广州40家早教幼教的体验分享
140494570幼儿园早教
1年后,女儿进入3岁,开始了幼教的体验,总的来说,我们体验了四十多家早教幼教机构,选取了代表性的和大家分享。我对原表作了更新和改进,加重了课程的体验分享。希望对大家帮助更大。以后还会陆续更新。
在这一年里,很多妈妈问我女儿在哪里上早教,其实早教没有最好的,只有适不适合,我们的经验仅为参考。如果还是想了解详情的,请到我的博客上看,有比较详细的描述。同时,我也很感激各位妈妈对我的支持和信任,我很愿意和你们交流,互相学习。
另外,还想特别提几句:
1、早教机构有它的作用,在我看来更多是对家长的启发,不要依赖早教机构,能否把它的作用发挥得更大,还是要看家长有没有用心。
2、三岁定八十,情商性格的教育比知识性教育对人一生影响大得多。成人间能力的差异更多体现在情商上而非智商上。开心与否也在情商。
3、家庭教育至关重要,家人对婴幼儿生活的处理直接影响其性格,基本和必要的原则和规矩要一早定,并要坚持,另一方面,不该管的别管,放手让孩子多去体验,别因为一点跌碰和初期的失败、家长觉得的麻烦和无聊,而剥夺宝贵的亲身体验,对孩子的独立、信心、抗挫折能力、解决问题能力等等的形成很关键。千万别轻易说“不行”!(在我博文《管教,管教,少管,早教》中有详细分享)
帖了多次都不行,终于辗转想到了办法,看不清的可下载后放大看。
2010/06/03
精选回帖
1970/01/01回复
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suewon楼板凳
刚看到首页一个帖子:该给孩子什么样的成功定义 分享一下我个人的看法:
每个人给成功的定义都不同。但让我们再仔细想想,成功的原始定义是什么?
我想,成功原始的定义是,想做的事情做到了吧。
每个人想做的事情都可能不一样,所以成功的定义不同。
如果说“应该给宝宝的成功怎么定义”,那么,其实就是“你想”要宝宝做到什么。
但是,你想宝宝做的,哪怕他(她)“成功”做到了,可能也并不是“他(她)想”要做的。那叫不叫“成功”呢?
按我认为的成功的原始定义,是有两部分,一是先意识到自己想做什么(WHAT),二是通过努力(HOW)把它做到了。
所以,孩子以后是否成功,我觉得不是谁可以评价的,只有他(她)自己。父母、社会给予个人的压力和引导,有时会让人迷失,我碰到很多人,活到几十岁,仍然在内心里问:自己是谁,活在世上是为了什么,自己想要什么……哪怕他(她)在别人眼里是“成功人士”。
每个人有自己的性格,有自己的活法。我自己认为,父母需要给孩子基本的善恶观念、公德心,而不应该把自己或者公众的成败标准灌输给孩子。说谁的爸爸很棒,当XX,其实无形之中就是设定了标准。曾在好几本早教书中都看到,我们要多称赞孩子的努力,而不是称赞他(她)的成绩。而我更是属于比较吝啬称赞的家长,因为我希望孩子不是为了得到别人认可而活,而是为自己的成功满足感而开心。
我觉得“情商”比“智商”对于所谓的“成功”更为重要。一个人,善于独立思考,知道自己是谁,想要什么,了解自身的性格,知道怎样表达自己的情绪,管理自己的情绪,知道怎么与人相处,怎么面对挫折,怎么能让自己更开心和舒服。我觉得,离他(她)自己和公众定义的“成功”都不会远了。
每个人给成功的定义都不同。但让我们再仔细想想,成功的原始定义是什么?
我想,成功原始的定义是,想做的事情做到了吧。
每个人想做的事情都可能不一样,所以成功的定义不同。
如果说“应该给宝宝的成功怎么定义”,那么,其实就是“你想”要宝宝做到什么。
但是,你想宝宝做的,哪怕他(她)“成功”做到了,可能也并不是“他(她)想”要做的。那叫不叫“成功”呢?
按我认为的成功的原始定义,是有两部分,一是先意识到自己想做什么(WHAT),二是通过努力(HOW)把它做到了。
所以,孩子以后是否成功,我觉得不是谁可以评价的,只有他(她)自己。父母、社会给予个人的压力和引导,有时会让人迷失,我碰到很多人,活到几十岁,仍然在内心里问:自己是谁,活在世上是为了什么,自己想要什么……哪怕他(她)在别人眼里是“成功人士”。
每个人有自己的性格,有自己的活法。我自己认为,父母需要给孩子基本的善恶观念、公德心,而不应该把自己或者公众的成败标准灌输给孩子。说谁的爸爸很棒,当XX,其实无形之中就是设定了标准。曾在好几本早教书中都看到,我们要多称赞孩子的努力,而不是称赞他(她)的成绩。而我更是属于比较吝啬称赞的家长,因为我希望孩子不是为了得到别人认可而活,而是为自己的成功满足感而开心。
我觉得“情商”比“智商”对于所谓的“成功”更为重要。一个人,善于独立思考,知道自己是谁,想要什么,了解自身的性格,知道怎样表达自己的情绪,管理自己的情绪,知道怎么与人相处,怎么面对挫折,怎么能让自己更开心和舒服。我觉得,离他(她)自己和公众定义的“成功”都不会远了。
2010/07/15回复
学习了
非常感谢这位认真的妈妈!
非常感谢这位认真的妈妈!
2010/07/15回复
annaluck14楼
送 给LZ,我家宝宝上幼儿园早,在他上幼儿园之前,我也和LZ一样,不厌其烦地带他到各个早教机构去体验.....龙口西那家我们去过无数次了,呵呵....
现在的问题是上幼儿园之后的教育和家庭教育怎么无缝连接,还有是否该全托的问题,让我好困绕喔
现在的问题是上幼儿园之后的教育和家庭教育怎么无缝连接,还有是否该全托的问题,让我好困绕喔
2010/08/08回复
新华锦15楼
今天第一次看到楼主的贴, 花了不少时间,这么用心,对自已宝的用心,对分享的用心,很是佩服。我平常要上班,宝宝给外婆带,我在不上班的时候就跟外婆交流些带宝宝注意事项,我宝宝现十个多月昨天脱离扶着自已能走路了,家里高的东西如椅子床桌子等他不怕一下子就能爬上去,感觉我的宝在大运动方面是挺好的。
但是,与人沟通方面就有问题了,平常我喊他,他大多不理我的,要他指认人也不懂,(我看到别的同龄小朋友已经会了,别人喊也看着笑)我要怎么训练他得到这方面的加强呢?是不是男孩子小时候跟别人沟通是会弱一点的啊?8
但是,与人沟通方面就有问题了,平常我喊他,他大多不理我的,要他指认人也不懂,(我看到别的同龄小朋友已经会了,别人喊也看着笑)我要怎么训练他得到这方面的加强呢?是不是男孩子小时候跟别人沟通是会弱一点的啊?8
2010/08/08回复