44108393幼儿园早教
懿宁宝宝141楼ＬＺ看完你的文章真是受益良多，现在我的小孩一岁4个月，还不太会说话，有一些问题想请教您，请你百忙之中看一下吧，谢谢啦。
1.我常让他和我们小区的一个小女孩（比他大两个月）一起玩，但是他不喜欢理别人，总是一个人玩，看到那个小女孩拿了一个玩具后他就要去抢，抢回来也不玩，抢不到就去打这个小朋友。我因为这件事讲过无数次道里还打过他的手两次，但总是不改。
2.他的性格挺孤僻的，出去外面从来也不和人打招呼，教了好多次也不行。也不和别的小朋友玩，整天一个人玩，在花园里不是拔草就是看树叶，好象不需要与别的人交往。
3.说话到现在还说不太清楚，并且也不是太想说，有时候他高兴了就说一句阿姨，但是你要是让他说第二次，他就好象没有听见一样，不理你了。
4.过了年他就一岁5个月了，由于我要去上班，在家里爷爷奶奶很疼爱他，对他百依百顺，我想送他去托儿所，合适吗?
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予僖楼142楼懿宁宝宝：
千万不要说请教之类的话，在这里我也想其他妈妈学到了很多经验，大家互相交流，我们这一代的父母，更注重于给孩子一个快乐无忧的童年。
小孩子互抢玩具是很正常的事情，如果太小的孩子（你的孩子才一岁半）不会与人交流，大人可以在旁边参与协助，带动孩子的情绪，让他和小朋友一起参与到游戏中。
至于说到不爱说话，我想起朋友的一个孩子，8个月大，他不喜欢和吵闹，也不好动，总是静静的看着大人们说话，连小孩子逗他也没有兴趣，甚至被其他小朋友说他是傻子，后来，我发现，其实孩子不是不爱动不爱闹，而是不主动而已，每次我抱着他的时候，不停的逗他玩，和他说话，孩子就会有很强烈的反应，会大声笑，眼睛会跟着我的表情转动，我女儿小时候，带她的阿姨很喜欢和她说话，不管孩子是否听的明白，没事的时候就和孩子说话，说周围的事情，表达对孩子的情感，说话也是和孩子交流的一种方式，我周围有很多例子表明，多和孩子说话交流，孩子的性格会开朗些。
至于孩子多大才能上幼儿园，每个孩子的情况不同，主要还是看孩子的适应能力，有很多意见认为孩子3岁之前由妈妈或家人带着比较好，而我个人意见觉得2岁到3岁之间比较好，1岁半好象还是小了点，现在的孩子都是独生子女，家人都比较宠爱，很容易造成孩子任性霸道，在幼儿园里的集体生活，也许能让孩子懂得谦让和关心，不过，即使送去幼儿园，作为父母也要花很多的精力和时间与孩子沟通交流。
以上仅是个人之见，希望对你有所帮助。
［此帖子已被 予僖 在 2006-1-27 10:05:17 编辑过］
子晴143楼之前您说过您的帖子没有人回复，现在看来是很多人回复啊，而且大家都非常认同您的观点也感谢您跟我们分享。我今晚也一直在看您的文章，可惜太晚了，第一次来到这个网站，还是希望能多浏览一下其他，看是否有更多的惊喜。我会继续看您的文章，也希望您能继续写下去。
ps：记得把这些文章好好地存档一份在自己的电脑里面呢，等孩子长大了是一份很好的礼物。我也一直希望能把我韵而的成长日记留着，以后等她可以更好地了解自己的成长过程，以及妈妈和她的相处
予僖楼146楼妈妈，你要努力工作哦！
女儿放假了，今天保姆有事没时间带她，我只好把她带回单位。
晚上老公要把她送到姥姥家，临行前女儿望着我依依不舍，她已走出家门，突然回头对我说：“妈妈，你过来，我要和你说悄悄话。”说着就凑到我的耳边小声说：“妈妈，你在单位里要认真、努力工作啊”（
女儿接着说：“你要努力工作，赚多点钱，然后就可以给我买很多芭芘，还可以带我去海南岛旅游，记住啊！还有这是我的秘密，你不可以告诉人家哦。”
然后她叹了一口气再说：“唉，我知道你每次都要把我的悄悄话说出来的。”
［此帖子已被 予僖 在 2006-2-17 13:22:26 编辑过］
予僖楼148楼随便说说
某日，和朋友聊天时，谈起对孩子的教育问题，我突然有一种感悟:不能把教育孩子当成一项事业来做。
我是一个属于后知后觉的人，孩子没出世之前，没有什么教育方向和计划，孩子出世以后，还是没有什么教育方向和计划，孩子长大了，忽然发现家里多了一个与成人世界很不相同的交流对象，于是，从那时候开始，自己的心里，也有了一个孩子的世界。
刚开始和孩子沟通交流的时候，总是给自己定一个目标，所以教育带有很强的目的性：希望她怎么样，她应该怎么做。以为这就是对孩子的教育，把它当成了一项工作，如果有成绩，心里会有很得意的成就感；如果没有成绩，就好象自己没有做好一项工作那样的难过。
慢慢的，不知不觉中，融入了孩子的世界，刻意教育的形式逐渐消失，很惊讶的发现，在自以为教育孩子的过程中，自己思想和行为却因孩子的存在而改变许多，甚至可以说，是孩子教育了我，让我成长，应该说在孩子成长的过程中，我们不断的交流和沟通，我们是母女，也是朋友，彼此尊重，彼此信任。
如今，我不再感觉自己是在形式化的教育孩子，而是，陪伴她一起成长，在她成长的过程中，作为父母，以成人应有的理智和成熟，告诉孩子一些做人的道理，以身作则，给孩子一个榜样，我觉得，让孩子拥有优良的人品，这就是教育。
也许在很多父母眼里，教育的意义在于拥有知识，所以分有胎儿期的教育，婴儿期的教育，幼儿期的教育，学龄前的教育等等许多不同时期的教育，我是一个普通而平凡的妈妈，对孩子也没有过高的期望，我只希望我的孩子有一个快乐的童年，将来长大以后，对童年有一个美好的回忆，回忆里有游戏的快乐和欢笑声，而不是英语单词和钢琴声；我希望我的孩子拥有优良的品质，将来长大以后，成为一个懂得爱和尊重、有责任的人，也许她并不是一个有什么成就的人，她为社会服务的同时，也为自己创造机会；她能平等的接受义务教育，作为父母，为她提供求学条件，其他的，由她自己去努力吧。
［此帖子已被 予僖 在 2006-2-17 12:26:34 编辑过］
予僖楼149楼女儿之趣事（二）
与女儿同龄的孩子基本都开始换牙了，而女儿的牙齿依然整整齐齐，毫无动静，只有下排中间的小门牙有点松动，女儿每天都用手摇啊摇，她喜欢牙齿快点松落，换牙在她眼里已经是成长的标志性事件。
女儿的牙齿长的很好，笑起来总是露出两排整齐洁白的牙齿，平时女儿在晚上时间都必须刷牙后才入睡，有一天，她吃过甜食后，却闹着不愿意刷牙，我不明白为什么，她带着担心和忧虑说道：“我以后都不刷牙了，我的牙齿就会变黄，那以后长出来的新牙就会很白。”原来，女儿无意听到大人说换牙前的牙齿长的好，换牙后的牙齿就会长的又黄又难看，所以女儿寻思着先把换牙前的牙齿变黄，以后的牙齿就会变的漂亮了，呵呵，真是人小鬼大。
女儿平时喜欢嚼益达木糖醇，家里有两个空的木糖醇瓶子，一个粉红色，一个绿色，女儿当宝贝似的收藏着，她说留待以后备用，我不明白她留着做什么用，结果她很认真的告诉我——
是用来装牙齿的，粉红色的装上排牙齿，绿色的装下排牙齿，分开装。
我也不知道女儿为什么要保留牙齿，没有问她，也许女儿是想保留一些孩童的记忆吧，因为在她眼里，换牙以后就是大孩子了。
［此帖子已被 予僖 在 2006-2-17 12:27:46 编辑过］
予僖楼150楼幸福的理由
周末，住在另一城市的朋友带着孩子们来我家玩，一个哥哥，一个妹妹，加上女儿，三个孩子闹翻了天。
因为来了小伙伴，女儿很兴奋，中午吃饭时间，女儿说不吃饭，哥哥因为饿了，早就坐好在饭桌旁，妹妹和女儿一起玩，见我女儿说不吃饭，她也说不吃，我问女儿为什么不吃饭，她说她不饿，我说现在是吃饭时间，大家都吃饭了，她也应该吃过饭再玩。可是她的态度很坚决：“我现在不想吃饭，我等一下再吃。”我知道她现在情绪正是兴奋时候，就让她先冷却一下吧，所以我没有再勉强她，招呼大家先吃饭了，妹妹的妈妈很不解：“你怎么能这样？在吃饭的时候孩子说不吃就不管了，怎么可以这样呢？”我说孩子没有不吃饭啊，只是说等一下再吃，因为有小朋友来了，她很兴奋，所以才会这样，没有关系，过一会她就会平静，肚子饿了自然就会吃了。她很不解，不停的劝说她女儿吃饭，可妹妹看着姐姐，姐姐不吃她也不吃。过了一会，女儿也许是真的饿了，来到了饭桌前，盛了一碗饭，自己很快就吃完，然后又到一边玩去了，反而妹妹慢悠悠的，到最后大家都吃完了，她还没吃上几口。
第二天中午，我们在外面吃饭，女儿吃了几口饭后，面露难色：“妈妈，我不想吃饭，我一吃就想吐。”我了解女儿，她不会为了不想吃饭而撒谎，一定是她胃口不好，我说那就不吃了吧，回家妈妈煮稀饭给你吃好吗？女儿说好，妹妹依然慢吞吞的吃着，她妈妈在一边不停的催促，妹妹为难的说：“妈妈，我不想吃那么多。”妈妈毫无商量余地说：“不行！你一定要把饭吃完！”女儿在一旁很费解，她问道：“阿姨，你为什么要逼妹妹吃饭呢？”也许朋友没有想到女儿会问出这样的问题，一时语塞，不知如何回答，过了一会，女儿看到妹妹捧着饭碗为难的样子，又一次的问：“阿姨，你为什么要逼她吃饭呢？”朋友这次准备好了：“每个家庭的教育方式不同，你妈妈认为这样教育是很好的方式，阿姨认为这样教育妹妹才是好的方式..........”很显然女儿是听不明白她在说什么的，因为女儿依然用迷茫的眼睛看着她：“你为什么要逼妹妹吃饭啊？”
哥哥的妈妈问女儿：“你是不是最喜欢妈妈呀？”女儿很自豪的回答：“是！”接着女儿很感慨的说了一句让我感动不已的话：“我觉得我很幸福，因为我妈妈不逼我！”
［此帖子已被 予僖 在 2006-2-17 13:07:15 编辑过］
予僖楼152楼生命中最重要的是什么
和朋友聊天，她说起有一天和8岁的孩子在看电视，说的是一个身患重疾病人的故事，讲述电视里的主人公是如何艰难而又坚强的生活着，看完电视以后，她的儿子感叹的对她说：“妈妈，我多么幸福啊，因为我有一个健康的身体。”
于是，晚饭后和女儿聊天，问她：“你认为这个世界上最重要的是什么？”女儿想了想，摇摇头说不知道，我把她抱在怀里，看着她认真的说：“是生命！如果一个人没有了生命，所有的东西对他来说都是没有用的。”她的爷爷在她半岁时去世了，看照片时问到过爷爷的事情，问过死亡一词的含义，我告诉过她，对她解释爷爷因为生病去世了，死亡就是永远都不会回来，所以她能理解死亡的意思。接着我又对她说：“如果一个人死了，他就再也看不到他的爸爸妈妈了，他的爸爸妈妈也不看不到他，他再也不能玩最喜欢的玩具，什么都没有了。”我只能用最简单的语言和她能明白的事例说明生命的重要性。
女儿曾经问过我人死了是不是都到天堂里了，那时候她还小，我不想向她解释太多，告诉她是的，后来她长大了，她就问人死了躺在医院的床上，怎么去天堂呢？是自己飞上去吗？我就告诉她实情：其实人死了之后，会烧成灰的。她好象明白了，没有再问。
我希望女儿懂得生命的意义和重要，珍惜生命，好好的保护自己。有时候我会告诉她那些游戏有什么样的危险，甚至会危及生命，她都会很认真的记住，毕竟，在这个世界上，没有什么比生命更重要的东西。
当我问女儿这个问题时，倒是在一旁边比女儿小2岁的堂弟抢着回答：“一百蚊（一百元）最重要！”
［此帖子已被 予僖 在 2006-2-17 12:03:24 编辑过］
予僖楼157楼新年礼物
女儿提醒我说该给她买新年礼物了，对于女儿来说，礼物就是芭芘娃娃。到了芭芘专柜，女儿看见一个新娘造型的芭芘，大叫起来：“哇！妈妈快看，好漂亮的芭芘啊，我好喜欢啊！”是啊，连我也被这个美丽的芭芘吸引住了，银色高贵的婚纱，美丽动人的表情，走向前一看价钱，赶紧退后两步：四位数字，我近半个月的工资。我对女儿摇摇头：“太贵了，这个玩具的价钱可以让你交两个月的托费，这个不可以买，你选其他的好吗？”女儿感到很可惜，她依依不舍的感叹：“真的很漂亮啊，我真的很喜欢啊。”但只是那么一会，她就把眼光转向了其他芭芘，最后，她看中了一款有马车和芭芘娃娃的套装，也要好几百元，既然答应了，就买吧，但是她还是很为难的说：“妈妈，我想要芭芘、马车和王子，你一定不会买那么多给我，但是我真的很想再要一个王子，怎么办呢？你以后再买给我好吗？”我说那就让爸爸送一个王子给她吧，她晃然大悟拍拍脑袋：“真是个好办法啊，我怎么就没有想到呢，让爸爸送给我。”我见她那么开心，真不想扫她的兴：“妈妈先给你买吧，到时候叫爸爸把钱给妈妈就可以啦。”女儿却很认真的说：“不，等爸爸回来再买，我不想花妈妈那么多钱。”我真不知道该好笑还是该高兴。
予僖楼159楼画画的故事
女儿每次去公园，画沙画一定是她的指定项目，所谓沙画，就是一张有空白图案的硬纸，空白图案上有粘贴胶，把表层的纸撕下来，再把有颜色的类似沙的材料涂上去，就成了一副画，女儿在撕纸的时候不小心把有粘胶的部分也撕了下来，结果颜料粘不上去了，要求完美的女儿拿着画纸很伤心的看着我说：“妈妈，怎么办啊？这里没有办法粘了，怎么办啊？”我没有过于紧张，让她自己想办法解决，女儿忍不住哭了：“我也不知道怎么办啊。”我把她抱着怀里不停安慰，小声的说（旁边有其他人，我不想让别人注意到女儿的情绪）：“你可以把撕坏的地方当作白色，这样可以吗？”女儿依然很伤心，也许她无法接受有缺陷的作品：“我不要这样，我怎么办呢？”我替她擦干泪水：“那这副画就不画了，以后我们再来画好不好？”女儿象是受尽委屈的孩子：“那你买一个棉花糖给我吧。”“好，没问题，你自己去买吧。”女儿马上收拾心情，买棉花糖去了。
吃过棉花糖后，女儿已经忘记了刚才的不愉快，我乘机拿出刚才未完成的作品：“你把这副画画完吧，画完一定会很漂亮的。”此刻女儿的情绪已平复，她接过画，细心的涂上颜色，不一会，一副色彩分明，很有层次感的图画展现在眼前，撕坏的地方成了白色，一点也不影响美感。
孩子在受到委屈的时候应该先安抚情绪，等心情平静再讲道理，也许这样的效果比较好一些。
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予僖楼160楼路边的乞丐
周末和女儿逛天河城，人行隧道里有一个中年男人，脖子上挂着一张长长的状子，旁边放在一个钱罐，周围有很多行人围观，女儿问我上面写的是什么，我告诉她实情，大意是医疗事故造成双目失明，官司又输了，女儿问为什么医生会出错呢？我说因为医生的不负责任，没有认真给这位叔叔治病，所以这个叔叔的眼睛就再也看不见东西了，不管女儿提出什么问题，我都尽量的解释清楚，听完我的解释，女儿拽着我的手说：“给钱，妈妈，快点给钱，给钱给这位叔叔啊。”我顺手拿出一元钱给她，她放在钱罐里，我们即随离开，女儿翘着嘴巴说：“妈妈，为什么每次你都只给乞讨的人那么少钱。”我笑着问她：“那你说应该给多少钱啊？”她瞪大眼睛说：“当然是给一百块钱啦。”
体谅妈妈的女儿
因为一路赶时间，竟然忘了叫女儿吃早餐，结果女儿的早餐遗留在车上，周一幼儿园不提供早餐，女儿岂不是要饿着肚子？对不起，女儿，都是妈妈的错。
［此帖子已被 予僖 在 2006-2-18 23:49:53 编辑过］
zyl.kiki
笑笑妈妈
温馨妈妈
文文妈
兰花草
浩然妈妈