早教狂人妈妈的早教经验整理（61页有更新哦）

今天又看到好多咨询早教问题的，一直想整理我家小猪的早教经历，以及这3年多里看到，听到，感受到的早教经验和教训。内容比较多，我会慢慢更新。大家有什么问题也可以问总结下先：我家小猪现在4周岁，上幼儿园小班。如果3岁之前，或者幼儿园之前算早期教育的话，他的早教应该已经结束了。总体来说，他的早期教育还是比较成功的：性格开朗大方有礼貌，有爱心。语言表达能力比较强，逻辑思维能力也比较强。想象力比较丰富。以前总觉得他动手能力相对弱一点，但是上幼儿园这一个多学期以来强化训练过以后，现在已经不错了，细小的乐高积木也能拼得很好。另外，专注力也是不错的，他自己可以在图书馆看三个小时的书，看完一本自己去换，换回来继续看。（他现在完全能自己读懂中文的读物，简单的英文读物也能自己看）。他上的那家早教中心的老板上学期一直和我说，不要我的钱，让我家小猪一直去上课（用来作他们的宣传标本）；幼儿园的老师也非常喜欢他，连中班上公开课都会把他借去用。关于早教，我先说几个观点：1、早教什么时候开始都不嫌早，但并不意味着是去早教中心2、早教的主要负责人是父母，而不是爷爷奶奶，更不是早教中心3、早教是顺应孩子的发展规律，而不是拔苗助长4、早教，父母应该关注的是孩子内在的外展，而不是能看见的识字啊，算数啊什么的下面从头开始说吧，想到哪里说到哪里我家小猪是早产儿，刚生下来大家的主要精力是让他强壮起来。不过我妈妈那段时间超有科学精神，照顾孩子完全按照《育儿百科》上写的严格执行，比如什么时候喂什么啊，什么时候能晒太阳，什么时候让他做什么练习啊。另外还在网上打印下来很多资料看。她还坚持每天给宝宝做被动操，坚持带宝宝去游泳，后来天气热了每天在家让宝宝游泳。另外我们在妇幼保健中心办的体检卡，每次医生给的喂养和训练建议她都严格遵守。我家小猪从4个月开始，精细运动和大运动能力一直都比自己的月龄要提前1到2个月。什么是早教？对于小婴儿来说，强壮的体魄和基本的运动能力就是早教。另外就是脾气教养的训练。小朋友的脾气不是说要大了董事了才教，必须从小开始。我家小猪一向脾气很好，从出生就不怎么哭闹，我们倒是没操过什么心。不过这也是因为我妈妈按书养孩子的好处（她以前没带过小孩，我小时候是我奶奶带大的）。她一直按书上说的，怎么喂，怎么拍，怎么让孩子独立睡。我两个表妹的孩子则不一样。刚有了宝宝全家激动，恨不得整天抱在手上——结果，真的要整天抱在手上了，孩子都养成了必须报着睡的习惯。后来，不得不请保姆，主要功能就是抱着孩子睡觉，因为孩子一放下来就会大哭。有事出去，回来再写。（

[ 本帖最后由 rainsakura 于 2011-5-10 00:04 编辑 ]

2011/02/18

精选回帖

jocelyn1025724楼

本帖最后由 jocelyn1025 于 2011-5-21 16:28 编辑点击链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d5986fe0100egy1.html 可以看到常见蒙氏数学教具的形式（国内外用到主要蒙氏教具是一致的）。如果家长没有带孩子上过蒙氏早教课的话，购买蒙氏家庭套装可能更方便。卖家会送教具的使用手册和光盘（可能还有早教电子书，包括蒙氏书籍），演示如何向孩子展示教具，看了很直观。贝聪之家单件教具通常几十元，感官和数学套件，从三四百到七百左右不等，比起早教课已经很平啦！而且木质教具质量不错，可以一直用到小学阶段。蒙氏教具展示方式，通常采用蒙氏的三段式教学法（最适合小宝宝学习概念）。1) 命名：直接告诉孩子“这是什么”如：“这是苹果”、“这是软的”、“这是3”。不需要再罗嗦地讲苹果是圆圆的红红的等等，对于年龄小的孩子甚至是几个月大的婴儿都可以用这种方法，可以重复地讲。2) 指认：问孩子“什么在哪里”如：“苹果在哪里？”或是“把苹果拿给我”、“哪个是软的？”、“哪个是3？”，如果孩子拿错了不要立即指出，请他再拿一次，或者暂停这个活动。等有机会重复命名后再次进行。这个方法对于还不会说话但已经能用动作表达自己的意愿的孩子很合适。3) 回忆：问孩子“那是什么”如：“这个是什么？”、“这个是怎么样的？”孩子应该说出“这个是苹果”、“这是软的”、“这是3”。对于不会说话的孩子，回忆这一部分可以用实物与图片配对或者与文字配对等。其实比起买教具或者制作教具的投入，更多的投入是家长要付出很多精力！一分耕耘一分收获，没什么捷径。带孩子上早教课之后，也是要在家多练习才能有好的效果。小宝宝学东西学得快，忘得快，需要不断重复。

2011/05/21回复

1475楼

1970/01/01回复

1476楼

1970/01/01回复

1477楼

1970/01/01回复

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伊沙贝拉沙发

请教LZ，我儿子两岁快三个月了，刚刚才给他买了小剪刀，拿笔就是随便乱画没有章法的，我也还没买涂色的书给他，这样的情况现在买那套《新大脑开发丛书》（2-3岁）有必要吗？像找迷宫这些还没玩过，有必要现在买吗？要怎么引导他去玩，像买来小剪刀玩两下就没兴趣了。

2011/04/29回复

小开心果妈妈板凳

好好学习！

2011/04/29回复

饼饼妈咪4楼

我是非常赞同楼主的物质欲论的
“物质得到充分满足的孩子，物质欲望比较低，
而物质得不到充分满足的孩子，物质欲反而表现得比较高”

2011/04/29回复

rainsakura楼5楼

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你越限制她，她越想吃，呵呵
小朋友能吃的零食无非那么多，饼干啊，糖果啊，酸奶啊，海苔啊
你观察宝宝平时喜欢吃的，到超市一次多买一点放在家
一开始，如果她想吃，你就让她吃，偶尔一次吃多不会有太大问题的
放开吃几次，你再看她还想不想吃

过年的时候有人送给小猪一包奶糖
他那天不知怎么那么喜欢吃，我跟他说，要少吃一点
他说了好几次“最后一块”，可是还忍不住
我生气了，索性把糖全部拆开
让他吃个够
可是，他反而不要吃了
最后都是我吃掉的

孩子的心理就是这样的
我说得越多，他就越觉得要抓住机会吃
而当这个东西对他来说不是那么珍贵的时候
他的兴趣也就到头了

2011/04/30回复

rainsakura楼6楼

伊沙贝拉:

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刚两岁多的宝宝，能用小剪刀很了不起了呢。能拿笔乱涂乱画也很厉害啊！这么大的宝宝涂色能力不是很强，不用勉强。我家小猪2岁的时候，我主要是买贴纸书给他。到3岁多以后才让他拿笔。太小的时候，宝宝的骨骼肌肉都没有发育好，过早拿笔写写画画，对生长不利。而且，让宝宝做太多超出他能力范围的事情，容易打击孩子的自信。

新头脑开发我倒小猪3岁以后买的。从4岁的内容买起，现在做到6岁。太小的我没看过，所以也不知道合适不合适，呵呵。我当初买的动手动脑贴贴画，阶梯数学什么的，2岁到3岁的内容都是贴纸为主，宝宝自己可以做到。

迷宫对培养宝宝的思维能力很有好处。我家小猪是地图狂人，2岁的时候就能看我给他画的简易地图，现在他已经收集了很多地图。所以他也很喜欢玩迷宫，但是迷宫对他来说太容易了，复杂的迷宫，他能比我更快看出正确的路线。因为他看得太快了，我们反而没有买迷宫书，都是在书店看完的