来看看 顶下贴

我们9月份读一年级，我这个学期把幼儿园也退了。给他报了学前班，每天晚上陪他完成作业，就是希望有所改善。累啊…

本帖最后由 小芳子 于 2016-3-21 09:11 编辑 刚开始还是家长坐在旁边陪一陪吧，等到二年级就会好很多了。我儿子一年级基本也是家长陪着过来的，其实功课不算多的，就是慢，题目看不懂，写字慢，理解慢，耗时就长了。现在上到二级年了，突然发现写字速度快了很多，功课除了听写和读书都能自主完成了，我们现在也不给他检查对错了。每个周一都会有两个同学仔在我家一起听写，大家写字速度都快了。回头想想，一年级的陪伴也是有用的。当然，有些省心的孩子不陪也可以，可惜我没那个命啊。三个孩子一起听写，一边写一边叽叽喳喳的，可是速度还挺快。三个孩子像“验尸”一样互换检查对错，不放过一丝错漏，可认真了。

VC中提供了#pragma pack(n)来设定变量以n字节对齐方式。n字节对齐就是说变量存放的起始地址的偏移量有两种情况：第一、如果n大于等于该变量所占用的字节数，那么偏移量必须满足默认的对齐方式，第二、如果n小于该变量的类型所占用的字节数，那么偏移量为n的倍数，不用满足默认的对齐方式。结构的总大小也有个约束条件，分下面两种情况：如果n大于所有成员变量类型所占用的字节数，那么结构的总大小必须为占用空间最大的变量占用的空间数的倍数；

我家的也是一年级，之前也是拖拉慢慢做到9点，10点。后来我说允许你做完作业去做你爱好的画画或手工作时（之前声明周一至五上课不能画画与做手工），从此一回家就赶快做完作业，甚至有时在学校吃午饭时也抽出时间做好一半作业，回到家依然有给他练习卷做的。呵！促使他认真做作业的是他想多点时间去做他自己的事。有时小孩子与大人一样，你越逼他做不爱做的，他越不想去做。如果小朋友没什么爱好，就让他自己管理时间。比如在家设置时间银行，做些时间支票，限时内完成某一件事可以得到多少时间，然后可以拿这些时间兑换大人的陪伴或玩耍或他想要的东西。这个在书上看的，我倒还没实行。呵！

同是天涯沦落人！

我儿子幼儿园时候虽然读了黄金班，但是每周有那么二天经常不送去幼儿园，而且他年龄月份偏小，再加上自身从小说话都比同龄人晚，所以我们不强迫他认拼音和认字。
去年刚读一年级，班上同学基本上都会拼音，只有他和其它几个不会，不过一个月后他的拼音就非常熟悉。不过数学的题目上的汉字还是不认识，经常把加法题做成减法题……期末考试也就是九十四五分。
这学期才开学一个月，不知怎的，突然发现他认识了很多字，短短一个月时间认字速度突飞猛进，平时他基本上不看书，只是读课本的字，阅读也只是读学校统一让读的春天的图画，现在读到一百一十多页了，里面80%的汉字全部认识，我们都很奇怪，后来想想或许就是有的孩子晚熟，特别是男孩子，虽然和同学比还是有差距，但是感觉这种差距在慢慢缩小，或许像别人说的那样，有的一年级成绩好的二三年级就显示不出来了，因为一年级好多都是在吃幼儿园大班时候的基本。

我家的也一样，这种习惯很难改啊

如果是这样的状况我也建议去托管 练好习惯 因为家里诱惑和影响的条件太多 选托管也需要好好评估

看到你的焦虑，我有潘老师微课如何克服孩子磨蹭和走神讲座的录音：
1、简单介绍一下孩子们磨蹭的原因，同时会以实例说明。
2、介绍实例如何帮助父母及孩子克服掉磨蹭的习惯。以实例说明。
3、介绍孩子走神的原因，以实例说明解决方案。有需要的可加我徽信，LCLMM27，发录音给你，和大家共同学习！

我也很头疼  我儿子才6虚岁 幼儿园也有作业  他就是不写

学习了。

我家的读中班写一下数字也磨磨蹭蹭的

啊实打实的

poi撒大批拉开是断了；

妈妈网1212上市

夏普接受鸿海收购后曝新债务 400亿恐打水漂

测试内欧诺个2

这块以移民建国并能持续吸引全球人才越洋奔赴的世外土地，正是基于“人人皆可成功”的普世信念而运转自如。

补习社就有的报啦，我们读的是那个满大街都有的，我就不卖广告了，效果还不错。

我感觉这个方法不好
这个方法长期运用起来，小孩子会急功近利