终于爬完楼梯看帖了。我也是一名小学老师，孩子不到三岁。我同意楼主的说法。我很享受孩子每天早上跟我讲“妈咪，早晨！”下班回来跟我讲“妈咪我好挂住你！”睡前跟我讲：“妈咪，晚安！”如果哪一天让他全托了，听不到他的声音，我想日子会很无味！我要一直记录宝贝成长的点点滴滴，不要错过任何一个可以给他带来快乐的机会！孩子还小，健康、快乐是最重要的！
　　我班有43个孩子，有两个“问题学生”，智力正常，甚至可以说很聪明。在校表现很好，课堂上很积极，但是经常不见了课本，经常不完成作业。为什么？原因就是家长不在身边。放学后没人理他们。他们在写熟悉的人的作文时，写其爸妈的都是些虚构的事例，完全感受不出半点真情实感。在聊天中他们讲，脑子里没有一点与爸妈有关的快乐的事！爸妈没给他们讲过故事，爸妈没跟他们玩过游戏，爸妈没带他们逛过公园……多让人痛心呀！孩子已经五年级了，脑海里竟然没有一点与爸妈有关的快乐！！！！假前，我在给这两位家长的留言中我只写了几个字“孩子的教育离不开父母的爱，请不要错过任何一个能给孩子带来快乐的机会！”

我女儿比较任性，而且很固执，两岁多的小人儿脾气也很大的，原来有想过再大一点去全托可能会好一点，磨磨性子，现在看来还是不要的好，说真的我自己都舍不得，虽然很调皮，可是可爱起来恨不得时时刻刻都抱在怀里呢

赞同楼主

全托还是日托是妈妈长期的话题，适合孩子的就是好的，孩子喜欢的就是好的，孩子要给他充足的爱，在爱的环境中长大的孩子才是心理健康的孩子。

特有职业道德的好老师,向您敬礼!!!

作为一名幼儿园老师，我是不主张让孩子全托的，因为让孩子全托就会失去建立亲密亲子关系的大好时机

看了众多MM的述说，我决定打消送儿子上全托的念头，毕竟，工作忙、没人带都是可以解决的问题，

可是如果自己的下一代从此埋下了心理异常的伏笔，就真的不值了。

有个问题想请教一下LZ,如果宝宝是生活在单亲家庭而且打算送全托，那到了小学，对宝宝的影响有多大呢？ 你有遇到这种情况吗？ 期待你的回复～～～

准备上小学前一年，让儿子一个学期或一个学年全托。

0-6岁很重要。

其它的不说了。楼主说的都很全面和到位。

绝对不全托,宁愿换一个轻松的工作.
我现在看到我女儿几个月时的照片和视频,和现在都不一样,宝宝每天都在变化,而这一切变化都是过去了就再不可能回去的日子.
所以,要珍惜日托以外所有和孩子在一起的时光,看着她长大,这是多么幸福的一件事呀.

恰好班里有2个这样的个案:一个是男孩子,小学入学时已有仇恨社会的倾向,据他妈妈说,幼儿园时期是在一间广州风闻最好的幼儿园,由于孩子对认为大班老师不够公正,对他有偏见,认为自己被社会和人群孤立.进而产生仇视社会的心理.

没有接触过那位幼儿园老师,不方便进行评价,我只把他妈妈的一段感言贴在这里:"孩子毕竟是懂事的,单亲家庭对于孩子来说,是有一定影响的,在6岁前,是性格形成的关键时期.我很后悔那时光顾着工作,丢他去全托,而没有更细致地关注孩子的内心."

PS,她妈妈是保送进中大的,离婚是因为丈夫出轨.

另一个个案,是一个女孩子,同样是离异家庭,除了内心比较敏感,胆子比较小,暂时没有太大的问题表现在外.当然,不代表没有.

不过,单亲家庭的孩子,我们往往会比较关注,妈妈不在身边的,就给他母爱,父亲不在身边的,就教给他坚强.

如果您实在要送全托,就尽量多倾听孩子的心里话,多关注孩子的变化吧,出现状况就转日托.

每每看到这样的个案,总会有一股心酸之情涌上心头,孩子是上天给予我们的礼物,为什么要置之不理放任自流呢?

唉，没别的想法，主要是舍不得，再苦再累也要自己带

非常同意

非常同意，这个老师真细心

說的真好，謝謝樓主。

同意，一定要在身边培养感情

我每天睡觉时，都会跟孩子谈心，“盘点”今天做得好的地方和有待改进的方面；

所以我儿子每天早上醒来，都会开动脑筋地跟我讲话，总结“经验”，很搞笑。

这也是我提倡孩子上日托不上全托的其中一个原因，睡前的谈话，真的可以了解并及时纠正、鼓励孩子。