echo_guan:
不用陪读。我女在幼儿园也没有提前学过拼音、数字等等有关一年级的内容,现在三年级了,也是省一级学校,成绩名列前茅,各科老师都要她做科代,学校的奥数班等,都争着要她参加。我总结一下我的经验,大家可以借鉴一下,毕竟每个小朋友的个性、性格不一样,不能照搬。1、一年级是养成习惯的重要时期。首先告诉小朋友,强调上课必须专心听课,回家没人有教做作业,作业必须独立完成。2、回家后,先洗澡,吃小小零食(因夏天天气热,回家后小朋友身上会有汗味或粘乎乎,吃小小零食,是下 午茶),接着舒舒服服的做作业。同时也强调独立完成。我不会坐在旁边睇住,该做什么就做什么,没野做就睇报纸。3、遇到不会的题,不会直接教。先让小朋友将今天学过的内容复习一次,再不会的,我会先睇题目是否有超纲的(因为黄纲的题目有时会超纲),超纲的直接不教,等老师评讲。没有的就引导式教。而且现在的学习思维与我们小时候学的完全不一样,所以好多时候我们教的方法也和老师不同的。4、做完做业,可以自由支配时间。但必须预留时间阅读。5、至于老师的读背书,我个人认为,如果小朋友会背,何必再读,会默何必再背呢。完全是小朋友记忆力和课堂是否有专心的体现。6、习惯养好了,慢慢学习方法就有了。成绩也慢慢提高了。特别是一年级,我觉得千万不要与别人比较,因为有学过的,有没学过的,根本无法比较。如果家里有人的话,也没有必要上托管班做作业,首先是培养独立完成的习惯,而不是依懒的习惯。7、至于家长签名,我可以告诉大家,我与女儿说,读书是你是事,功课做的好不好也是你的事,功课的质量是你学习过程的体现,我只是负责签名,我没义务帮你纠正作业。而且你必须提醒我签名,将签名的本放好在书桌上,否则我会忘记的。
查看原文学习了,说得很好。