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(原创)一个音乐老师的8年妈网教学日记(2020年持续更新)

99523294家有小学生

作为一名儿童音乐教育者,一直很想用文字去记载孩子们成长的点滴,但总因为工作的忙碌而搁浅。从古至今,儿童教育的主载都是家庭环境,虽然近代儿童教育已经趋向于社会化,但是家庭教育依然非常重要。提到家庭教育,很多妈妈会采用日记的形式去记载孩子成长的点滴,那么今天,我想以一名小提琴老师的身份记录每天孩子们学琴的点滴。希望可以帮助到各位妈妈教育好家中的“小琴童”,让孩子们在快乐中学习音乐。

2020年5月因为装修原因又再次回归妈粉,之前这篇长达8年的文章不知道为什么会被锁起来,所以就放弃更新了,现在既然又解封就来冒个泡吧,毕竟现在自己的孩子也开始了音乐学习,和当年只是老师身份去聊儿童学习乐器是完全不一样的立场。更新的第一篇我就想好好的吐槽一下这2年的辛酸史,从业12年,妈网8年,也没打过什么广告,凭借教学方法,教学态度培养了很多优秀的孩子,有了自己的弦乐团,弦乐品牌,教师团队,给孩子们提供了各种各样的表演平台,比赛机会,从一个老师角度来说,人生赢家啊。但是无奈,我遇到了一个非常不爱练琴的亲儿子,于是一场场母子大战每天都在上演,今天帖子的主题就是“当音乐老师遇到了爱音乐但不爱练琴的孩子”

 

目 录

 

一、与伙伴一起学习会提高孩子的积极性(3楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-1-1.html

二、如何学习五线谱、学会先分析音乐再进行演奏(6楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-1-1.html

三、孩子是否适合走专业路线、如何合理安排练琴时间(10楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-1-1.html

四、孩子是否需要考级(18楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-1-1.html

五、如何让孩子接受节拍器训练、如何培养孩子舞台感(21楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-2-1.html

六、学龄前的孩子如何选择乐器、如何培养学琴兴趣(28楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-2-1.html

七、家长在孩子学琴过程中应当做好哪些角色(33楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-2-1.html

八、老师如何根据学生的情况去应材施教(34楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-2-1.html

九、学琴小诗分享(42楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-3-1.html

十、如何引导孩子充分利用练琴时间(47楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-3-1.html

十一、初学的孩子如何进行乐谱视唱(53楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-3-1.html

十二、《少儿小提琴集体课程》作者邵光禄老师大师课笔记(56楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-3-1.html

十三、初学乐器,集体课和一对一小课该如何选择(61楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-4-1.html

十四、如何学习打节奏(73楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-4-1.html

十五、乐器跑弦了,如何在家进行调试(78楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-4-1.html

十六、小提琴学习中最容易出现的问题——不识谱、弓不直、夹不住琴(98楼)

http://www.gzmama.com/thread-3123105-5-1.html

十七、师德随笔(100楼)

十八、李自立老师新作品音乐会有感(113楼)
http://www.gzmama.com/thread-3123105-6-1.html
十九、新年写给学琴家长一封信
http://www.gzmama.com/thread-3123105-7-1.html
二十、微信玩转小提琴(献给不爱练琴的小琴童)
http://www.gzmama.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3123105&pid=62513672&page=8&extra=#pid62513672
二十一、先做人再拉琴
http://www.gzmama.com/thread-3123105-11-1.html
二十二、广东省第十五届小提琴比赛、弦乐夏令营有感http://www.gzmama.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3123105&page=12&extra=#pid79682629
二十三、再谈基本功~美国、意大利老师教学笔记分享
http://www.gzmama.com/thread-3123105-12-1.html
二十四、学琴不是孩子一个人的事情,培养亲子关系更利于学好琴http://www.gzmama.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3123105&page=12&extra=#pid79682629
2012/08/10
精选回帖
本帖最后由 zhouyuxia35 于 2013-7-21 11:15 编辑 提琴悦悦 发表于 2013-7-15 10:38 回复 zhouyuxia35 的帖子我觉得要看情况吧,如果是年轻的老师,不知道卡农那确实是不专业。但是如果是老 ...       谢谢您的回答哦,我家女儿学了一年了,我现在就很纠结,当初是想到现在老师的儿子那学的,因为他在我们这地方还比较出名的,但是他儿子说让他父亲让三个月到半年的启蒙期,说他自己也是由父亲启蒙的。可现在一年了,说都没说转他那边去,我觉得他父亲应该就是您说的那种自学成才的。但我们家长又不知道他水平如何。        还有一件事想问下您,关于考级的事,那个老师说明年考二级,到时一年考一级,还说我女儿等读六年级的时候都考六级了,不得了哦,但我看网上不是说一年都可以考二三级嘛,一年一级的进度会不会太慢了,而且我也不希望她年年去参加考级。
2013/07/21回复
173楼
1970/01/01回复
179楼
1970/01/01回复
242楼
1970/01/01回复
全部回帖
“很多人在拿起弓子拉琴时,走下弓的时候容易向身体的后方运弓,解决方法是在下弓时逐渐微微的展开手腕,手肘也慢慢的推向于(琴头方向),上弓时慢慢的收拢手腕,手臂向胸口方向收回”,老师,请问这个方法适合刚学的孩子吗?谢谢!
2012/10/30回复
jiangli_0402:
“很多人在拿起弓子拉琴时,走下弓的时候容易向身体的后方运弓,解决方法是在下弓时逐渐微微的展开手腕,手肘也慢慢的推向于(琴头方向),上弓时慢慢的收拢手腕,手臂向胸口方向收回”,老师,请问这个方法适合刚学的孩子吗?谢谢!
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这个方法最适合启蒙的孩子用。因为当能把弓子运用自如时,根本不用使用这些方法就能把弓子运的很直了。
2012/10/31回复
                                            小提琴教育家李自立——新作品音乐会有感
    昨晚参加了我国著名的小提琴演奏家、教育家、作曲家李自立老师的新作品音乐会感触颇多。身临其境的去感受老一辈艺术家对音乐的执着,让我很是感动。提到李自立老师,大家一定非常熟悉。他执教几十年,除了培养了大量的国内外音乐人才外,还创作出很多名扬中外的小提琴作品。代表佳作《丰收渔歌》、《喜见光明》等乐曲已经在小提琴界广为流传。李老师是一位很德高望重又很幽默的老师,几年前因为中风而不能再去拉琴,病重期间他依然没有放下对音乐的执着,坚持创作。本次音乐会也是由他的学生去演奏近五年来他所创作的新曲目。昨天当李老师蹒跚的走上台用颤抖的手拿起话筒激动地说到:感谢在我病重以来一直支持我的朋友和家人,俗话说活到老,学到老,写到老,干到老,何况七十多岁的我还不老时,全场观众都被这样的场景所感动。这种对音乐的执着的态度,一定是值得我们后辈不断的学习与发扬的。
    昨天同去的还有著名的中央音乐学院小提琴教育家赵薇教授和上海音乐学院管弦系沈西蒂教授及来自全国各地的知名音乐家。赵薇教授也是大家尊敬的老一辈小提琴教育家,除了专业教学成果显卓著外,在少儿教学方面议论著丰富,影响广泛。“快乐的学习音乐,幸福的度过人生”是她四十多年来教学的理念,而我个人也是非常的赞成这句理念。赵老师在我印象中一直是一位非常和蔼的老师,每次的交谈都让人在很轻松的环境下学到很多东西。在接下来的日记中我会摘抄一些赵老师的快乐教学理念,分享给大家。
    本次音乐会让我感受的东西太多,对于小提琴教学又有了进一步的体会。快乐学琴嘴上说很容易,但是真正的把它变成从孩子口里出来的话却很难很难。演奏是表演艺术,所以必须“敢上台,台上练”“多去听,多体会”。
    下次的内容我会普及一些音乐会的知识,教大家如何去欣赏高雅的交响乐。
2012/10/31回复
在妈妈网上唠叨有段时间了,不过从来没有把这里告诉我的学生和家长们。因为他们可以直接感触到我教学的理念。今儿有个家长兴奋的告诉我说妈网有个小提琴老师在写教学日记,对于小提琴启蒙教育很有帮助。我故意问她说:那您看了有何感触。她说道:让人感觉到这个老师很有爱,确实为孩子着想。听到这句话,心里真的很高兴,确实当初决定开始写教学日记并非想来招生,而是正真的想用自己的经验和语言把小提琴教学过程用文字记载下来。这不仅对我个人是一个不断的学习与反省,也为了让自己未来的孩子能以此为榜样,继续把小提琴事业发扬下去。
2012/11/02回复
很久没有发文章了,这周末过完会继续开始记录教学日记。最近一直都是上妈网来潜潜水,今天特别想发表下自己内心想法:今日看到才艺版块的内容越来越丰富,很是欣慰,因为现在的音乐教育确实越来越普及,这也是一个好的现象,对于我们音乐教育者来说,也是一个很好的前景。但是妈网里很多妈妈都是年轻妈妈,对于很多东西不是很了解,所以才希望通过妈网来具体去了解。但是选择学习什么乐器是家长和孩子的选择,盲目的跟风和推荐自己所学乐器,会让很多不懂的妈妈更加的陷入一种困境,究竟该选择什么乐器比较好,或者是学习这个乐器的好处那么多,我家还是也选择这门乐器吧,等等等等....我觉得这样的选择与发展对孩子以后的成长是影响很大的,更谈何快乐的学习音乐?希望妈网里这块小小的净土还是以交流和传授知识为主吧。
2012/11/15回复
提琴悦悦:
    很久没有发文章了,这周末过完会继续开始记录教学日记。最近一直都是上妈网来潜潜水,今天特别想发表下自己内心想法:今日看到才艺版块的内容越来越丰富,很是欣慰,因为现在的音乐教育确实越来越普及,这也是一个好的现象,对于我们音乐教育者来说,也是一个很好的前景。但是妈网里很多妈妈都是年轻妈妈,对于很多东西不是很了解,所以才希望通过妈网来具体去了解。但是选择学习什么乐器是家长和孩子的选择,盲目的跟风和推荐自己所学乐器,会让很多不懂的妈妈更加的陷入一种困境,究竟该选择什么乐器比较好,或者是学习这个乐器的好处那么多,我家还是也选择这门乐器吧,等等等等....我觉得这样的选择与发展对孩子以后的成长是影响很大的,更谈何快乐的学习音乐?希望妈网里这块小小的净土还是以交流和传授知识为主吧。
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老师真有心了,继续支持中。
昨天16:42回复
雨过天晴123321:
老师真有心了,继续支持中。
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客气了,给您推荐的珠影小提琴老师希望跟孩子有缘分。
昨天17:04回复
snoopy_liao:
非常好,小孩9月也开始学小提琴,是在少年宫里学的,希望楼主一直写下去,我也一直会关注。。。谢谢!辛苦啊!
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我也一直在关注,虽然目前对小提琴一窍不通,但我会努力学习,感谢老师。
2012/11/27回复
提琴悦悦:
客气了,给您推荐的珠影小提琴老师希望跟孩子有缘分。
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多谢老师的帮忙,现在我己经找到了一位非常好的老师,我孩子很喜欢这个老师,所以不打算去那个老师那学了。
2012/11/27回复
雨过天晴123321:
多谢老师的帮忙,现在我己经找到了一位非常好的老师,我孩子很喜欢这个老师,所以不打算去那个老师那学了。
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没关系的,孩子跟老师主要是看缘分。有什么问题可以再交流。
2012/11/29回复
提琴悦悦:
    十月份因为忙着职称考试,所以一直未更新日志。虽然考试的时间迫在眉睫,但是孩子们的课几乎都没有落下。今天这篇文章想针对学习小提琴容易出现的问题做一些总结,家长们可以从中找到孩子们目前存在的问题,做辅助性的指导。    小提琴是乐器王国中享有“皇后”美称的一门乐器,其一是因为它的声音极其接近于人声,其二是因为它的声音悠扬,更容易打动人心。但是小提琴也是被人们称为在所有乐器中最难学习的一门乐器,原因是因为它对音准的要求较高。并且小提琴在中国并不像钢琴一样有明星效应,大家对于小提琴的了解还是很不全面。很多原因上选择它是因为其小巧便携,并且前期投入较少。下面就来具体聊一聊小提琴学习过程中常见的问题。    很多小朋友在学琴一年甚至更久的时间,对于一些乐曲也能流利的拉出来。但是遇到新谱子,就慌了神。不是急忙标指法,就是向老师求救一句一句的教学。这类学生是因为在小提琴启蒙学习时,没有重视五线谱学习,完全依赖于《铃木》上的指法去演奏。久而久之养成了看见音符知道它在琴弦的什么位置上,但是却不知它的音名是什么。可想而知,这样的学习方法第一会让孩子处于一个瓶颈期,第二会让孩子完全的依赖于老师,并且随着教学的深入,会觉得小提琴越来越难。我常常跟学生教导这样一句话,五线谱的音符就如英文字母一样。如果连字母都不认识,又如何去学习单词,如何去组成词组和句子。所以五线谱学习是所有乐器的敲门砖,不会乐器都要先会识谱!目前这种现象普片存在于学生当中,希望家长一定要重视起来。    在小提琴学习中,第二个重要的环节就是运弓。想要把弓走直,首先就要正确的去握弓。(年龄小一些的孩子可以先从铅笔握起)在握弓时最容易出现的毛病是1、大拇指不是弯的,而是直的。2、小指不是拱形的,而是直的。3、握弓太偏上。前面3个问题是孩子们最容易出现的问题,希望得到重视。弓子握好后需要求练习空弦。很多家长经常会奇怪,为什么有些老师让孩子练习空弦可以练习半年。其实这个也是根据孩子的个人情况而定的。小一些的孩子接受能力慢一点,所以会花费的时间长一些,家长此刻需要多去协助孩子,帮助其慢慢把弓运直。因为老师接受的学派教育不一样,所以每个老师所教方法也不一样。在此推荐一个小的方法,很多人在拿起弓子拉琴时,走下弓的时候容易向身体的后方运弓,解决方法是在下弓时逐渐微微的展开手腕,手肘也慢慢的推向于(琴头方向),上弓时慢慢的收拢手腕,手臂向胸口方向收回。(此方法在张世祥教授的学琴100天里有介绍,家长们可以了解一下)      曾经在各大论坛里对于是否需要用肩垫有很大的争议,很多人觉得既然设计肩垫,就是必须要使用,并且用了肩垫可以更容易夹住琴。另一些人认为很多大师级人物在上台演出时,都不会使用肩垫,因为肩垫会阻碍小提琴的声音共鸣。在此个人认为,有些小朋友不用肩垫是因为初学琴时年龄太小,皮肤比较脆弱,长时间用肩垫会导致皮肤不适。那么家长们可以自己用海绵去制作一个软垫子来代替肩垫使用。如果实在不习惯用肩垫,也要保证琴是完全被夹住的,并且琴头是与鼻尖保持一致高度。试想如果左手琴都夹不稳,右手的运弓又怎么能走直呢?最好的测验是否夹住琴的办法是把左手彻底的放下,看看孩子是否能把琴夹起来,并且要求一定要挺起腰。(做此实验最好是琴对着床来试验)      今天先将这3个学琴中最容易犯的毛病做一个讲解,接下来会继续根据学习小提琴过程中容易出现的问题做详细讲解。
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孩子说夹琴时有点痛,是不是姿势不对呢?
2012/12/04回复
mimicandy3:
孩子说夹琴时有点痛,是不是姿势不对呢?
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孩子如果今年7岁左右,刚开始学琴觉得夹琴痛很正常,因为小提琴与皮肤接触的地方是有金属的。建议如果实在很痛可以自己做一个肩垫(用海绵做好后用皮筋固定在琴上)或者在夹琴的时候用手帕把琴拖盖住,隔离一下。
2012/12/04回复
花了一小时慢慢看了楼里的帖子,深有感触啊
今年五月开始给小猪报名学琴,也是目前唯一一个课外项目,虽然已经二年级了,但越学越难,更是对耐心和专心的锻炼啊。
学琴不仅仅是对小猪的,也是对父母的考验。
lz的帖子就像是个加油站,不但是陪练技术的补课,更是教育理念的提示
长期关注,不断坚持,对学琴也对自己
2012/12/11回复
大仲马:
花了一小时慢慢看了楼里的帖子,深有感触啊今年五月开始给小猪报名学琴,也是目前唯一一个课外项目,虽然已经二年级了,但越学越难,更是对耐心和专心的锻炼啊。学琴不仅仅是对小猪的,也是对父母的考验。lz的帖子就像是个加油站,不但是陪练技术的补课,更是教育理念的提示长期关注,不断坚持,对学琴也对自己
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感谢支持,很遗憾由于一些原因没有及时去更新帖子,但是有各位妈妈支持,一定会继续写下去。妈网里很多妈妈都是年轻妈妈,来这里也是为了孩子教育去寻找方法,所以我这个帖子不会以招生赚钱为目的,还是以一些教学方法为主的。         
琴童家长不好做,各位妈妈继续加油!
2012/12/12回复
很久没有上妈妈网,今天来看看文章,倍感亲切。这个月是忙碌的一个月,圣诞节那天的上午去了广州培智学校,为特殊儿童做益演,其中的细节晚上回家再慢慢上图,呼吁更多的社会人士,特殊孩子更需要我们的关爱。
2012/12/28回复
家有琴童,一直很关注老师的帖子,收获良多,谢谢老师的指点!呵呵!
2013/01/04回复
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