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我们9月份读一年级，我这个学期把幼儿园也退了。给他报了学前班，每天晚上陪他完成作业，就是希望有所改善。累啊…

本帖最后由 小芳子 于 2016-3-21 09:11 编辑 刚开始还是家长坐在旁边陪一陪吧，等到二年级就会好很多了。我儿子一年级基本也是家长陪着过来的，其实功课不算多的，就是慢，题目看不懂，写字慢，理解慢，耗时就长了。现在上到二级年了，突然发现写字速度快了很多，功课除了听写和读书都能自主完成了，我们现在也不给他检查对错了。每个周一都会有两个同学仔在我家一起听写，大家写字速度都快了。回头想想，一年级的陪伴也是有用的。当然，有些省心的孩子不陪也可以，可惜我没那个命啊。三个孩子一起听写，一边写一边叽叽喳喳的，可是速度还挺快。三个孩子像“验尸”一样互换检查对错，不放过一丝错漏，可认真了。

VC中提供了#pragma pack(n)来设定变量以n字节对齐方式。n字节对齐就是说变量存放的起始地址的偏移量有两种情况：第一、如果n大于等于该变量所占用的字节数，那么偏移量必须满足默认的对齐方式，第二、如果n小于该变量的类型所占用的字节数，那么偏移量为n的倍数，不用满足默认的对齐方式。结构的总大小也有个约束条件，分下面两种情况：如果n大于所有成员变量类型所占用的字节数，那么结构的总大小必须为占用空间最大的变量占用的空间数的倍数；

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适当的鼓励是可以有的哈

现在还小，可能童心都喜欢快乐~

妈妈在给宝宝选择奶粉的时候应该仔细看营养成分，以确保给宝宝最全面的营养！

我个女都系甘样每日做作业好拖拉，中午D时间顾住睇电视浪费晒D时间（白天我上班只能靠老人家带管束不了她）全部作业留返夜晚先做，最耐一次6行词组写左两个钟睇住距做作业搞到我都无晒脾气7

同样一年级，同样磨蹭

去托管吧 这钱不要省 1-3年级是培养学习习惯的关键时期 错过了就很难纠正了

所以学前就要有训练，有些幼儿园就会做这些训练。所以学前什么都不学的话，家长就会头疼很多了。

拖拉、注意力不集中所有人都有，不要说孩子，大人也是一样。是不是不会做，不会做的时候，不知道怎么办好，会发呆。

放个钟在面前 定好时间内完成。每天完成时间内 有印章奖励 够印章了可以换取喜欢的看电视啊 去公园玩啊换取零用钱啊 这样就有动力了。习惯培养了 以后就轻松很多。

不要指望老人家能跟学习上的事情 他们的思考很直线 心疼孙子 抱怨作业太多 久而久之 让小孩觉得做不完去责怪老师 责怪学校是理所当然的事 而忽略自身的问题

所有做得慢、粗心、专注力不足，归根到底都是源于知识掌握不牢固，家长不要为小孩子找借口了，赶紧补回之前的功课吧~~

我家的也是一年级，第一学级做作业也是托托拉拉的，家里的奶奶又不会教她做作业，她识字也不多，等到我回到家再吃完饭开始做都已经差不多八点了，每晚都陪她做到差不多十一点才能完成，所以第二个学期跟老公相量落课后送她去托管，现在每天落课托管老师来接她去托管班，如果那天作业不多，我六点几过到去她已经完成作业在跟其她小朋友玩了，如果那晚作业多的就要等到巨七点，回到家吃完饭我会开始检查她的功课再跟她复习一次，在托管听完写在家里再跟她再听到一次写，这样她自己也不会浪费时间，也能有足够的睡眠，我还可以跟她讲讲故事。

很多时候慢的原因是因为不会做或者不认识字看不懂题目，请注意观察，不要一味责怪孩子动作慢

一年级的拖拉，应该也不会拖拉到这程度吧？至少我们班上考试，不会有考完试还没开始做的孩子。还是要观察一下，找下问题原因，不能打骂

我家作业就比较多，孩子每天都做到九点，拖拉很少，主要是写字慢。有时候查字典