同意，从长远来说，小学应该加强语文、英语语言的学习。 ...

这样一分析，我们就应该明白：[hide]我们如果要孩子出成绩，是要高中的呢？还是要初中小学的呢？这样一问，大家都应该清楚：要高中的。假如我们的目标就是考一个好大学的话，那是不是很早就要研究一下“考大学”的内容以及“高中”成绩要怎样来呢？这好像很可笑似的，还在小学就想高中的事情，其实这是很主要的，当然了，读一生有用的书才是最恰当的，可是考大学是我们大部份平凡的父母所要面对的，我们就先把考大学做目标吧。讲一个小故事吧：某人吃饭，第一碗，没吃饱，又吃了第二碗，还是没有吃饱，第三碗，饱了。某人感慨，早知道，直接吃第三碗就OK了。3、小学低年级自主阅读很重要。小学低年级，课程不难，课余时间比较多，奥数培优还没开始，要充分利用这个阶段的阅读黄金时间，多读书，读好书。读万卷书行万里路，多带孩子亲近自然，四处游历。4、幼儿园到小学4年级这段时间，也是开发孩子兴趣爱好的大好时机，琴棋书画声乐，或者乒羽足篮长跑，一定要培养孩子一项特长。这不是功利性培养，不是培养琴童到神通，不是打篮球为了到MBA，而是让孩子通过一个比较玩得精通的特长，确定某一方面的自信心，锻炼身心。也是让孩子成年之后，有一项可以自我熏陶、自我娱乐的长期爱好。[/hide]