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早教狂人妈妈的早教经验整理(61页有更新哦)

4590811511幼儿园早教

今天又看到好多咨询早教问题的,一直想整理我家小猪的早教经历,以及这3年多里看到,听到,感受到的早教经验和教训。内容比较多,我会慢慢更新。大家有什么问题也可以问总结下先:我家小猪现在4周岁,上幼儿园小班。如果3岁之前,或者幼儿园之前算早期教育的话,他的早教应该已经结束了。总体来说,他的早期教育还是比较成功的:性格开朗大方有礼貌,有爱心。语言表达能力比较强,逻辑思维能力也比较强。想象力比较丰富。以前总觉得他动手能力相对弱一点,但是上幼儿园这一个多学期以来强化训练过以后,现在已经不错了,细小的乐高积木也能拼得很好。另外,专注力也是不错的,他自己可以在图书馆看三个小时的书,看完一本自己去换,换回来继续看。(他现在完全能自己读懂中文的读物,简单的英文读物也能自己看)。他上的那家早教中心的老板上学期一直和我说,不要我的钱,让我家小猪一直去上课(用来作他们的宣传标本);幼儿园的老师也非常喜欢他,连中班上公开课都会把他借去用。关于早教,我先说几个观点:1、早教什么时候开始都不嫌早,但并不意味着是去早教中心2、早教的主要负责人是父母,而不是爷爷奶奶,更不是早教中心3、早教是顺应孩子的发展规律,而不是拔苗助长4、早教,父母应该关注的是孩子内在的外展,而不是能看见的识字啊,算数啊什么的下面从头开始说吧,想到哪里说到哪里我家小猪是早产儿,刚生下来大家的主要精力是让他强壮起来。不过我妈妈那段时间超有科学精神,照顾孩子完全按照《育儿百科》上写的严格执行,比如什么时候喂什么啊,什么时候能晒太阳,什么时候让他做什么练习啊。另外还在网上打印下来很多资料看。她还坚持每天给宝宝做被动操,坚持带宝宝去游泳,后来天气热了每天在家让宝宝游泳。另外我们在妇幼保健中心办的体检卡,每次医生给的喂养和训练建议她都严格遵守。我家小猪从4个月开始,精细运动和大运动能力一直都比自己的月龄要提前1到2个月。什么是早教?对于小婴儿来说,强壮的体魄和基本的运动能力就是早教。另外就是脾气教养的训练。小朋友的脾气不是说要大了董事了才教,必须从小开始。我家小猪一向脾气很好,从出生就不怎么哭闹,我们倒是没操过什么心。不过这也是因为我妈妈按书养孩子的好处(她以前没带过小孩,我小时候是我奶奶带大的)。她一直按书上说的,怎么喂,怎么拍,怎么让孩子独立睡。我两个表妹的孩子则不一样。刚有了宝宝全家激动,恨不得整天抱在手上——结果,真的要整天抱在手上了,孩子都养成了必须报着睡的习惯。后来,不得不请保姆,主要功能就是抱着孩子睡觉,因为孩子一放下来就会大哭。有事出去,回来再写。(

[ 本帖最后由 rainsakura 于 2011-5-10 00:04 编辑 ]
2011/02/18
精选回帖
本帖最后由 jocelyn1025 于 2011-5-21 16:28 编辑 点击链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d5986fe0100egy1.html 可以看到常见蒙氏数学教具的形式(国内外用到主要蒙氏教具是一致的)。如果家长没有带孩子上过蒙氏早教课的话,购买蒙氏家庭套装可能更方便。卖家会送教具的使用手册和光盘(可能还有早教电子书,包括蒙氏书籍),演示如何向孩子展示教具,看了很直观。贝聪之家单件教具通常几十元,感官和数学套件,从三四百到七百左右不等,比起早教课已经很平啦!而且木质教具质量不错,可以一直用到小学阶段。蒙氏教具展示方式,通常采用蒙氏的三段式教学法(最适合小宝宝学习概念)。1) 命名:直接告诉孩子“这是什么”如:“这是苹果”、“这是软的”、“这是3”。不需要再罗嗦地讲苹果是圆圆的红红的等等,对于年龄小的孩子甚至是几个月大的婴儿都可以用这种方法,可以重复地讲。2) 指认:问孩子“什么在哪里”如:“苹果在哪里?”或是“把苹果拿给我”、“哪个是软的?”、“哪个是3?”,如果孩子拿错了不要立即指出,请他再拿一次,或者暂停这个活动。等有机会重复命名后再次进行。这个方法对于还不会说话但已经能用动作表达自己的意愿的孩子很合适。3) 回忆:问孩子“那是什么”如:“这个是什么?”、“这个是怎么样的?”孩子应该说出“这个是苹果”、“这是软的”、“这是3”。对于不会说话的孩子,回忆这一部分可以用实物与图片配对或者与文字配对等。其实比起买教具或者制作教具的投入,更多的投入是家长要付出很多精力!一分耕耘一分收获,没什么捷径。带孩子上早教课之后,也是要在家多练习才能有好的效果。小宝宝学东西学得快,忘得快,需要不断重复。
2011/05/21回复
1475楼
1970/01/01回复
1476楼
1970/01/01回复
1477楼
1970/01/01回复
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candychou:
楼主妈妈,你好!我有几个问题想请教你。1、我宝宝现在1岁5个月,我从他很小开始,就买了很多书,而且放在他随手可以拿到的地方,所以基本上他还是挺喜欢看书的。但是,目前为止,他仍然停留在喜欢看图,然后就指着让我说这是什么。家里有噼里啪啦系列、小熊宝宝系列这些可以讲点小故事的书,但是他就是不让我给他讲,例如今晚,他在看书,我也在看噼里啪啦系列里的《车来了》,他看到我看,他也过来看,于是我就想给他讲这个故事,但是他就一直看封面上的公共汽车,完全不给机会我翻书,更别提指字阅读了......我想请教楼主妈妈,是否我宝宝这个年龄还是在喜欢看图指物问什么的阶段呢?我每次想和他讲故事,他都不太耐烦。2、最近我发觉我宝宝的专注力不够,他自己玩玩具、看书很少可以坚持超过15分钟的。玩玩具时,他可以玩玩这个,玩玩那个,看书也是这样,感觉他好像不太用心去玩、去看。我怕他以后做事情也会这样“三天打鱼,两天晒网”的。3、我宝宝个性好像有点急躁,例如今晚,他要拿茶几下层的一本大图画书(我家的茶几有两层,玩具放桌面上,书放在下层,中间隔着玻璃),他像以往那样把书从下层拿出来,然后想把书放到桌面上看,但是由于书太大,他放了三次都没成功,于是他发脾气把书丢到地上,又去玩其他东西了......还有其他的例子,反正如果他碰到办不到的事情,有时几乎不尝试就闹了。他越是这样,我就越不想马上满足他,怕他以后习惯了。不知道小猪又没经历过这样的阶段,或者楼主妈妈有没接触过这样的小朋友?麻烦楼主妈妈如果有时间帮忙解答一下,谢谢! [ 本帖最后由 candychou 于 2011-4-6 23:36 编辑 ]
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呵呵,我儿子和你家宝宝差不多大,好像遇到的问题也差不多啊。我儿子也是性格比较急躁,叠叠杯试几次不对就扫到地上,拼图放到不对也是发脾气或者不耐烦的嘟囔几声就不玩了,这个我也是不知道怎么办才好。我看到小猪喜欢噼里啪啦系列,也买了一套给儿子,我还特意拿《车来了》给他看(因为他最喜欢看车车),可是他可能过了那个时期又或者是之前我就买过类似的绘本书,对这个倒不算特别喜欢。不过我拿着那本《你好》跟他讲故事,也是用指读法,还特别要他自己翻开那些盖着的插图,他慢慢还是有点兴趣了。当然他也不是一直乖乖坐着听,而是玩一下其他又看一下书,当我读完了放下书,他又拿起来要我再读给他。更好玩的是,在《你好》的最后有个小鳄鱼流泪,我故意模仿小鳄鱼用“悔恨”的语调来读,我儿子居然感同身受,开始流眼泪了,小孩子的感情真是丰富啊~~~
2011/04/08回复
甜心123甜心123板凳
好好好
2011/04/10回复
留印慢慢看,学习了
2011/04/10回复
楼主,可以补充一些胎教的经验么~或者孕期注意的事项~~你太厉害了,想好好学习学习~
2011/04/11回复
rainsakura:
我家宝宝从出生开始就生活在外公外婆这里而且全家人围着他一个人转包括我家的亲戚在他个感觉里,外公外婆家才是他的家小时候一直说广州是爸爸家到现在才认同了,广州的也是他的家我不知道你家宝宝外婆家有没有其他小朋友我小时候也有这样,我爸妈出去上大学,我生活在爷爷奶奶家虽然我也是从小就生活在爷爷奶奶家但是爷爷奶奶那里还有姑姑家的几个孩子放在那里带着大人的注意力是要分给大家的孩子肯定也很难产生归属感
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我家宝宝两岁前一直跟我们住在一起,是爷爷奶奶带,她回外公外婆家也就一年时间(2岁-3岁)。她回去的时候,舅舅刚好生了小妹妹,所以就两个人一起带。在老家,其实小朋友比在深圳时多,因为老家有很多互相认识的小朋友一起玩,她其实也非常开心,就是要跟妈妈在一起。她回来前,我妈很不习惯,还跟她说,回去深圳,妈妈要上班也不能每天都跟你玩,要不你在外婆家再住一段时间。她自己考虑了好一会说,我要跟妈妈在一起。
2011/04/12回复
idontknow2:
呵呵,我儿子和你家宝宝差不多大,好像遇到的问题也差不多啊。我儿子也是性格比较急躁,叠叠杯试几次不对就扫到地上,拼图放到不对也是发脾气或者不耐烦的嘟囔几声就不玩了,这个我也是不知道怎么办才好。我看到小猪喜欢噼里啪啦系列,也买了一套给儿子,我还特意拿《车来了》给他看(因为他最喜欢看车车),可是他可能过了那个时期又或者是之前我就买过类似的绘本书,对这个倒不算特别喜欢。不过我拿着那本《你好》跟他讲故事,也是用指读法,还特别要他自己翻开那些盖着的插图,他慢慢还是有点兴趣了。当然他也不是一直乖乖坐着听,而是玩一下其他又看一下书,当我读完了放下书,他又拿起来要我再读给他。更好玩的是,在《你好》的最后有个小鳄鱼流泪,我故意模仿小鳄鱼用“悔恨”的语调来读,我儿子居然感同身受,开始流眼泪了,小孩子的感情真是丰富啊~~~
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小宝宝没有耐心是正常的啊
我不知道你给1岁半的小朋友玩什么样的拼图
我家小猪那时候我买的是很简单的形状啊,颜色啊,那样的拼图,就是木质那种,拼图上面有手柄的,方便小朋友玩。现在才发现,幼儿园小班都只要求会拼这种就行了6
给宝宝玩具,第一,不要强求他怎么玩。尤其是叠叠杯这种开放性的玩具。1岁半的小朋友基本不能照我们设想的方法去摆放的,但是他们也有他们的玩法啊。我家小猪1岁的时候我们买了一套,后来就成了我们家利用率最高的玩具,因为变化太多了,可以叠起来,可以在下面藏小东西玩找找看,实在无聊还可以拿两个杯子敲来敲去。一直到小猪两岁多,我们带他出去旅行什么的,都会带这套杯子。但是小猪其实到了两岁多才能够自己把杯子从大到小叠起来。不过这并不影响他发明新玩法。
第二,不要给宝宝难度太大的玩具。比如,你给1岁半的宝宝玩普通的拼图,哪怕18块的,他搞不定啊,小手都没有办法把拼图精确地放到什么地方。这样的结果就是孩子对玩具失去兴趣,对自己失去信心。我的原则是给孩子稍微超出他的能力范围一点点的玩具,在他玩的时候适当给一些提示,但是一定要让他自己去完成。这样,一来保持孩子对玩具的兴趣,二来也容易增强孩子的自信。最近和朋友吃饭聊天,觉得建立孩子的自信心真的太重要了。

如果你家宝宝很喜欢车,推荐一本《轱辘轱辘转》,斯凯瑞的,我家小猪超喜欢哦。里面全部是车呢。
2011/04/12回复
nene1622:
楼主,可以补充一些胎教的经验么~或者孕期注意的事项~~你太厉害了,想好好学习学习~
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6
我没来得及胎教
怀孕那年正好特别忙
刚开始的时候准备一篇国际会议的论文,跑到英国去开会结果先兆流产;医生让静养,我10支黄体酮没打完,又赶回学校帮导师写一本书稿;接下来去台湾做学术交流,吃饭太麻烦,结果严重营养不良,浮肿到手指头都不能拿笔。一直到最后回家打算好好补一补,结果还没补多久,小猪就早产了。如果一定说做了什么准备,就是在生小猪之前一个月左右开始吃鱼油,说对宝宝智力和视力发育有好处,其实纯属临时抱佛脚,自我安慰一下。

可见,怀孕期间对宝宝的影响,应该不是很大把……
2011/04/12回复
我是想想妈:
我家宝宝两岁前一直跟我们住在一起,是爷爷奶奶带,她回外公外婆家也就一年时间(2岁-3岁)。她回去的时候,舅舅刚好生了小妹妹,所以就两个人一起带。在老家,其实小朋友比在深圳时多,因为老家有很多互相认识的小朋友一起玩,她其实也非常开心,就是要跟妈妈在一起。她回来前,我妈很不习惯,还跟她说,回去深圳,妈妈要上班也不能每天都跟你玩,要不你在外婆家再住一段时间。她自己考虑了好一会说,我要跟妈妈在一起。
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对于宝宝来说,妈妈肯定比一起玩的小朋友重要哦
(我家小猪除外,我走了他一点都不难过)
何况,家里还有更小的孩子,大人的注意力肯定更多在小宝宝身上,尤其小宝宝的爸爸妈妈也在
这种感觉我很熟悉的,呵呵
我小时候就是这样的,在爷爷奶奶家,还有一堆亲戚家的孩子,并且我最大
永远都是要我让着他们,而我也从来没有得到完整的关心
现在放心让小猪在我爸妈那里
也是因为就他一个孩子,每个人对他的关心和爱都是100%的
2011/04/12回复
idontknow2:
我也觉得LZ的父母配合很重要,由于全家都用指读法,都采取统一标准,所以小猪才会这么棒,  我儿子也是外婆带,可是别说让我妈妈用指读法,即使我自己指读给儿子听,她还会嘲笑我,说这么小的孩子懂什么?读书是要大一些才会懂的。而且我妈妈还非常宠我儿子,一哭就骂我们,唉。。。。。不过虽然我妈和我有很多很多观点意见不同,但我觉得她还是把我儿子带得很好的,儿子很少生病,人也比较外向,经常笑,我觉得如果我自己带未必就比她培养的好,呵呵
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我爸妈也是啊,孩子一哭就紧张得跟什么似的
但是有一点我很庆幸,宝宝小的时候我妈迷《育儿宝典》,那上面处理孩子哭的方法还是挺有技巧的,所有我家小猪没有养成一些坏习惯,比如要大人抱着睡啊,比如摔了碰了就哭啊,比如哭着闹着要什么啊。我们家的规则是,好好说的话,一般合理的愿望都会得到满足;但是只要哭了闹了,就什么都没有。
我妈未必理解我的一些方法的意义,但是她配合真的很好。主要她也是第一次带小孩,没有先入为主的经验,所以没什么不习惯。而等到宝宝稍微大一点,看到了我们教育的效果,她就更愿意配合了。我妈本身是性格很外向的人,在家里呆不住,所以宝宝很小她就带着他到处出去走,朋友聚会之类也会带着小猪。我家小猪现在性格活泼外向,真的完全是我妈的功劳。
2011/04/12回复
楼主妈妈,来更新呀1
2011/04/13回复
晕啊‘看来要给儿子一些硬的食物了‘幸好看了楼主的帖‘不然还不知道呢‘真是太谢谢拉
2011/04/13回复
留印,关注中,这位妈妈实在太强了,无限佩服中,偶像啊,向你学习致敬送花花
2011/04/13回复
mini_momini_mo14楼
留印学习,感谢楼主分享
2011/04/13回复
继续来投票了
下面暂定几个主题
培养自信
学数学/英语
要不要让孩子学古诗古文
想听哪个来投票
或者,还有什么感兴趣的问题
2011/04/13回复
我来投票,想听培养自信的,另外还有培养良好性格,建立规则的,
2011/04/13回复
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