或许给你孩子养个小动物，比如性格温顺的小狗狗什么的，让他先感觉有个依赖他的小伙伴。不是说狗狗能够帮助和促进智力发育迟缓孩子的发育？叫“动物疗法”

或许给你孩子养个小动物，比如性格温顺的小狗狗什么的，让他先感觉有个依赖他的小伙伴。不是说狗狗能够帮助和促进智力发育迟缓孩子的发育？叫“动物疗法”

我女儿两岁多的时候，也是不说话，最大的兴趣就是看电脑，能跟电脑里面一起唱出里面的歌，读出里面的诗，还能认许多字。这些她都是跟电脑自学的。就是不跟人沟通，以前一直是一个叔婆帮带，说的是广东地方土话，加上宝宝听电脑又是普通话加英语的，大家说可能是语言太复杂就不讲话了。过年后，我自己带，天天带她出去玩，买玩具，从转马，开心的时候就想有点想表达了，后来我想送去幼儿园，旁边有个泰安幼儿园院长看了宝宝说，是不是有自闭症，让去三院查下，回家跟老公说，老公最信不过中山三院，就骂他们是托，我天天失眠，然后搜集这方面的资料，说是按摩有用，我就天天按小宝宝的左侧脑，三月16号送去小区里面的幼儿园，老师都说没啥问题，只要不打人的小孩，他们好像都收，去了几天，天天哭，一共去了五天，生病了就没去了，但是改变就大了，愿意讲好多话了。老师说，你家宝宝可喜欢学我的话了。虽然表达还是差一点，毕竟开始讲了，现在是一高兴就念诗了，看到荷花就念关于荷花的诗，看到蝴蝶就念蝴蝶的诗。希望你在看了医生后还是要多陪他。只能自己训练加上过正常的集体生活才能改变孩子。他们说按摩也有用。

很理解楼主的心情，我在工作中碰到好几个这样的孩子，我认为最重要的是父母的心态。你现在能认识到这个问题并接受他，对孩子是最好的治疗。到目前为止还未发现孤独症的病因，因此也没有特效药，暂时来说感觉统合训练是比较多用的干预方式。建议你首先要腾出足够的时间陪伴孩子，孩子上早教时没发现问题跟别人带他去以及早教老师的疏忽有关系。第二，与幼儿园老师加强沟通，将医生的结论、治疗方法等都告诉老师，老师是孩子一天的陪伴者，非常重要，尽量不要停学，因为孩子更需要同龄的朋友。最好交几个孩子同学的妈妈做朋友，节假日一起带着孩子玩，有利于孩子打开心怀，但一定不能当着孩子朋友的面批评或责骂他，要教会孩子用正确的方式进行交往。第三，爸爸妈妈学一些感觉统合训练的方法。大部分的感统训练是可以在家里进行的，还可以教老师，让老师在幼儿园尽量用游戏帮助孩子。请爸爸抽时间多陪伴孩子，父亲在治疗中担任角色比妈妈更为重要，而且一些感统训练的动作需要父亲的力量完成。第四，给与孩子宽容和耐心，但一定要以正常孩子的行为规范要求孩子，不能溺爱，用温柔而坚定的态度制止孩子无理的行为，给与孩子正确的示范，小巫的“跟孩子划清界限”可以看看，家人的态度要一致。第五，发现和培养孩子的闪光点，这些孩子很多都有一两项突出的特长，音乐、美术或数学等，给他机会学习和创造，享受成功感和赞扬会帮助孩子建立自信心。音乐和美术对孤独症都有很好的治疗作用。还有就是加强大脑营养，中医的“补血养肾”理论对孩子是有帮助的。大连有一家海洋公园开展“海豚治疗孤独症”，据说效果可以。虽然社会上有很多孤独症群体，但我不建议将孤独症的孩子都集中在一起，他们还是需要正常孩子做同伴，需要回归主流的。还有，我认为楼主还是尽量不要放弃工作，孩子的治疗是长期的，3年、5年甚至可能更长，工作不仅是孩子治疗费用的保证也可以帮助你调节心态，孩子对母亲工作的理解和支持将会成为你和孩子的精神寄托。亲子园中就有好几个成功的例子，有一个孩子2岁时母亲发现其不正常并开始了干预训练，到现在已经5年没有间断，周六感统训练，周日学习音乐、绘画等，全部的工资都给了孩子，我们都很佩服妈妈的毅力，孩子从开始走路都不稳、见人就低头、抓着画笔连画板都碰不到，到现在能蹦蹦跳跳、主动跟老师拥抱、说话叽哩呱啦、能独立画一幅水平不低的国画，虽然与同龄孩子比还是稍微落后，可基本上跟正常的孩子没什么两样，准备上小学了。楼主一定要有信心，孩子还小，治愈的机会很大。祝福孩子！[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2009-4-27 13:52 编辑 ]

樓上說得不錯。我建議樓主可以去她家那里試一試，這家親子園會比較了解這方面孩子的需要。不過這個責任應該是比較重大的。需要不斷地跟老師溝通和要求。一家好的親子園比好的自閉癥康復中心會更有幫助。

建议楼主放弃工作，把全部的时间投入在儿子的身上，楼主儿子应该不是自闭症，我朋友的儿子之前也是这样的情况，后来朋友就把工作辞了回家陪着儿子，那时我带我女儿陪朋友带着儿子，我们天天都一齐带着小孩子到广州各大公园玩，朋友用最大的爱去冶疗的儿子一年多的时间，现在朋友的儿子跟正常的没两样就是注意力还差点