：数学老师请进！答案83楼
9315110家有小学生
hi-baba孩子总结的，任何书上也没有，他不告诉我，我也只当是天书。比如：40*40=1600 ；41*41=1681；42*42=1764，往后可以随手1849；1963----大家能够看出什么规律吗？
后来，他解释了，偶还是觉得吃惊。
你们二年级的孩子有没有这样的小聪明呢？交流下。
2011/10/27
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hi-baba楼板凳jocelyn1025:
LZ在孩子还没上小学的时候写的老帖子我有印象。孩子从小就能力不凡啦！现在更上一层楼。孩子玩计算器的方式与众不同，不仅没有削弱计算能力，还能自己找规律，而且记忆力超强，恭喜！
查看原文谢谢。他从小表现出来的天赋是语文，目前还不错，任其发展。我只辅导的是数学，所以只要出现异常就会感觉到惊喜。
2011/10/28回复
hi-baba楼4楼回复 金花佳 的帖子
孩子总结的，任何书上也没有，他不告诉我，我也只当是天书比如：40*40=1600 ；41*41=1681；42*42=1764，往后可以随手1849；1963；2025----你试试看看能够看出什么规律吗？
孩子总结的，任何书上也没有，他不告诉我，我也只当是天书比如：40*40=1600 ；41*41=1681；42*42=1764，往后可以随手1849；1963；2025----你试试看看能够看出什么规律吗？
2011/10/28回复
hi-baba楼6楼jocelyn1025:
需要特别教孩子这个么？孩子自己琢磨出来，会就会了，不会就不会。每个孩子都不同，不是你教什么就是什么。
查看原文没有特别教这个么，我也不会，这是他自己总结出来的，小孩子直觉。有些说电视上有过，偶以为没有，因为完全是小孩子的思维，讲不出道理的。只有是什么，没有为什么。
2011/10/28回复
hi-baba楼11楼春牛虫虫:
例如求 29 的平方，“ 29+1 ”的平方是 900 ，减去“ 29+1 ”的２倍60 ，得数是 840 ，再加１得 841 。 再比如求 59 的平方，60的平方是 3600 ,减去60的２倍得3480，最后加１即得 3481 。
查看原文你的方法很好，但很复杂，不可能是二年级的方法，二年级孩子的方法是超级简单的。看看还有没有数学老师有别的方法！！！星期二公布我孩子的方法。
2011/10/29回复
hi-baba楼12楼距离的遥远:
比如41*41=（40+1）（40+1）=40的平方+2*40+1,所以就是在之前的结果上加上两个40，再加上1.那么，42*42，就是在41*41的结果上加上2个41，再加上1.43*43，就是在42*42的基础上加上2个42，再加上1
查看原文你的方法很好，但很复杂，二年级的孩子大多是学不了的。我儿子的方法局限于40-60区间，谁都可以轻而易举地算出来，基本上不用动脑。我也会让我儿子学你的方法，继续完善他的方法。
2011/10/30回复
hi-baba楼15楼13341734800:
应该是从3开始，相邻两个的平方之差递加2个数字.比如。1*1=1，2*2=4，3*3=9，4-1=3，9-4=5，以此类推，4*4=9+7=9+（5+2）=16用数学公式表示，an^2=a（n-1）^2+3+2(n-2),其中a1=1n、n-1为下标其实有提示很容易看出来，但是二年级的小孩能总结出来说明他的逻辑推理能力不错，孺子可教。
查看原文没有你那么复杂，他也只是40--60区间的经得起检验，说出来大家会觉得：太简单了，太容易了。
2011/10/31回复
hi-baba楼16楼同德小宇妈妈:
[图片]画图就很容易理解了(A+B)*(A+B)=A*A+2*A*B+B*B
查看原文大人的思维。二年级没学平方，那是他“多年按计算器积累的结果。”
2011/10/31回复
hi-baba楼17楼子璐BB:
聪明的孩子背后肯定少不了父母的精心培养，请问楼主平时是怎样教导孩子的？或者平时是看什么书多？唔该分享下
查看原文谢谢大家的赞美。我给他戴最大的高帽子，也给他穿最小鞋。和大家一样，赞美与批评甚至打骂免不了。有一点就培养小孩自学，比如给一本四年级的奥数书，告诉“聪明的人都是自己看书学习的，如果不懂，你就读三次，读三次还不懂你就问爸爸妈妈”。虽然自学，还得陪在一旁，以备询问。家长可以在一边玩电脑游戏（培养抗干扰能力），孩子就一在一边看书动笔。
2011/11/01回复
hi-baba楼18楼13341734800:
我的很复杂吗?比你儿子的应该还简单吧,你觉得复杂只是因为我复杂的用数列表示了一下,然后这个数列,代入任何数字,都会等到答案.
数列其实就是发现数字规律并表现出来的一种方式，这是初中数学的内容（仅限于70-后）~好好培养，你儿子有考公务员的潜质。据说公务员的题很多就是找规律。要是有兴趣的话，你可以上网找找mensa，基本上全是这种题，有图形，有数字。你儿子如果非常有兴趣的话，你可以让他加入mensa协会。号称全世界最聪明的人的协会，一年会费貌似200，中国的话香港有分会，里面会有一些很搞脑筋的题。你还可以给他买一本《全世界最聪明的人都在做的题》，绝对有意思。还有一个搞脑筋网站，也有很多这种题。顺便说一句，本人很喜欢做这些题，觉得对锻炼思维很有帮助。这种能力会让他在以后的工作和学习中很快上手的。
查看原文数列其实就是发现数字规律并表现出来的一种方式，这是初中数学的内容（仅限于70-后）~好好培养，你儿子有考公务员的潜质。据说公务员的题很多就是找规律。要是有兴趣的话，你可以上网找找mensa，基本上全是这种题，有图形，有数字。你儿子如果非常有兴趣的话，你可以让他加入mensa协会。号称全世界最聪明的人的协会，一年会费貌似200，中国的话香港有分会，里面会有一些很搞脑筋的题。你还可以给他买一本《全世界最聪明的人都在做的题》，绝对有意思。还有一个搞脑筋网站，也有很多这种题。顺便说一句，本人很喜欢做这些题，觉得对锻炼思维很有帮助。这种能力会让他在以后的工作和学习中很快上手的。谢谢你的好介绍。
2011/11/01回复
