从番禺搬到天河，被城里的孩子震撼了！
88046467家有小学生
邦邦妈咪2008年夏，中考放榜，平时对教育问题不敏感的我破天荒的比较了一下：我们居住的祈福社区里的学校700分之上10几个人，而老公公司楼下天荣中学700分之上50多人，两个学校每级学生数量差不多，而天荣在天河也只是二三类中学，成绩还相差这么多，让我第一次对郊区城里的教学质量的差距有了一个非常直观的概念。
因为孩子09年秋学期上小学，我们此时也决定了让孩子回城里读书，买了房子落了户口搬回天河，孩子幼儿园最后一个学期也在天河读。才上学一个月多一点，就被城里的孩子震撼了。记得在祈福读幼儿园（就是那个家长排队六天六夜抢学位的幼儿园），那里的孩子尤其是男孩子非常纯真羞涩，乖巧感觉甚至有点愚钝，每次开放日，能主动表演节目或者大方表现的孩子基本上没有；而上周和孩子亲子游，见识到城里孩子的表现力：孩子班上的一小批男生唱歌、背诗、讲笑话，大方从容，真有点星光四射的感觉，确确实实被震撼了！
后来打听了一下，觉得城里的孩子和郊区孩子的教育还是不同的：
1、竞争力教育：城里幼儿园到中班大班，已经教育孩子如何做一个有竞争力的学生了，郊区的幼儿园没有；
2、兴趣班，孩子城里幼儿园报的班多，比如孩子现在的班男生女生学钢琴什么的，基本上超过一大半，有几个男孩子还在星海音乐厅做过表演；祈福幼儿园孩子班上好像没有几个男生学的，仅有几个女生学；
3、知识面：城里的孩子很多感觉见多识广的感觉，大方活跃；郊区的孩子则单纯率真，哪知道这么多东西啊；
还有就是，为什么华阳、华景、陶育路、天府路这些小学这两年上升得这么快，看到这些孩子和那些家长我明白了，这些以高素质移民家庭后代为主体的小学，在这样的教育氛围下，怎么可能成绩不好呢？
其实，从内心来说，我觉得祈福孩子的幼稚单纯更可爱些，但是比较一下升学成绩我又不得不有些矛盾！不知道其他妈妈们怎么看这个问题。
[ 本帖最后由 邦邦妈咪 于 2009-3-30 10:07 编辑 ]
2009/03/30
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我爱飞飞沙发jocelyn1025:
这个其实还看家长的心态，学龄前的孩子对什么都有兴趣，如果寓教于乐，孩子喜欢就没什么不好。主要是家长怎么想，是要和别人家的小孩去攀比，一定要达到什么程度，还是一心耕耘，不问结果？如果是后者，孩子学归学，玩归玩，合理安排好，一样快快乐乐，如果不以考试为目的，学习本身也是非常有乐趣的，有时候是家长和刻板的教育把孩子的乐趣弄没了，弄拧了。
查看原文顶这个,如果没有功利心所有的兴趣班都是可以快乐的学，不是上了兴趣班就一定不快乐，也不是什么都不学才能有快乐的童年
2009/03/31回复
劭劭妈
jocelyn1025一个永不过时的旧帖，关于学业、工作、生活的压力和意义，供大家参考：http://www.gzmama.com/viewthread.php?tid=940313
2009/03/31回复
anniewang
喜儿6楼不要只看重成绩，我觉得祈福的孩子活得要比天河的孩子幸福多，开心得多，孩子这么小就教育他要竞争，要学这么多的东西，好吗？为什么要这样对孩子呢，还有天河的华阳、华景、陶育路、天府路这些小学并不是你们想象中的这么好，什么事都不能只看表面的！
2009/03/31回复
小雨伞妈妈
yanyan8楼其实提到环境的影响，除了对小孩的教育有影响，同样对家长的教育理念有影响。
所以，不同的阶段，家长的观念同样发生着不同的变化。
当我的小孩还没有上小学的时候，我主张“无为而治”，孩子因此也过了一段开心的日子。当她上了小学，随着小升初的临近，可以说，我的教育理念也悄悄地发生着变化。
作为父母，自己的成长经历也同样地影响着对孩子的教育理念。就拿我自己来说吧。我原来就来自肇庆的一个小县城，10岁那年，我跟随父母来到广州，这是我人生中的重大转折；在考大学的时候，父母要求我放弃了一流大学的专业，而选择了进入二流大学的专业，而正是这个专业，让我在毕业的时候顺利地进入到现在这个福利和收入都相当不错而且稳定的单位，一进单位，就分到了一套位于中心城区黄金旺地附近的两房一厅。我对我现在的状况还是比较满意的，也感激父母在关键时候为我作出的选择。我在来广州之前，也是一个一天到晚只知道玩的孩子那时候的我，成绩也是非常优秀的，我虽然怀念那段日子，但我可以肯定如果人生可以重来一次，我绝对不会选择继续留在那个小县城。
有的人说，肇庆的小县城和广州的差距太大，番禺和市区的差距小，不可比。根据我目前掌握的情况，番禺的孩子读书成绩还是不错的，但是若论综合素质，市区的孩子实在是比一直呆在番禺的孩子优秀太多了。这个不是家长的问题，是环境的问题，因为的的确确没有这么多可以学东西的地方。
我现在的这个单位，广州地区的这几年分过来的同事大部分来自华附，省实，执信这些名校。我想，也从其中一个侧面反映了我们公司的人力资源部对这些孩子们的认可吧。
没错，人生的道路是条条大路通罗马的，但是，是一路名校读上去的孩子成功率高，还是一路浑浑噩噩跌跌碰碰的孩子成功率高？比尔盖茨和戴尔全世界有多少个？他们的成功又在什么样的体制下？农村里出来的当然也有很多成功人士，但是在他们成功以后有多少人愿意继续把孩子留在农村，走自己曾经走过的路？
大家不要急着反驳我，等你的孩子经历了小升初，甚至是中考，你再来看我这段话，可能感受和现在的肯定是有所不同的，就如同我在小孩上学前和上学后，很多想法也在渐渐地发生改变一样。
所以，不同的阶段，家长的观念同样发生着不同的变化。
当我的小孩还没有上小学的时候，我主张“无为而治”，孩子因此也过了一段开心的日子。当她上了小学，随着小升初的临近，可以说，我的教育理念也悄悄地发生着变化。
作为父母，自己的成长经历也同样地影响着对孩子的教育理念。就拿我自己来说吧。我原来就来自肇庆的一个小县城，10岁那年，我跟随父母来到广州，这是我人生中的重大转折；在考大学的时候，父母要求我放弃了一流大学的专业，而选择了进入二流大学的专业，而正是这个专业，让我在毕业的时候顺利地进入到现在这个福利和收入都相当不错而且稳定的单位，一进单位，就分到了一套位于中心城区黄金旺地附近的两房一厅。我对我现在的状况还是比较满意的，也感激父母在关键时候为我作出的选择。我在来广州之前，也是一个一天到晚只知道玩的孩子那时候的我，成绩也是非常优秀的，我虽然怀念那段日子，但我可以肯定如果人生可以重来一次，我绝对不会选择继续留在那个小县城。
有的人说，肇庆的小县城和广州的差距太大，番禺和市区的差距小，不可比。根据我目前掌握的情况，番禺的孩子读书成绩还是不错的，但是若论综合素质，市区的孩子实在是比一直呆在番禺的孩子优秀太多了。这个不是家长的问题，是环境的问题，因为的的确确没有这么多可以学东西的地方。
我现在的这个单位，广州地区的这几年分过来的同事大部分来自华附，省实，执信这些名校。我想，也从其中一个侧面反映了我们公司的人力资源部对这些孩子们的认可吧。
没错，人生的道路是条条大路通罗马的，但是，是一路名校读上去的孩子成功率高，还是一路浑浑噩噩跌跌碰碰的孩子成功率高？比尔盖茨和戴尔全世界有多少个？他们的成功又在什么样的体制下？农村里出来的当然也有很多成功人士，但是在他们成功以后有多少人愿意继续把孩子留在农村，走自己曾经走过的路？
大家不要急着反驳我，等你的孩子经历了小升初，甚至是中考，你再来看我这段话，可能感受和现在的肯定是有所不同的，就如同我在小孩上学前和上学后，很多想法也在渐渐地发生改变一样。
2009/03/31回复
大家有没有想过培养孩子的良好性格和品德，使之成为一个受人欢迎的人比让他单纯学会什么技能更重要？个性美好的人往往更容易事业成功，家庭美满。如果从小就要求孩子务必竞争取胜，压力太大会影响性格发展，也许得不偿失。
2009/03/31回复
九月微凉10楼yanyan:
其实提到环境的影响，除了对小孩的教育有影响，同样对家长的教育理念有影响。所以，不同的阶段，家长的观念同样发生着不同的变化。当我的小孩还没有上小学的时候，我主张“无为而治”，孩子因此也过了一段开心的日子。当她上了小学，随着小升初的临近，可以说，我的教育理念也悄悄地发生着变化。作为父母，自己的成长经历也同样地影响着对孩子的教育理念。就拿我自己来说吧。我原来就来自肇庆的一个小县城，10岁那年，我跟随父母来到广州，这是我人生中的重大转折；在考大学的时候，父母要求我放弃了一流大学的专业，而选择了进入二流大学的专业，而正是这个专业，让我在毕业的时候顺利地进入到现在这个福利和收入都相当不错而且稳定的单位，一进单位，就分到了一套位于中心城区黄金旺地附近的两房一厅。我对我现在的状况还是比较满意的，也感激父母在关键时候为我作出的选择。我在来广州之前，也是一个一天到晚只知道玩的孩子那时候的我，成绩也是非常优秀的，我虽然怀念那段日子，但我可以肯定如果人生可以重来一次，我绝对不会选择继续留在那个小县城。有的人说，肇庆的小县城和广州的差距太大，番禺和市区的差距小，不可比。根据我目前掌握的情况，番禺的孩子读书成绩还是不错的，但是若论综合素质，市区的孩子实在是比一直呆在番禺的孩子优秀太多了。这个不是家长的问题，是环境的问题，因为的的确确没有这么多可以学东西的地方。我现在的这个单位，广州地区的这几年分过来的同事大部分来自华附，省实，执信这些名校。我想，也从其中一个侧面反映了我们公司的人力资源部对这些孩子们的认可吧。没错，人生的道路是条条大路通罗马的，但是，是一路名校读上去的孩子成功率高，还是一路浑浑噩噩跌跌碰碰的孩子成功率高？比尔盖茨和戴尔全世界有多少个？他们的成功又在什么样的体制下？农村里出来的当然也有很多成功人士，但是在他们成功以后有多少人愿意继续把孩子留在农村，走自己曾经走过的路？大家不要急着反驳我，等你的孩子经历了小升初，甚至是中考，你再来看我这段话，可能感受和现在的肯定是有所不同的，就如同我在小孩上学前和上学后，很多想法也在渐渐地发生改变一样。
查看原文基本同意你的观点，不过我觉得顶楼把压力提早到幼儿园阶段就有点过了，幼儿园能够准备好幼小衔接，准备好小学才发力，实在未为晚也。
2009/03/31回复
安仔爸爸yanyan12楼九月微凉:
基本同意你的观点，不过我觉得顶楼把压力提早到幼儿园阶段就有点过了，幼儿园能够准备好幼小衔接，准备好小学才发力，实在未为晚也。
查看原文是，我是非常反对提前给孩子加压，极度反对提前学习小学阶段本来就要学习的课程，我自己也是这样做的，从来不让孩子提前学习什么语数英，小学一二年级，是培养孩子学习习惯的重要时期，关键是培养孩子对学习的兴趣，也不要给他们压力，能够学好课内的功课就足够了。
2009/03/31回复
小熊酸奶机13楼jocelyn1025:
大家有没有想过培养孩子的良好性格和品德，使之成为一个受人欢迎的人比让他单纯学会什么技能更重要？个性美好的人往往更容易事业成功，家庭美满。如果从小就要求孩子务必竞争取胜，压力太大会影响性格发展，也许得不偿失。
查看原文支持这位的观点。
我也觉得，小孩顺其自然发展最重要，不要让他这么小就承受不必要的压力。
想想我们已经够辛苦了，为什么还要让孩子也陪我们辛苦呢？
我也觉得，小孩顺其自然发展最重要，不要让他这么小就承受不必要的压力。
想想我们已经够辛苦了，为什么还要让孩子也陪我们辛苦呢？
2009/03/31回复
小屁妞
小小林15楼其实我觉得大多父母都是很矛盾的。每个父母都想让自己的孩子有个快乐的童年，不希望他们有任何的遗憾。但是另一方面，因为周围的氛围和社会的原因，因为感觉竞争太厉害，而且别的孩子都学这学那，所以自己自然也不敢放松，虽然也不确定这样是否就是正确的，或者就是好的，但是没办法，如果不是这样，自己的孩子表现得比别人落后，自己又很着急。
2009/03/31回复
nomirror16楼我的孩子也是楼主说的"非常纯真羞涩，乖巧感觉甚至有点愚钝"的小孩了。我想不求他出类拔萃，不求他出人头地，只希望他一生快乐幸福。
一个人的幸福感不在于他获得多少，而在于他的满足感。因此很认同的204楼的幸福观。
一个人的幸福感不在于他获得多少，而在于他的满足感。因此很认同的204楼的幸福观。
2009/03/31回复
哲哲他妈
yanyan18楼jocelyn1025:
大家有没有想过培养孩子的良好性格和品德，使之成为一个受人欢迎的人比让他单纯学会什么技能更重要？个性美好的人往往更容易事业成功，家庭美满。如果从小就要求孩子务必竞争取胜，压力太大会影响性格发展，也许得不偿失。
查看原文培养技能和培养性格本来就是不矛盾的。现在一提到优秀的学生，就成了“读死书”的代名词，这个观点我是不同意的，从我周围接触到的来自华附省实执信这些名校的同事，他们最大的特点是：见过了真正的牛人，才知道了自己的位置，正因为知道自己的位置，才懂得在干好本职工作的同时，去争取自己想要的。他们性格谦和有礼貌，专业知识和动手能力强，有竞争意识而不咄咄逼人，想想，这样一群人，拥有过硬的知识，良好的修养以及亲和的性格，所以，他们更加容易脱颖而出，这样的人，也许算不上什么精英，可他们不正是我们这个社会所需要的人才吗？情商和智商本来就不是互相矛盾的东西呀！
2009/03/31回复
