本帖最后由 jocelyn1025 于 2011-5-21 16:28 编辑 点击链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d5986fe0100egy1.html 可以看到常见蒙氏数学教具的形式（国内外用到主要蒙氏教具是一致的）。如果家长没有带孩子上过蒙氏早教课的话，购买蒙氏家庭套装可能更方便。卖家会送教具的使用手册和光盘（可能还有早教电子书，包括蒙氏书籍），演示如何向孩子展示教具，看了很直观。贝聪之家单件教具通常几十元，感官和数学套件，从三四百到七百左右不等，比起早教课已经很平啦！而且木质教具质量不错，可以一直用到小学阶段。蒙氏教具展示方式，通常采用蒙氏的三段式教学法（最适合小宝宝学习概念）。1) 命名：直接告诉孩子“这是什么”如：“这是苹果”、“这是软的”、“这是3”。不需要再罗嗦地讲苹果是圆圆的红红的等等，对于年龄小的孩子甚至是几个月大的婴儿都可以用这种方法，可以重复地讲。2) 指认：问孩子“什么在哪里”如：“苹果在哪里？”或是“把苹果拿给我”、“哪个是软的？”、“哪个是3？”，如果孩子拿错了不要立即指出，请他再拿一次，或者暂停这个活动。等有机会重复命名后再次进行。这个方法对于还不会说话但已经能用动作表达自己的意愿的孩子很合适。3) 回忆：问孩子“那是什么”如：“这个是什么？”、“这个是怎么样的？”孩子应该说出“这个是苹果”、“这是软的”、“这是3”。对于不会说话的孩子，回忆这一部分可以用实物与图片配对或者与文字配对等。其实比起买教具或者制作教具的投入，更多的投入是家长要付出很多精力！一分耕耘一分收获，没什么捷径。带孩子上早教课之后，也是要在家多练习才能有好的效果。小宝宝学东西学得快，忘得快，需要不断重复。

关键是站的时候大人得陪在旁边啊。要是大人走开了，罚站的意义就没了。另外，如果错不太大，一般罚两分钟，如果乱动，加到五分钟。绝对不妥协。两次下来就好了。

是还在老家。在江苏，离广州很远哦。应该要等到放假小猪才会过来。我想先看看怎么样，实在不行，撺掇老公一起回去到上海那里找工作，好歹一个星期还能见一次。

我买的都很早的，现在有的店说不定都不在了

你按我说的名称在淘宝上搜，肯定能搜到的

好贴，我要边看边学

嘿嘿，我的意思是他知道我要罚他站，当我把他拉/抱/拖到一个地方放下时，他就会拔腿就跑了，一秒钟都呆不下。。。

嗯，楼主得想想办法了，长期分开，始终对亲子关系不好。

不过也真的看不出来小猪是跟你们分开的，主要是你们家的老人家配合年轻人的家教工作呀！羡慕！

[quote]原帖由 <i>sincerely</i> 于 2011-3-30 12:26 发表 <a href="http://www.gzmama.com/redirect.php?goto=findpost&pid=37836118&ptid=2020736" target="_blank"><img src="http://www.gzmama.com/images/common/back.gif" border="0"   alt="" /></a><br />

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嘿嘿，我的意思是他知道我要罚他站，当我把他拉/抱/拖到一个地方放下时，他就会拔腿就跑了，一秒钟都呆不下。。。 [/

一般我找面墙就让他站。跑回被拉回来，如果还想跑，时间再加。最多一次站了8分钟 我也在旁边陪了8分钟

很好的教育方法，谢谢楼主妈妈的分享，很值得参考呢

学习了

我要边看边学

主要我把大部分东西都准备好了，让爷爷奶奶配合起来不麻烦
刚刚给小猪买了一个CD机听幼儿园的碟，好不容易挑了最容易操作的，按键最少的。以后我不在，只需要爷爷奶奶陪着他听半个小时就可以了。

主要还是老人太娇惯他了。而且就和所有的家长一样，凡事都是人家的错，我家孩子不会有错。前两天小猪回来脸上被划坏了，还有点肿，问小猪，他说是和**玩打架游戏的。奶奶恨不得立刻给老师打电话，死活被我们拦下来了。小孩子有点磕磕碰碰太正常了，家长没有必要这么紧张。然后奶奶就唠叨，说那个孩子怎么怎么不好（那个孩子是喜欢大人说脏话，我已经请老师把他和小猪位置调远一点了），我赶紧拦住。第一，这些话不能给孩子听到；第二，我了解我儿子也不是什么善茬。我不在家，最担心的就是爷爷奶奶对他太过于保护，会让他没有正确的是非观。孩子学什么早点晚点倒无所谓，但是道德观和习惯的培养却是一个链子都不能掉。养成一个好习惯比改掉一个坏习惯要容易得多。

我发几张我买的东西的图片吧，大家可以参考一下

前三个是我自己做的数棒，后面是我买的简易蒙氏数学教具，因为实在懒得做了，可是买的过程比做更累，现在家里还屯着好多呢，因为人家不零卖

[ 本帖最后由 rainsakura 于 2011-3-30 13:28 编辑 ]

一口气看完了lz的全部帖子，颇有受益，感谢lz，支持lz继续分享育儿心得

昨天把去早教中心的注意说得差不多了。另外再补充一点，现在早教中心分得还是挺细的，不同的早教中心教学的侧重点不一样。家长不能盲目，一定要弄清楚这家早教中心的项目是否适合你家宝宝，或者是不是你家宝宝所需要的。比如，一个大运动很发达的孩子，就没必要送到以运动为主的早教中心区（比如美吉姆，我带小猪去体验过一次，他简直是如鱼得水啊，可惜，我认为他完全不需要这方面的训练了）；又比如，如果想培养宝宝的音乐感受能力，就可以选择送他去专门的音乐培训的地方，比如美育奥尔夫。小猪最近上的就是他们老师从那里剽窃过来的课程，对于培养小宝宝的乐感应该不错，而且课程形式孩子都很喜欢。小猪就不说了，他的一个同学，上了两年，每次音乐课还都不能坚持下来的，现在也愿意上完一课了。

再多说一句，当然这和我的个人选择有关，我觉得上早教最值的就是把我家宝宝的乐感训练得很好。上个星期带小猪去一个音乐老师的工作室学唱歌，练声的时候他第一遍开始就唱得很准，包括半音都唱得很好。老师说从来没有遇到耳朵这么好的孩子。其实去年夏天他在市少年宫学合唱的时候，老师就发现他的耳朵很好，钢琴上弹的音他都听得出来，还能说得出唱名和音名。这和他在早教中心唱了一年的音砖是分不开的。现在的课程里没有这项训练了，所以我比较不满意。可是孩子喜欢玩，也就算了。反正我买的课上到这学期总算就能上完了。

一口气看完了，希望楼主继续，很感谢楼主奉献这么宝贵的经验。
很惭愧，我家小妞六个多月了，我基本没怎么费心带她。主要是外婆带她，她现在也只喜欢
外婆了，看到外婆离开就哭，看到外婆回来也哭，就是要外婆抱。
而且，我感觉外婆更会和她玩，更会捕捉她的心思。

我家妞拿到什么都喜欢往嘴里塞，现在都不敢给纸她玩，守都守不住，她会很快把纸吞到肚子里去。

6个月的宝宝还处于用口腔探索世界的阶段，什么都往嘴里放才是正常的呢

所以我们家那时候交给宝宝的，都是可以随时清洁消毒的。他的玩具我每个星期都要用消毒锅和酒精消毒，就是为了让宝宝放到嘴里。后来有做医生的朋友说我消毒太勤了，对宝宝反而不好，我就差不多两个星期消毒一次。家里宝宝能碰到的家具什么的，也定期用酒精消毒。

软白板我在上海一个店家那里买的。80*60的，好像不到60元。顺便在他家买的白色的磁贴，剪成小块儿，数字写上去就可以了。我上次放的照片是用贴纸贴的，好看一点。我找下小猪最近玩的磁贴的照片。就简易多了

墙上中间贴的就是80*60的软白板，直接用双面胶贴的。上面的口算卡做得有点傻，当时 头脑不知道怎么短路了，用250g的卡纸做的，然后一张一张在后面贴磁贴。后来想，直接买白底磁贴做不就省了那么多工序了。右边的数字就是白底磁贴，剪成小块，直接写数字的。彩色的塑料数字是the first classroom的套装里的。小时候玩比较好，现在不够用了。套装里还有英文字母，也常拿出来摆单词玩儿，很超值。这种计算游戏是我家小猪的最爱，每天都会玩两次，其实就反复做了100多道题。每次做的时候计时，他的乐趣就在于看自己的时间有没有用少。玩很容易，只是准备道具时间会多一点而已。

[ 本帖最后由 rainsakura 于 2011-3-30 14:28 编辑 ]

小猪2岁多的时候会做加法，后来学蒙数，一直学到不进位的两位数加法，3岁左右接受了减法的概念，开始会用数数啊，掰手指啊或者借助蒙氏教具做减法。后来他自己在网上看小学数学的课程，已经看到2年级的，我发现他虽然能够理解，但是计算速度不快，就不让他再自己往下学，开始让他多做基础练习，提高速度。这套口算卡片是他大概3岁半的时候做的。其实做得断断续续的，因为工程量真的很大 最近才把20以内的加减全部做出来了。