對于你所描述自己孩子自閉癥的傾向。首先媽媽要了解自閉癥孩子是怎樣的表現，其實之前我也專研過這個話題。因為之前真正看到一個五歲多的自閉癥孩子的可憐。那孩子不能自理。說話聲音很扁平和機械性。但是因為父母之間的問題而造成他是一個包袱。所以我在這里要告訴樓主，不管怎樣的情況，請勇敢面對和承擔起這個問題，尋找積極的解決方案。而不要采取灰心放棄的心理。先詳細說說吧。你家孩子目前的狀況是屬于輕微的自閉癥。從你反映的情況來說后天應該占主要因素。現在很多高級白領家庭自閉癥的孩子存在的比例逐步提升。為什么會是這樣呢？首先是夫妻雙方都在為自己的事業或工作努力，而忽略了與孩子的溝通。另一部分在從早教學識的角度來說在孩子的語言敏感期期間因為沒有提供一個環境給予引導，也造成了孩子語言發展的一個障礙。自閉癥的孩子的特征，第一，他的聽覺神經與大腦神經的鏈接是屬于間斷性的。所以他的聽覺有時候會很敏銳，有時候會封閉起來，所以為什么有時候孩子就算你很大聲跟他說話，他不會給予反應。另外，自閉癥孩子的眼神沒有主動交流的意識的。所以在這個時候，最好媽媽是在他面前近距離地面對孩子，要有眼神交流，看著孩子表達你的意思。而不要因為沒聽到或者沒給予回應，而急躁大聲地叫喊著。這樣對你孩子的心理會造成一定的壓力，在康復方面也不會那么顯著。（想想你做那么多努力如果因為你的煩躁心情而影響了進度，那多么不值啊！ 所以要用你溫柔動聽的語言去用心跟你寶寶交流。）第二，自閉癥的孩子在專注力和控制力方面是比較差的。所以他能專注的時間也只能是三分鐘左右。所以我們給孩子的知識引導是要分散性的，而不能強加要求他給你坐上個十幾二十分鐘。（想想比較一下正常的孩子目前來說也就是了不起十分鐘左右，所以你不需要太過于要求進度和效果，只要你給予足夠的耐心和愛心就可以了）第三，自閉癥的孩子的語言發展一般都是比較緩慢的，為什么我之前說的那個孩子的聲音是沒有大的起伏比較平的呢？首先是要從飲食方面來說。自閉癥的孩子咀嚼和吞咽能力比較差，在之前的喂養當中有可能是因為給太爛太軟的食物而沒有咀嚼的動作，造成口腔的運動比較少，這樣孩子的舌頭得不到有效的運動而缺少靈活度。（你試一試你孩子對卷舌等發音是否能發到）這個時候我們最好是在孩子吃的方面要注意軟硬度，另外就是多跟孩子做些鍛煉舌頭靈活的動作。例如可以跟孩子練：噠噠噠。得得得。等舌頭發音。或者是將蜜糖點在孩子嘴的上面下面左右等方位的游戲。。。這樣孩子也會很高興。另外在口腔氣流方面的鍛煉也要注意，多帶孩子吹泡泡，吹氣球或者喇叭，會鍛煉到肺部的肺活量，并能很好控制口腔氣流，說話就會比較清楚，響亮。第三，就是給予適度的感統器材的鍛煉，鍛煉孩子大肌肉運動和肢體運動的協調性，訓練其本體感。并參加一些早教課程，為什么會叫你參加早教課程呢？主要是鍛煉孩子手指小肌肉的靈活度，還有認知能力。因為早教的課程是比較系統化的。比自己在家看書引導要到位點，另外在早教的環境里面能讓孩子有自己的伙伴，鍛煉一定的社交能力有幫助。千萬不要因為自己的孩子是自閉而不帶孩子參與一些社交活動。但是參加早教的前提是這家早教中心曾經有接過類似孩子的培訓方案，只要她能講出自閉癥孩子的特徵和治療方案給你就可以進去訓練了。因為自閉癥的孩子缺乏互動性。在前期最好是進行一對一的引導。等到孩子有那個意識參與了再參與到一定的集體群內。不要一下子就帶他進到小集體離，那樣孩子會有一定的恐懼感，而且鍛煉的效果也不明顯。另一個最最重要的因素還有就是爸爸在孩子的早期干預和康復當中起到重要的角色。爸爸的獨立自信和判斷力會強過媽媽。所以最好是爸爸可以加入這個計劃中。就目前來說廣州地區對自閉癥的孩子專業治療的機構是少之又少。大部分都是商業味很濃的。而且自閉癥孩子的康復是需要比較長的耐心和堅持。所以要慎重選擇好的，另外老師的愛心和專業是非常重要的。還有最后一個建議就是媽媽多點上網了解有關自閉癥的康復方案，目前臺灣對這方面的研究還是不錯的，可以嘗試在國際網站上尋求一些正確的引導方法。祝愿你的寶寶健康快樂地成長 ！也愿你這個當媽的可以感受到與孩子交往當中的樂趣！

谢谢楼主的建议!我现在刚在儿童医院看完,但医生说不是自闭症.还是判断为发育迟缓.我也准备去中山三院找邹医生看一下。不过目前还没有约到号.现在我也准备不上班，在家多陪陪孩子.因为孩子从小都是和外婆在一起,估计还是存在一些沟通问题.祝愿LZ的孩子一天比一天好!

對于你所描述自己孩子自閉癥的傾向。首先媽媽要了解自閉癥孩子是怎樣的表現，其實之前我也專研過這個話題。因為之前真正看到一個五歲多的自閉癥孩子的可憐。那孩子不能自理。說話聲音很扁平和機械性。但是因為父母之間的問題而造成他是一個包袱。所以我在這里要告訴樓主，不管怎樣的情況，請勇敢面對和承擔起這個問題，尋找積極的解決方案。而不要采取灰心放棄的心理。先詳細說說吧。你家孩子目前的狀況是屬于輕微的自閉癥。從你反映的情況來說后天應該占主要因素。現在很多高級白領家庭自閉癥的孩子存在的比例逐步提升。為什么會是這樣呢？首先是夫妻雙方都在為自己的事業或工作努力，而忽略了與孩子的溝通。另一部分在從早教學識的角度來說在孩子的語言敏感期期間因為沒有提供一個環境給予引導，也造成了孩子語言發展的一個障礙。自閉癥的孩子的特征，第一，他的聽覺神經與大腦神經的鏈接是屬于間斷性的。所以他的聽覺有時候會很敏銳，有時候會封閉起來，所以為什么有時候孩子就算你很大聲跟他說話，他不會給予反應。另外，自閉癥孩子的眼神沒有主動交流的意識的。所以在這個時候，最好媽媽是在他面前近距離地面對孩子，要有眼神交流，看著孩子表達你的意思。而不要因為沒聽到或者沒給予回應，而急躁大聲地叫喊著。這樣對你孩子的心理會造成一定的壓力，在康復方面也不會那么顯著。（想想你做那么多努力如果因為你的煩躁心情而影響了進度，那多么不值啊！ 所以要用你溫柔動聽的語言去用心跟你寶寶交流。）第二，自閉癥的孩子在專注力和控制力方面是比較差的。所以他能專注的時間也只能是三分鐘左右。所以我們給孩子的知識引導是要分散性的，而不能強加要求他給你坐上個十幾二十分鐘。（想想比較一下正常的孩子目前來說也就是了不起十分鐘左右，所以你不需要太過于要求進度和效果，只要你給予足夠的耐心和愛心就可以了）第三，自閉癥的孩子的語言發展一般都是比較緩慢的，為什么我之前說的那個孩子的聲音是沒有大的起伏比較平的呢？首先是要從飲食方面來說。自閉癥的孩子咀嚼和吞咽能力比較差，在之前的喂養當中有可能是因為給太爛太軟的食物而沒有咀嚼的動作，造成口腔的運動比較少，這樣孩子的舌頭得不到有效的運動而缺少靈活度。（你試一試你孩子對卷舌等發音是否能發到）這個時候我們最好是在孩子吃的方面要注意軟硬度，另外就是多跟孩子做些鍛煉舌頭靈活的動作。例如可以跟孩子練：噠噠噠。得得得。等舌頭發音。或者是將蜜糖點在孩子嘴的上面下面左右等方位的游戲。。。這樣孩子也會很高興。另外在口腔氣流方面的鍛煉也要注意，多帶孩子吹泡泡，吹氣球或者喇叭，會鍛煉到肺部的肺活量，并能很好控制口腔氣流，說話就會比較清楚，響亮。第三，就是給予適度的感統器材的鍛煉，鍛煉孩子大肌肉運動和肢體運動的協調性，訓練其本體感。并參加一些早教課程，為什么會叫你參加早教課程呢？主要是鍛煉孩子手指小肌肉的靈活度，還有認知能力。因為早教的課程是比較系統化的。比自己在家看書引導要到位點，另外在早教的環境里面能讓孩子有自己的伙伴，鍛煉一定的社交能力有幫助。千萬不要因為自己的孩子是自閉而不帶孩子參與一些社交活動。但是參加早教的前提是這家早教中心曾經有接過類似孩子的培訓方案，只要她能講出自閉癥孩子的特徵和治療方案給你就可以進去訓練了。因為自閉癥的孩子缺乏互動性。在前期最好是進行一對一的引導。等到孩子有那個意識參與了再參與到一定的集體群內。不要一下子就帶他進到小集體離，那樣孩子會有一定的恐懼感，而且鍛煉的效果也不明顯。另一個最最重要的因素還有就是爸爸在孩子的早期干預和康復當中起到重要的角色。爸爸的獨立自信和判斷力會強過媽媽。所以最好是爸爸可以加入這個計劃中。就目前來說廣州地區對自閉癥的孩子專業治療的機構是少之又少。大部分都是商業味很濃的。而且自閉癥孩子的康復是需要比較長的耐心和堅持。所以要慎重選擇好的，另外老師的愛心和專業是非常重要的。還有最后一個建議就是媽媽多點上網了解有關自閉癥的康復方案，目前臺灣對這方面的研究還是不錯的，可以嘗試在國際網站上尋求一些正確的引導方法。祝愿你的寶寶健康快樂地成長 ！也愿你這個當媽的可以感受到與孩子交往當中的樂趣！

各位妈妈，你们说得很对。回想以前， 我们对他的爱付出得确实不够。 我的耐心也不够。我一直在找后天的原因， 因为我心理上想相信是后天造成的， 这样好像比较矫正过来。还有 我怀孕时开始心情不好。 和LG吵过两次假， 和我爸也吵过一次，不知这些有无影响。