爱的课程是统一的。

体验课有时也许不能代表教学的真正水平，因为都是新孩子，家长去听试听课的准备工作、配合程度有很大差别，课堂上如
果有一两个孩子哭闹，其他的孩子就会受影响，每当有这种情况发生，老师也不会采取一些技巧来维持秩序，毕竟不是正式的课堂，试听课的目的是希望家长在有限的时间内多了解教学内容，所以说呢，有时体验课是撞运气的事，碰巧你去的那天小朋友和家长素质都很高，配合得又好，就会感觉很好。

我有一点建议，不管在哪家早教上课，妈妈们有任何疑问或感觉不妥的，应多与老师沟通，哪怕是体验课。

楼上的妈妈可以问老师：“为何我的宝宝不能完成那个动作啊？为何宝宝不肯坐在那里看老师演示啊？……”

孩子的表现会有很多原因，可能是宝宝的专注力不够，也可能是宝宝在适应新环境或能力还没达到等等，参加早教的目的是为了父母和孩子共同学习共同进步，有疑惑埋在心里对谁都没好处。

[ 本帖最后由 婧婧的春天 于 2009-4-15 23:55 编辑 ]

45分钟的课程中，是有20分钟安排孩子自己玩玩具，，，不过不是单独，家长的参与是不可少的，，，这既是很好的亲子互动的机会，也正是教会家长当老师的机会。。。

专注力的问题，妈妈不要太介怀，如果你发现孩子在家专注力可以，但上体验课不好，很可能是新鲜环境造成的影响，，，即便她一直专注力都不是太好，也没关系，毕竟是不到2岁的孩子，，，而且每个孩子的发育情况不同，性情不同，感兴趣的事物也不同，所以更不要太在意跟别的孩子比较

当然，我们可以协助孩子，训练他的专注力，，，最简单的做法，也是平时我们最容易忽略的，就是当孩子在玩耍时，或正对什么产生兴趣时，家长很可能没留意到，反而因为自己看到别的什么，而打断孩子的思路，让他跟随自己的思路和注意力走。。。我常看到的情况是，当孩子在玩玩具A，结果旁边大人看到了玩具B、C，于是大声招呼孩子：啊，宝宝快来看这是什么！这个好像很好玩啊。。。其实，如果这时候，家长能跟孩子一起，把注意力都放在玩具A上面，跟孩子一起分享玩具带来的乐趣，，，这就很好的培养了孩子的专注力了。

我和好喜欢那里的环境和早教理念了.-----有中华经典诵读,世界名画欣赏和名曲欣赏.---把最好的东西给孩子.-----我宝宝1岁3个月,会背好多里面教的东西,还会向大家描述世界名画里的内容,-----缺点是离我家很远,单程要一个小时.

想换近处的jin宝bei音乐课,但是一年8000多(每周一次),信价比太小了,觉得把这个钱用来自己投资教孩子也足够了,实在没舍得.

[ 本帖最后由 dcp6192007 于 2009-4-17 01:18 编辑 ]

帮顶

呵呵，谢谢你的关注，，，这个贴能更新到今天，，，更多的是有赖各位MM的支持，补充了分享了不少内容，让大家能更大程度的获益！

妈妈若有时间，也可以跟大家来具体分享一下你家在那里的感受。。。给其他妈妈提供多一点的选择。

谢谢楼主,刚刚去××× 上了体验课,还没有去其它家了解.确实有一半时间用来自己玩,还有就是感觉让妈妈们互动的机会很少,我小孩平时看了其他小朋友会很兴奋,想跟大家认识,但到了那,感觉就是妈妈和宝宝,各人玩各人,她也没有象平时见了一位新朋友要去握手的念头,觉得很奇怪

一口气看完，留个爪子，明天再复习，这段日子都在为宝宝找早教忙着，下午还去了爱ERBEI上体验课，一共去了4家早教，到现在还没有理出头绪8

收藏

路过

多谢各位妈妈的分享。我也刚下定决心想到JINBB去上早教，不知各位妈妈有什么经验可以把那儿的折扣再拿多一点呢？现在是首次探场决定并交钱就是95折，还是挺贵的啊

LZ我家在金上，上了快一年，最近这一两个月如果中间请假不去上（音乐课），下次再去就会变的很怕一样，老是往后躲，但一到有东西玩的环节又会很快的冲过去，上课单独表演的环节，她怎么都不肯（除非她特别兴奋的时候），但其实她都会做啊，这是怎么回事？

有会员推荐的话，好像还有一些额外优惠，不一定是折扣吧。

不奇怪啊，，，孩子新到了一个环境，而且是一个课室，，，相对封闭的环境，，，还要正儿八经的上课，，，对孩子来说，绝对是需要时间去适应的，包括环境，还有小同学、老师

这可能跟他平时在小区里、户外接触新的小朋友感觉又不一样，所以才会出现这种状况。

妈妈不用太担心，协助她做好心理准备就好了。

谢谢Lz

好长，看了一天终于看完了，Bb才5个多月，但想看看有关早教的，看到这个帖子受益匪浅！！

入读早教是否要满一岁半？最早是几大可以报名呢？请指点迷津。。。

0-3岁期间的教育都属于早教，无论是家长在日常生活中实施的，还是专门去早教机构参加的

考虑到孩子的认知能力、沟通能力，以及外面早教费用的相对昂贵，我当初是在孩子1岁左右，觉得他已具备基本的沟通能力时，带他去早教中心的，，，之前都是自己在家里教。

常来看看。