老师,孩子快五岁了(还差2个月),已在琴行学琴十节课,每周一节课,每天练半小时.
1.孩子对学新课的欲望比较强烈,练琴时比较马虎,最近练琴想提高速度而导致手老是不先抬高就弹下去,弹着弹着手形就塌下去了.坐的姿势也比较紧张,两次手臂夹得比较紧.这两星期老师反映他的手指是在砸琴不是弹琴.
2.暑假琴行有个为期12天的集训课(包括二节各45分钟的一对一课程,以及45分钟的小组集体课),琴行的老师说集训课能非常有效的提高孩子的水平,建议孩子参加.我想通过这个集训课来纠正他的手势和坐势,但又担心太密集的课程会让他讨厌钢琴课.

老师,您说平时在家要怎么纠正他的手形和坐势呢?我们家还没有钢琴,每天都会去琴行练琴的.那十二天的集训课有没有必要去上?

好贴。。。想请教一下楼主，我本人正在学钢琴，初学，正在练拜厄。老师是应届毕业生（非音乐学院），一开始叫我注意手型。人也比较活泼好说话。怎么辨别启蒙老师水平呢？还有应该如何选老师（成年人学琴的话）

你好，想了解一下钢琴考级有哪些？

小孩8岁，学琴一年半，每天去琴行练实在麻烦，想买1.5-2W左右的钢琴，走了好多家都没能选定,越看越纠结，每家代理商都说自己的琴好，都不知道听哪个，自己又不懂，所以上来求助~~
目前看中：
YAHAMA YU118 琴行报22500
三益 ES118MD 琴行报20080
三益 121 琴行报23000
求指点~~

求介绍个住东莞庄路口附近的好老师

请教一下老师。我家孩子学琴1年9个月。
2011年11月-2012年9月在一家小琴行学，每周一次主课，四次陪练。2012年10月开始在现在的老师这里学，一周一次主课，三次陪练，主课老师自己亲自陪练。今年2月家里自己买了钢琴，在不减少老师陪练的前提下，保证了每天都自己在家练习至少45分钟。今年4月老师建议考三级（中国音协），并开始学习和练习曲子和音阶。
据现在的老师说，现在练习的程度过三级是没有问题的了。

7月21日我带孩子搬家了考级模拟考，考官说按照她的表现要过三级比较勉强。如果那天遇到她作考官、未必能够顺利通过。
还特别指出，有个曲子弹错了，是应该放很慢很慢、结果孩子弹成快处理了。
这个部分我也有听孩子现在的老师教过、的确从来没有这样指出来过。

我现在很郁闷，到底是现在老师本身的水平问题，还是孩子的问题呢？

抑或是拔苗助长了呢？

宝贝5岁，想买架电钢琴，请问选什么牌子？什么型号合适?(他的第一架琴)

学习钢琴是不是还是要手指长点更好呢

您好！由于我前段时间比较忙，没有时间上网。很抱歉这么迟才回复您。孩子的坐姿和手型是需要循序渐进的。不可着急！但是跟的老师非常重要。如果您确定孩子的老师是正确的话，就跟着老师的进度来就行了。不用着急的！

您好，无我想问一下，家里地方实在太小，可以选择电钢琴代替钢琴吗？如果购买电钢琴哪个牌子比较推荐呢？如果一直练习电钢琴，到弹真钢琴时会不适应吗？

您好！如果家里条件允许，还是建议直接买钢琴。现在的电钢琴虽说手感上和钢琴没有很大差别，但是发声原理还是很不同的。会影响孩子一开始学习音乐时对音色的感觉。如果只是想短期玩玩，YAMAHA和CASIO的电钢会稍微好一些。

请问如何帮初学者找到一个好老师？
即如何鉴定一个老师是否引导小朋友入门的好老师？

您好！首先要看老师自己的能力。毕业院校只是其中一个参考条件。毕竟每个学校都有专业好的，也都有专业不好的。
看老师有没有开过音乐会。如果有，至少老师的演奏能力是可以肯定的。
但是演奏好的老师不一定教得好。因此还要看老师辅导出来的学生有没有什么奖项或者成就。
最后，老师的收费标准其实也可以做一个参考。如果收费太低，反而容易适得其反。

您好！我不接受陪练学生，只接受上课的钢琴学生。抱歉！

你好，我家孩子2011年底开始学弹琴的，2013年7月过的3级，目前弹了小汤4本，拜厄上下（下本弹了三分之二，没有弹完，老师说不用弹了），车尔尼599（弹到快90了，老师又说不用弹了）
哈农大概弹了25条，音阶弹到小调。
1）今年老师说让她过5级，会不会太快了？
2）老师说接下来弹车尔尼849，会不会太难？（小孩2007年8月的，才1年级）
3）我看到其他孩子都弹巴赫，可是我家的从没有弹过，奇怪吗？是不是也要弹弹巴赫比较好？
4）另外，我想直接跟老师说我像先让小孩弹完哈农，打好基础，可行吗？
问题比较多，不好意思啊，望回复。

你好！没关系，我一一回答您的问题。首先，按照您说的这个情况，速度应该不算快的了。加上可能您孩子的接受能力和悟性都比较强，进度稍微快一些也是没关系的。
其次，849是在599之后需要联系的一本书，这个进度没有问题。和年龄没有关系。
然后，巴赫其实是应该弹的。作为复调作品的代表者，巴赫的作品是非常值得研究和演奏的。让孩子从小接触巴赫也是很有必要的。（国外有些音乐学院的入学考试只考巴赫）
最后，哈农其实没有必要弹完。因为很多作品当中已经有涉及到一些技巧的重点了。并且哈农对于孩子来说会过于单调乏味，或者让孩子在练习其他作品的同时练习哈农也是可行的。
注：我建议让孩子多接触一些不同类型、不同国家、不同作曲家的作品。不要只知道哈农、车尔尼、贝多芬之类的。一些所谓偏门作曲家的作品也应该让孩子从小就去接触尝试。不过有些老师可能自己都没有接触过。不知道您孩子的老师是否了解。您可以问一问。

LZ您好。小女马上6岁了，学琴8个月，断奏的手型和指节及掌关节立起基本没有问题。但连奏就塌，象躺着弹。光弹4-3-2指是没问题的，但一到曲子，整个手指都变形了。请教改进方法。

您好！请记住练习钢琴最好的三个方法！分段练、分手练、慢练！然后一定要用心、用脑子去练。不能机械地练琴！

老师，您好，如何理解您的分段练，分手练，慢练呢？可否详细解释一下。孩子这学期才上的钢琴课，一周一次老师教，一次陪练，一到两次自己弹。授课老师说我家孩子接受能力强，学得快，我去看她学，是进步不小，就是担心她自己不多练，反倒不好。