女儿的提问（10-07-05）

　　今天中午，女儿一副困惑的样子问我：“妈妈，你怎么会嫁给爸爸的啊？”儿子也在一旁起哄。

　　哈哈，这个问题可难回答了，女儿问过多次，每次回答她都不满意。在她眼里，爸爸似乎没有她心目中的男子汉那么完美，似乎妈妈应该找个更好的老公。

　　我正想蒙混过关，听到儿子在说话了：“妈妈，你是不是看到我和姐姐，就嫁给爸爸了呀？”这回答真是太妙了！我连忙抱住这个可爱蛋，亲着他说：“是啊，妈妈嫁给爸爸，才能生下两个这么可爱的宝宝呀！”儿子很满意！女儿呢，也只好默认！

　　到了女儿要上学的时间了，她问我要做了家务的报酬，说要买饮料，我告诉她，不要买垃圾食品，辰辰说：“姐姐，你是不是要买馒头呀？”哈哈，辰辰自己喜欢吃馒头，就以为姐姐也喜欢吃。我和咪咪笑他是个“馒头娃娃”，辰辰乐呵呵地说：“我是‘包子娃娃’！”我和咪咪都笑喷了。

　　看到姐姐出门了，辰辰还大声叮嘱：“姐姐，你不要买垃圾食品哦！”

　　今天辰辰要我给他讲了一大堆绘本后，才读经了，呵呵，趁着暑假，又给孩子们买了一大堆书。辰辰这个三岁九个月的孩子，居然已经能自己独立看绘本了，自己看图，自己读文字，读得还很流利的！

　　这些天，播放了一些故事给他听，他居然也能讲得惟妙惟肖的！

好有心的妈妈，好成功的经验！现在确实应该提倡全民学习国学经典。
我也想让女儿更多地接触国学，目前家里只有《三字经》和《大学》的书和DVD,
但都不是很理想。市面上各种版本太多，质量也不是很好，能传给我一些资料吗？
我的Q：308580273，谢谢啦！

觉得怕把孩子弄得跟老古董一样，不敢碰这个。

伙伴（10-07-07）

　　隔壁刚搬来了一户人家，家里有个和辰辰差不多大的小男孩，每天都能听到他说话。
那天，男孩妈妈带着男孩上我们家了，说刚搬来，男孩凯凯说要找朋友玩。年龄真和辰辰只差几天呢。两个男孩一下子就玩到了一起。

　　凯凯很大方，在我们家主动拿了玩具就玩，看什么都好奇，嘴巴也甜，是个可爱的孩子。凯凯把辰辰好久都没玩的玩具都翻出来玩了，辰辰也刚好重温了一遍。两个孩子一开始就相处不错，我很满意。
要吃饭了，辰辰很想留凯凯吃饭，可是凯凯妈妈硬把他拉回家了。两个孩子分开了，可是心没有分开，凯凯在自己家里大叫着：辰辰，等下我们去楼下玩啊！

　　有了竞争对手，辰辰吃饭快了不少，不要我们催了，只需要说声凯凯在等你呢，就自动吃。刚吃完，老公就带两个孩子下去玩了，不过回来的时候说，俩孩子在一起，总打架，不是你打哭我，就是我打哭你。还说以后两人可以在家玩，最好不要一起下去玩。

　　这么好的玩伴，我觉得不能这么早下结论。于是，今天晚饭后，是我带两个孩子下去玩。一会凯凯妈妈也下来了。刚到楼下，辰辰因为没带小玩具下来，在闹脾气，我劝他和小朋友好好玩，玩具可以回家再玩，可是回家就没有小朋友了，可是他还是在一边生气。而凯凯，已经很开心地和小朋友一起玩起来了。

　　看看凯凯妈，很温和地和凯凯说着话，看来总是在这样温馨的话语中成长，凯凯才这么阳光大方的。一会，辰辰想玩了，可是总叫凯凯，没有主动认识其他小朋友的意思。凯凯很忙。一会凯凯跑到他身边推了他一下，这下可不得了，辰辰哭了，追着要打凯凯，我拉住他，和他说，凯凯推人是不对的，但是他已经认识到错误了，他妈妈正在和他说错误。凯凯妈也是在和凯凯说，想和小朋友打招呼，不能用这样的方式，要用嘴巴说，不能推，说不定小朋友会摔的。然后又来和辰辰说：凯凯不是想推你，是想和你一起玩，和你打招呼呢。但是辰辰显然不接受这样的方式，还在哭。一会凯凯又跑过来拍了下辰辰肚子，刚要收眼泪的辰辰，又哭了。凯妈说，凯凯还是不懂得怎么和小朋友打招呼。我自己做起了辰辰的开解员

　凯凯妈做起了母鸡，凯凯做老鹰，一群小朋友自动跟在凯妈后面做起了小鸡，大家开开心心地玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。我鼓励辰辰去一起玩，他却想玩开火车的游戏。叫凯凯，凯凯正玩得开心，怎么可能理他呢？辰辰又去拉凯凯，根本拉不到。

　　我告诉辰辰，凯凯喜欢玩“老鹰抓小鸡”，现在他不想玩开火车。你要么和他一起玩老鹰抓小鸡，要么自己玩开火车。于是我带他玩开火车，他嫌人少，凯凯又没来，又哭了。

　　哎，我真是头痛啊！辰辰变成这样，是我没有耐心总是温和地和他交流的缘故。再看看凯凯妈，总是那么风轻云淡，温馨温柔，我怎么也做不到啊！凯凯爸爸，也是那么温和，一家人其乐融融，难怪孩子这样开心随和。虽然有些爱攻击人，但是已经很好了。我最注重的和小朋友相处，辰辰做得不理想，其实要检讨的，是我们家长啊！我期望辰辰做到的，可是我自己没有做到，这对辰辰，确实是个不小的难题。家庭关系也是非常重要的因素，和谐的家庭关系，也会深刻地反映在孩子的身上。深刻检讨！

辰辰妈妈，你好，
我的大女儿6岁，小女儿3岁。大女儿读《论语》已有1年多，她对读《论语》越来越不感兴趣了，每天晚上读一小段，到现在只背到第十三章。马上要上小学了，不知道是否还有时间坚持读下去。小女儿根本就不愿意读，每天只读一、两首唐诗。我在想是不是我选的教材不好呢？我只买了一套《论语》的书配CD，是成人配音的。市面上太多教材了，你可否推荐辰辰所学的教材给我。谢谢。请发到我的邮箱。

小客人读经（10-07-10）

　　这些天，妹妹的儿子放在我这，也跟着我们读经了。他妈妈很懒，没有很好地带他读过，只是时不时播放一些给他听。在这个基础上，孩子看我们家人都读，也在一旁看着，很有兴趣的样子，我就对他说：你也是必须读的。结果，他也读得不错呢！每天一到读经的时间，就主动完成任务。

　　我也在经受着考验，妹妹的儿子比较顽皮，辰辰读经的时候，他总在旁边吵，辰便也想跟着玩，我就规定大孩子到另一房间去，不影响他读。并且鼓励几个人比赛谁读得更好。你的神经要够大条，要能经受得住他们的纠缠和耍无赖，当你比他们更难缠，他们就听你的了。有时候他们在旁边玩，吵得不厉害，我就鼓励辰辰继续读，能在读经的时候排除干扰，也是很好的锻炼呢。孩子小，正好可以锻炼孩子一心多用的本领。

　　每天开开心心的带孩子读，自己也是这样愉快地读，孩子受到你的情绪感染，会慢慢认可读经是必须的事情，从而接纳。你乐观，孩子也乐观，认为没啥大不了，无非就是花一点时间读，读完就可以玩呗！

　　逐渐地，时间稍长就养成习惯了。适应读经的时间长短主要看父母的态度。如果家长犹犹豫豫，或者有人护着，孩子觉得有空子可钻，时间就会无限延长。家长的态度很重要。

　　我也和我妹妹说了那个蜕化成蝶的故：在蝴蝶自己破壳的过程中，先是咬开一个小小的口子，然后蝴蝶会用全身的力气挤压，把自己这个肥胖的身体挤出去，在挤压的过程中，身体里的血液挤到翅膀里，翅膀就慢慢变得大和有力气。这个过程是漫长和辛苦的。当蝴蝶破茧而出，就成为了真正漂亮的蝴蝶了。
　　如果这期间有人观察到蝴蝶太辛苦，想帮它一把，直接把茧剪开，把蝴蝶拖出来的话。蝴蝶就永远是个胖胖的大肚子，永远失去了飞的机会。

刚加了你。

辰辰语言（10-07-14）

　　早上，我把辰辰从床上拉起来，眼睛都不睁开的小宝贝，软软地温顺地趴在我的怀里，在我甜蜜的话语中，喜悦地迎来新的一天。

　　我们在阳台，面向东方看梧桐山。只见山顶上，有几朵云慢慢聚集，一会儿带来一阵短暂的小雨。辰辰边玩边叫：下雨啦！下雨啦！短裤湿透啦！

　　把小姨乐得哈哈大笑，说小子怎么这么说话。我说，这是辰辰看过的图画书《青蛙弗洛格》里的话，小姨才恍然大悟！然后又引导着辰辰，说出一长串“下雨啦，下雨啦，**怎么啦”的句子。

　　最近是发现辰辰语言又是突飞猛进的，喜欢边玩边描述。昨天玩积木的时候，他搭了个深沟，上面再搭了座桥，然后，手抓着一辆小汽车从桥上开过，边移动小汽车边说：“小心哦，下面是湍急流淌的河水。”

　　按着剪纸书上的方法，我们做了个纸飞机，他在上面贴了些小动物贴纸，边拿着飞机做飞翔状，边说：“小动物们，我们排排坐着，一起唱着歌，去远航啦！”这个，应该是来自他看过的《小海螺和大鲸鱼》吧！

　　临睡前，他站在床上对我说：“妈妈，我会翻筋斗，你要不要看？”得到我肯定的答复后，他说：“好，你就看我精彩的表演吧！”

　　小姨来家里几天，直夸辰辰这几个月进步大，说没见面的这几个月，辰辰学习上的进步，又了一个很大的飞跃。

　　能得到资深幼教工作者小姨的称赞，不容易呢！
　　


　　

学习学习

我读经已成习惯（10-07-15）

　　由一开始的“陪读”，在赖老师的引导下，群友的鼓励下，我自己也成了读经的主角之一。

　　现在，几个月过去，我共完成了《易经》、《论语》、《大学》、《中庸》《孝经》等过百遍的诵读，正在读的还有《黄帝内经》、《老子》等经典。每天早早起床，把家里整理好就开始诵读经典。哪天不读，就觉得少了什么似的。读经，已经成了我生活的一部分。

　　我老公问我：“你读这些，有用吗？”我说：我没有想要有什么用，不带任何目的在读。朗读经典，让我觉得喜悦和满足。想读，就读了。

　　没有明确目的的读，有意义吗？这个明确目的，我想，也许是急功近利的目的吧，的确，看起来，读经不能使我得到什么。但是，也没失去什么呀？况且，读经能使我精神满足，那不是更大的收获吗？我们生活在滚滚红尘中，很多人已经忘记了怎么去滋养自己的灵魂，只是任意沉浮。有的娱乐方式，也许只是暂时的麻醉吧。而我，从读经中，找到了属于自己的快乐。

　　既然问到，我也就再用世俗的观点深入想了一下：《论语》中有“三年学，不至于榖，不易得也。”的句子，那么，如果我不带任何功利性，坚持读经十年，谁又说不会有世俗的收获呢？读经，讲经，不会嫌你年纪多大的，谁说我又没有可能，成为一个小小的讲经师呢？或者，成为一个专业的经典教育推广人呢？

　　那天在群里和家长聊天中说到，国学正如火如荼,这时候,读经的方法,怎么读,读什么,就显得更加重要。如果能把系统读经的思想,首先输入家长的脑海,读经的受益肯定会更大。
　　酸儒,腐儒,犬儒,不是我们需要的.那怎么读,会可能读偏,读成酸儒,腐儒,犬儒呢?赖老师有说过：http://blog.tianya.cn/blogger/post_show.asp?idWriter=0&Key=0&BlogID=2866252&PostID=23548730赖老师说读经的目的和大义

　　读经、推广经典的同时，我也在帮赖老师校对资料。这半年，读经日记，演讲资料，精华帖，总共也有校对了上百万字了吧。这也是一个很好的学习的过程。校对禾羽日记的时候，我常常为这个孩子深深感动！她用自己的行为，向我诠释了什么是真正的力行经典。

　　她的力行，完全出自内心，出于自己诵读全套经典后的贯通和飞跃。

　　昨天我有个朋友还在对我说，她第一次通读《老子》，感觉非常好！之前支离破碎读过的，在通读的时候，好像记忆重合，感觉太好了。

　　我现在在通读了《易经》，《论语》，《大学》，《中庸》，《古文观止》，诗词以后，时不时的，会有一点点通的感觉，感受真的不一样了。

　　辜鸿铭学习的方法，也是很有借鉴的地方。他用那方法，精通多门外语，成为学贯中西的大学者。
　　辜鸿铭晚年忆及此事时曾说：“说也奇怪，一通百通，像一条机器线，一拉开到头。”我不由得想到了赖老师提的系统读经。我是个笨人，照赖老师的方法去读，老老实实地读，现在算是对通读，有了一点粗浅的体会。

[ 本帖最后由 美烧女 于 2010-7-16 11:22 编辑 ]

感动，妈妈的执着，孩子的聪明。
我家洋洋1周岁，也开始想教他读点三字经，不知道胎教读的，他会不会有印象，呵呵。向楼主学习了，贵在坚持，我也要努力，哪怕为孩子积累一点语言的基础。

有个朋友的小孩没有读普通的小学，而是读私塾，学国学。我心中也有很多疑问，收藏慢慢看。

弟弟还是妹妹？（10-07-17）

　　早上，我们起床很久了，二姨肥肥还没起床。我对女儿说：“咪咪，你去叫她起床吧。”正在玩玩具的辰辰说：“他不是你的弟弟吗？”我说：“你怎么认为他是我弟弟呢？妹妹是女孩子，弟弟是男孩子呢。”辰辰说：“是啊，他是男孩子，所以是你弟弟。”

　　老公说：“她头发短，就是弟弟吗？”

　　辰辰说：“是啊！”

　　我这才恍然大悟，原来，因为二姨的头发很短，他以为二姨妈是男的，就说是我弟弟呢！

散步（10-07-18）
　　
　　下午，带辰辰去楼下散步。女儿大了，更多的是愿意自己安排自己的时间，不太跟我们一起行动啦！
　　
　　辰辰首先注意到的是路边的芒果树。几个月来，我们每次都注意观察了芒果树，从它们结出满树的小芒果，到慢慢成熟，被人摘了，以致现在只能偶尔在树叶里发现一个。
　　
　　树下有个奶奶报个小婴儿在玩，辰辰说声：“妈妈，这里有个小BB!”奶奶和小婴儿马上都看着辰辰笑，尤其是小婴儿，眼光一直追随着辰辰。我们和奶奶笑着交谈几句，就继续往前走了。本来我不是个善于和陌生人交谈的人，但是为了给辰辰做个好榜样，硬着头皮，主动和陌生人说话了。
看到天上的白云，辰辰也说个不停。
　　
　　到了小区内的小小游乐场，辰辰不肯走了，看他在那里和小朋友们玩得不亦乐乎，真是一件开心的事啊。
　　
　　一会一只小猫走过来，孩子们都走过去看。小猫喵喵地叫了一声，辰辰兴奋地跑到我身边，告诉我，他听到小猫叫了。我这才想起，这是辰辰第一次听到小猫的叫声呢，以前都是从书上看到的。我说：“小猫是怎么叫的呢？你学一下好不好？”辰辰就学了声“喵-----”，又跑了。
　　
　　好长一段时间以来，大都是辰辰爸爸带他散步，今天我带孩子散步，感到可以和孩子有很好的沟通，让我感到孩子另一方面的可爱，还能多了解他，嗯，以后要多他散步了。
　　
　　带宝宝散步真是一段很独特的亲子时光，宝宝能更加感受到父母的关爱和生命的乐趣，这一切应该也都会成为宝宝童年美好的回忆。

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我觉得见仁见智吧。我和先生都是比较喜欢古文和历史的，虽然他是搞科研的。在宝宝未出生之前，他就经常对着宝宝念古书中的《四书五经》，（因为我个人觉得古文还是存有一定的难度的，但我不反对在他懂事以后去有意识的背名篇，我还打算在他上幼儿园时开始给他讲二十四史里的故事）我倒是喜欢和腹中的宝宝分享唐诗，宋词和中外的著名童话及人物传记。现在，宝宝在一天天长大了，每回在喝奶时，只要我在他耳边念诗，他就显得非常欣喜和快乐的样子。而平日，宝宝的性格让我们感觉还是不错的，喜欢笑，玩游戏很专注，身手比较敏捷，爱模仿大人的动作，喜欢听音乐等。至于对古代经典内容的理解，作为我们学中文的来说，在大学里不是专门来学习么，我觉得纯粹当作一种快乐的学习体验就好了，让孩子接触一些优美的古代诗篇是好事，至于阅读我觉得题材可以很广泛的，不必太拘泥。

相处（一）（10-07-19）

　　暑假里，妹妹也把她儿子亦凡送到了我们家，这下，相差四岁的三个孩子，把家里搞得很是热闹。却也是孩子们学习相处的好时机。

　　一开始，身为独生子的亦凡，由于是在爷爷奶奶的溺爱下长大的，表现得比较自私，不合作，稍有不如意，就生气，故意逗得辰辰大哭。我非常头痛。不过还好亦凡自他妈妈走后，收敛了好多，我们的要求，基本能达到，譬如吃饭细嚼慢咽，吃干净，什么菜都要吃点，不掉饭，掉了的要捡起来放到指定地方。这些，聪明的亦凡很快学会了，做得不错。“掉饭大王”的帽子，很快摘掉了，家里不存在这个外号了，因为大家都吃得很好。

　　我们每天读经，咪咪读三次，辰辰读两次，要求亦凡也读两次，他读得很好，在读了一周后，很高兴地自己在背诵《篱翁对韵》。我告诉他，等他再复习一周，一定可以背诵得更好，孩子也很开心。

　　每天还要看看课外书，绘本，下去散步，遛狗，回来一定把鞋子摆放整齐，这些，其实是很简单的事，要求了，亦凡都做得不错。

　　自理能力，做点力所能及的事，完成学习任务，亦凡毕竟快八周岁，很快能做到。
一期自身改造基本达到目的，接下去就是要摘掉“嘴贱大王”帽子了。

辰辰妈，真的太佩服你啦， 我相信每个孩子都能成才，只是看妈妈怎么坚持。我们比起你来，做得太不够了。
请把购买国学经典的地址发给我好吗？我也要坚持一下！！谢谢！！

站内短我或发到这个地址   hexisong@yahoo.com.cn

[ 本帖最后由 贝贝小鱼 于 2010-7-21 11:31 编辑 ]