下面上图，孩子今年新生测的成绩截图。[图片]