等待花开,你坚定,我坚信----629结束,告别小学(完成)
91352369家有小学生
首页标题,嗯~恩~我可以表示不喜欢吗。)
小升初结束,民校择校考试第一批录取名单,今天放榜完毕!
当一切落下帷幕,收获和感慨一样的繁多。
一场小升初,无数感慨,不吐不快。
我们不在塔尖,在塔中间,我希望,
塔尖上的家长可以给我一些指引,
塔中间的家长,咱们交流。
先定位,交待基本情况,课内:
越秀省一级小学,
小学6年,共12次大考,总分最低一次是292。
年级排名:6上第3,6下第2。
课外竞赛:
英语:作文拿过广州市的奖,上过报;小英赛拿奖。
奥数:市奥校前300,华杯进决赛,但没拿奖。
语文:作文得过奖。小语赛没参加。
小升初情况:
6下,接到6所中学邀请函(或电话)-----拒绝。
进一派名单,校排名第2-----放弃。
629参加择校考,考进前6所之一的某心仪已久的中学,过录取线40+分,排名进前20-----搞定。
补习课时:
奥数:67小时
英语:62小时
语文:62小时
时间跨度:2013年7月16日~2014年6月20日
(市奥校上课不计入,因为儿子彻底去混的,没认真,不走心,没费脑。)
补充:给有需要择校的家长参考,2014各中学中考平均分:
HF:733
1. 育实:729.62
2. 广外:724.38
3. 荔湾广雅:724.14
4. 应元二中:721.9
5. 白云广雅:717.32
6. 天河省实:716
7. 中大附中:712.8
8. 苏元二中:700.4
9. 华附新世界:699.5
10. 广州二外:698.75
11. 西关外国语:696.6
12. 花都秀全:696.2
13. 珠江六中:690.52
14. 华侨外国语:689
15. 培英实验:675
16. 华附番禺:670.63
17. 景泰中学: 664.46
18. 黄冈中学:663
19. 七中: 662.3
20. 南武中学:660
21. 广外附设: 660.54
22. 真光实验: 655
23. 广州97中:654.8
24. 桃园中学: 651.96
25. 广州47中: 632.4
26. 汇景实验:628
楼主分享很多孩子升学的心得,楼层较多,为了方便麻油们看,双儿做了个楼层直达唷!
所谓基因:到底多重要?有那么重要吗?
所谓追求:小学阶段,追求他的态度
所谓耐心:别急着收获,脚步就可以淡定。
所谓伤害:受过的伤,吃过的苦,原来真的是财富。
所谓努力:当你需要选择的时候,选择难的那个
所谓辛苦:觉得累吗?那就好,说明你正在往上爬坡,你在进步,你感觉到没?
所谓非补习学霸,有吗?应该有,但。。。
2014/06/30
精选回帖
天文数字169楼
本帖最后由 天文数字 于 2014-7-2 16:04 编辑 松茸煎蛋 发表于 2014-7-2 07:53 所谓人生:努力奔跑,华丽摔倒。我们属于心甘情愿被教育机构宰割的那款家长你这段说得太好了,必须点赞。我们家闺女9月份才上小一,但我也要下决心培养她早立目标,不怕折腾的这股劲头。
2014/07/02回复
黎字洳242楼
本帖最后由 黎字洳 于 2014-7-3 16:14 编辑 回复 松茸煎蛋 的帖子我也觉得现在过份强调“快乐学习”,都一边倒了。我觉得钱文忠的这篇文章(文章链接http://bbs.jysq.net/thread-9334999-1-1.html)很多也说到点子上。对于大部分人不太可能“快乐学习”,之所以“不快乐”,主要还是没偿到学习的乐趣。农村不补习的也有牛娃,我知道为什么,这个是很多方面的原因,原因也很复杂。话说我也是农村出来的。我老公也是农村出来的,也从没补习,也考入中国最一流名校。钱文忠也说:要真的都是“快乐学习”的,以后都是大师级别的。我觉得学习的过程主要在于培养孩子刻苦、有知难而上的精力,逐渐拥有坚毅的品格。
2014/07/03回复
1970/01/01回复
1970/01/01回复
全部回帖
感谢楼主的无私分享
我从文中感觉你间中的困惑可能是因为你自己的想法不那么坚定,对培养孩子的中短期想法上缺乏系统规划,变化性比较大
不过家庭氛围影响,孩子始终还是给你带来了惊喜。
倒是在这个过程中,让孩子有自发性的生长意愿萌发,也算是妙手偶得啊。
我和我老公都是属于从小自己逼自己那种,自尊心很强,受不了落后。
在孩子的成长过程中,我们也在反思,到底我们小时候所接受的教育周末不停穿梭培优班这种,对孩子的成长到底有没有正面作用,实际上成绩好的人就一定“混的好”?后来我觉得这在于家长的时间规划,让孩子无限沉浸于这些教育之中令人厌烦,但完全不接触无疑是浪费提升的时间,关键是适度。
家长根本无需给孩子唠叨学习的必要,自己随时拿着书在看,随时在提升就足够了。
我从文中感觉你间中的困惑可能是因为你自己的想法不那么坚定,对培养孩子的中短期想法上缺乏系统规划,变化性比较大
不过家庭氛围影响,孩子始终还是给你带来了惊喜。
倒是在这个过程中,让孩子有自发性的生长意愿萌发,也算是妙手偶得啊。
我和我老公都是属于从小自己逼自己那种,自尊心很强,受不了落后。
在孩子的成长过程中,我们也在反思,到底我们小时候所接受的教育周末不停穿梭培优班这种,对孩子的成长到底有没有正面作用,实际上成绩好的人就一定“混的好”?后来我觉得这在于家长的时间规划,让孩子无限沉浸于这些教育之中令人厌烦,但完全不接触无疑是浪费提升的时间,关键是适度。
家长根本无需给孩子唠叨学习的必要,自己随时拿着书在看,随时在提升就足够了。
2015/03/20回复
松茸煎蛋楼4楼
RACHELLUO:
感谢楼主的无私分享我从文中感觉你间中的困惑可能是因为你自己的想法不那么坚定,对培养孩子的中短期想法上缺乏系统规划,变化性比较大不过家庭氛围影响,孩子始终还是给你带来了惊喜。倒是在这个过程中,让孩子有自发性的生长意愿萌发,也算是妙手偶得啊。我和我老公都是属于从小自己逼自己那种,自尊心很强,受不了落后。在孩子的成长过程中,我们也在反思,到底我们小时候所接受的教育周末不停穿梭培优班这种,对孩子的成长到底有没有正面作用,实际上成绩好的人就一定“混的好”?后来我觉得这在于家长的时间规划,让孩子无限沉浸于这些教育之中令人厌烦,但完全不接触无疑是浪费提升的时间,关键是适度。家长根本无需给孩子唠叨学习的必要,自己随时拿着书在看,随时在提升就足够了。
查看原文看完你的跟贴,我仔细反省了一下,你的话,说的很对,就是所谓的点破吧。非常感谢!我自身的缺点其中有一点,就是缺少计划性,更缺少长远计划。
所以在监督引导孩子方面,随意性比较大。
有相熟的家长跟我直言过,她批评我,因为我的随意,妨碍了儿子,如果换一位坚毅、计划性强,系统条理冷静的家长,我家儿子会比现在优秀。
我对儿子有期待,但没设计;
我擅长观察他,但不懂打造他。
想到这,对自己有些无奈,对儿子有些歉意。
我自己得努力,修正自己的错误,
谢谢你的直言,非常有启发!
所以在监督引导孩子方面,随意性比较大。
有相熟的家长跟我直言过,她批评我,因为我的随意,妨碍了儿子,如果换一位坚毅、计划性强,系统条理冷静的家长,我家儿子会比现在优秀。
我对儿子有期待,但没设计;
我擅长观察他,但不懂打造他。
想到这,对自己有些无奈,对儿子有些歉意。
我自己得努力,修正自己的错误,
谢谢你的直言,非常有启发!
2015/03/20回复
Recher035楼
松茸煎蛋:
伤害会造成孩子心理上的阴影,我曾经很担心这个,可既成事实的贬损,不能退回,我个人修为不足,又难以避免,所以,想办法让伤害成为财富。我常犯错,所以给儿子写过几次检讨,几封道歉信,加上我满身缺点,所以,儿子比一般的孩子更加包容,导致他在同学中人缘口碑都极好。我不认为父母的错必然会给孩子留阴影,父母的不足,孩子反而形成了你意料以外的优点。我觉得为人父母 ,犯错不需要太惶恐,老想着会不会产生心理阴影。不犯错的父母,孩子的世界观会过于脆弱。
查看原文这个赞同
2015/03/24回复
松茸煎蛋:
完工完工,不更了。别再短我问补习机构了,求放过!有心的家长,稍微百度一下吧,我已经说得很明显了。补习机构这个,如果是小5、小6的家长关注,我觉得可行。可孩子才上幼儿园的家长,就别那么心急标记了,变数太多。因为岁月阿,有时候是把杀猪刀,翩翩少年转眼就是大腹便便猥琐叔;因为时间阿,有时候是缸猪饲料,窈窕淑女刹那间成了搁浅鲸鱼妇;补习机构,比如某东方,你怎能料到曾经热血沸腾的合伙人,如今江河日下,混乱不堪,怨声载道。。。我不鼓吹补习,父母才是最好的老师,比任何补习机构都贴心用心。我有特殊原因:只因麻瓜要追华杯,挑战HF,所以补奥数(课时为:8小时/月)因要参加小英赛才补英语(课时为:6小时/月)因语文老师工作调动,才补语文(课时为:4小时/月)
查看原文 好吧,我就是那孩子都未上幼儿园就已经开始忧心忡忡的家长。看着这么多位前辈的经验,再碰上混乱的政策,还是先玩玩两年再考虑择校吧
2015/07/16回复
月wfj112楼
松茸煎蛋:
看完你的跟贴,我仔细反省了一下,你的话,说的很对,就是所谓的点破吧。非常感谢!我自身的缺点其中有一点,就是缺少计划性,更缺少长远计划。所以在监督引导孩子方面,随意性比较大。有相熟的家长跟我直言过,她批评我,因为我的随意,妨碍了儿子,如果换一位坚毅、计划性强,系统条理冷静的家长,我家儿子会比现在优秀。我对儿子有期待,但没设计;我擅长观察他,但不懂打造他。想到这,对自己有些无奈,对儿子有些歉意。我自己得努力,修正自己的错误,谢谢你的直言,非常有启发!
查看原文楼主的儿子现在应该读大学了吧!
2023/05/26回复
月wfj113楼
松茸煎蛋:
看完你的跟贴,我仔细反省了一下,你的话,说的很对,就是所谓的点破吧。非常感谢!我自身的缺点其中有一点,就是缺少计划性,更缺少长远计划。所以在监督引导孩子方面,随意性比较大。有相熟的家长跟我直言过,她批评我,因为我的随意,妨碍了儿子,如果换一位坚毅、计划性强,系统条理冷静的家长,我家儿子会比现在优秀。我对儿子有期待,但没设计;我擅长观察他,但不懂打造他。想到这,对自己有些无奈,对儿子有些歉意。我自己得努力,修正自己的错误,谢谢你的直言,非常有启发!
查看原文楼主,你儿子在读大学了吧!
2023/05/26回复