奥数问题解答帖!(399楼四年级希望杯每日一题(第7题))
59759409家有小学生
[ 本帖最后由 max65 于 2010-3-9 18:27 编辑 ]
2009/09/21
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请问楼主:如果不是以竞赛为目的或以升学为目的,只是想去开拓小孩子的数学思维或解题能力,应该怎样去学习奥数呢?
昨天15:37回复

lovekaylee:
请问楼主:如果不是以竞赛为目的或以升学为目的,只是想去开拓小孩子的数学思维或解题能力,应该怎样去学习奥数呢?
查看原文这样的话还得视孩子的接受能力而定,如果一般的话可能就在起步时不要学得太难,去一下机构报一些大班上一下,或者自己在家买不是太难的书家长引导着挑一些有趣的做一下,这是起步,目的是让孩子引起兴趣,没有兴趣后面说啥也没用。到了升五年级的时候,如果孩子思维够好,当时是让他考市奥校,虽然你的目的是开拓小孩子的数学思维或解题能力,不需要难,但如果孩子身边有很多思维好的学生一起学的话效果肯定比较好。当然如果觉得市奥校压力太大,还是可以选择一般培训机构,不过学了一定程度以后像飞翔区奥校这些可能已经不能满足需要,有点偏简单,就是孩子会觉得轻松。当然效果最好的是找一些小班上,这样老师水平高话会很有针对性地引导,不过费用就较高。不是以竞赛为目的或以升学为目的的话练习量可以相对减少,不需要额外加量,当然孩子自己喜欢做是另外一回事。总之一个原则:让孩子学得轻松,学得快乐!
昨天21:04回复

原帖由一苇量于 2009-10-19 20:13 发表2,3,3,4,如何等于24?先谢谢
2009/10/20回复

原帖由黄希于 2009-10-20 12:40 发表楼主真是一个热心人,我想问问有谁知道多少年级可以参加奥数华杯赛,除了学校选出,还可以通过什么途径吗
2009/10/20回复

原帖由小琪琪妈于 2009-10-20 13:28 发表请教楼主,下面这道题应该怎么想才快而且不会有漏掉的,谢谢!两个不同的自然数,它们的积是它们之和的整数倍,就把它们叫一对“特殊数”,那么在1~13中有 对特殊数。
2009/10/20回复

原帖由肥恬妈于 2009-10-20 17:10 发表这里有一道题是我5年级女儿的奥数题,想请大家帮忙看看如何解答。先谢谢了!在从1开始的若干个连续的自然数中擦去一个数后,算得这些数的平均数是7.25,擦去的数是几?
[ 本帖最后由 max65 于 2009-10-21 13:20 编辑 ]
2009/10/20回复

原帖由黄希于 2009-10-20 12:54 发表忘了说一下,我小孩是4年级,在越秀区奥校和飞翔都有学奥数
2009/10/21回复

max65:
像这道题我也说不准有什么规律方法,我只能把我自己的做法告诉你…首先这两个数必定是其中一个数是另外一个数的倍数,那么这两个数的和可以表示为A(1+B)的形式,积可以表示为AAB的形式,1+B必定与B互质,所以只需考虑1+B是A的约数,那么从A=1开始考虑,明显1,2都排除掉,A=3时,当B=2时成立,两个数为3,6;A=4时,B=3时成立,两个数为4,12;A=5时,当B=4时,另外一个数是20>13,排除;A=6,1+B=3(是6的约数),B=2时成立,两个数是6,12。7以上的易知另外一个数可定大于13,所以共有(3,6)(4,12),(6,12)三组。这样做就比较有顺序,也不用乱试,也不会漏…
查看原文谢谢你的解答,但我可能比较笨,看不明白为什么“和可以表示为A(1+B)而积又可以表示为AAB”,能帮我解释一下吗?
2009/10/21回复