我儿子也在奇径学习超2年，LZ上面列举的问题我有部分是认同的，孩子在口语方面确一般，长发的课程偏重应试考
。孩子在奇径一直是中下游水平，有段时期也是学得很辛苦，家长都想放弃，但孩子还是坚持学，无他孩子在学校英语成绩不错，班上很多报读其他英语培训机构的同学都比不上他，英语方面他有了自信心。
对于暑假是否要开班的问题我是赞成的，成人如果2个月放下英语都会忘记得快，何况孩子。我希望奇径的课程再紧凑一些，增加课堂测验。

去年国庆，难道没有连续四个星期停课吗？

另外，暑假开班可以，但为什么一定要把新课放在暑假上，并且强调不报暑假班，就不能再继续报班

暑假天气热，孩子人心散，很不理解为什么一定要把新课放在暑假赶，然后到了真正开学后的秋季班，却搞很长一段时间的复习，这不是强制什么?

这明显就是强制家长让孩子牺牲暑假，来保证他们的收益！

我只能说，拿奖的孩子，是丽江本部好几年前的事情了！

我们在市区上课两年了，两年的时间，没有见过长发老师长什么样，没有见学校组织孩子参加过一次比赛 ，连个内部检验学习效果的测验都没有！

也没有看培训点张贴任何建议参加比赛的通知，或者获奖成绩，神马都没有！

而我所知的朋友的孩子，在别的地方参加英语培训的，主办方都会组织孩子参加市或区的英语竞赛，长发这里神马都没有，不知道是因为他们都深知对培训效果没有信心呢，还是只顾着想方设法排课收钱太忙了，顾不上！

给你的感觉就是：排课，交钱，排课，想方设法尽一切他们的方便，往前赶课，至于学习效果，他们不理会！

所以，我发这个贴不是要讨阀谁，我自己的错误，代价只能由自己承担，庆幸，醒悟得早！

我只是想用我的教训，告诉家长们，在孩子的教育问题上，好的心态是何等重要啊，淡定，只有我们淡定了，才不会误导我们的孩子，才会给他们正确的引导！

我家孩子是E班的，不知是否与LZ孩子同一个班，所以你所说的：”把新课放在暑假赶，然后到了真正开学后的秋季班，却搞很长一段时间的复习。”不了解，也就不评论。我这个家长没有LZ细心，没有关心到孩子是上新课还是在复旧课。我只是觉得孩子在奇径里上课后，班上一直英语成绩不错，不是第一就是第二。我个人要求不高，也认为这都可以了。只是换个角度与LZ交流一下的是，你认为在差不多两个月的暑假里不上课这样好吗？愿听听你的意见。其实我们上了奇径两年来，暑假上课也只占一个月的周六周日前后大概10天的时间。如果你是家长都把暑假也要上课这事情上很不理解或感到很不满的话，又不自觉流露在孩子的面前，孩子就会更抵触的。我也不知道LZ为什么这么心灰意冷的，我还是觉得我家孩子还是有收益的，但前提一定要坚持与鼓励。我家孩子也有这种灰暗期，现在过来了，也与其它的机构对比过，还是满意的。

说到孩子在班上的英语成绩，我需要说明一下的是：

1、孩子虽然掌握了不少单词和一些句型，但孩子因为没有表达的习惯，并且因为对英语已经有了抵触心里，所以，不愿意去运用，不愿意开口！

2、班上只有期末才有英语测验，95-100分的一大把，无论是口语，还是笔测，孩子没有得过满分，也没有拖过后腿，就是这样，平平常常！

3、开家长会时，英语老师表扬了一堆上课积极发言和表现的孩子名单，没有我女儿，我想是不是因为她不会说，是因为她没有说的习惯，或者，她对英语学习已经厌恶了！她已经不止一次坦言不喜欢英语了！

对于即将到来的暑假，还要冒着烈日去上英语课，她是无比无比地担心和忧虑，并且是无比抵制的！

不会吧。。。我还打算明年帮儿子报名呢， 这样是报还是不报呢？
纠结啊。。。

唉，怎么这么多家长都以“爱”的名义给孩子套班摧残他们的学习兴趣呢。难道在学校就真的学不出水平吗，尤其是小学。我小孩从小到大（现初中）什么班都没上过，在省一级小学经常年级前三名，现在名校初中也是班前三名。她总结的经验就是好好听课，认真吸收。

能好好听课，认真吸收的孩子应该是不用补课的，孩子就落后了才借助一点外力帮一把，但我们从没有想过给孩子报一大堆班，除了外语没有学习环境，报了个班（这个孩子也想报）其他的都是学习学校的东西。

是否给了孩子太大的鸭梨了

个人认为，当时你就不应该报这些班，我也曾被这些乱七八糟的培训班所困，不过我还是经受住了这些推荐人的所谓什么不输在起跑线上的说法了，不过我看来LZ本人读书不太多，所以期望孩子读书好棒，我听过不少这方面的课，总能找到他们的破绽和伎俩，经过我一问，他们答不上来，我觉得时间和金钱付出与回报真的是大大不值啊。听过几次试听课后，我小孩不想上。所以我觉得200元一次的课（3节120分钟吧）不值得啊，我想小孩上省一级一个幼儿园一个星期还包括吃了也就200元，语言这东西就和要有环境，别的都不用说，你不信放国外生活三个月看看，英语比我们学三年强多了，人个认为，只要上课的时候听老师讲就应付中国的英语考试吧，别的不要学，除非将来有必要学，再来强化学习一下。

真不知道哪个教育机构好了。哎！

我的还在读奇径,去年寒假老师建议要上强化班,送去丽江上,一个班二个学生一个老师,在这里我不是怀疑老师的能力.但我要说的是一位老师二个学生应该能发现问题吧,但老师没主动跟家长联系或沟通过.因为在番禺我就没有每天过去,小孩是跟着外婆住洛溪,学完后那个郁闷啊......跟没强化一个样,主要是小孩没静下心,老师也没及时跟我沟通.(注明:上这强化班时我就跟长发老师说了一下,小孩学得不好,希望送过去有所改变.)一个过年,小孩说不想学了,孩子的爸,外婆,阿姨全家狠批我,浪费了钱不单止,搞的小孩怕英语了.我更委屈出钱出力不讨好了.又怕儿子觉得学不好妈妈就会放弃,可以学过其他,有困难就可以放弃.为此我坚决不放弃.我咬着牙找长发老师通了N次电话,我们终于协商是让小孩重读第五课,因为这一课比较难,值得庆幸是的现在小孩虽然学得不是非常好,但他不害怕了,也错得多,但都是粗心的错,句型撑握得不错.这半年来,我是从在这个班上一下,那个班上一下,我的目的是想让儿子找一位适合他的老师,他喜欢的老师,呵呵......
建议楼主带小孩去其他地方学英语的时候不要轻意放弃,如果大人都轻意放弃小孩学觉得妈妈都认为这很难,学不好不是我的错,是老师的问题.声明一下我不是马甲吓,
如果长发老师这里看到我说的话,希望长发老师在教学方面有所改变和提升一下,不是所有的小孩能力都这么强的,小孩没明的真的要让其完全理解后来开新课,不要盲目的赶啊!地基没巩固就使劲加水泥钢筋,倒下来时后悔得人更多......个人意见

没想到这贴这么快就让长发老师看到了！

我说的三点，都是客观存在的，如果你一定要从你的角度或者说方便出话，去这样辩论，我觉得没有意思了，在孩子期末复习前的最后一周，也就是统考前的三天，还要上你奇径的课，一学期16节课，不明白为什么总是要排到这么后，而别的培训班都可以提早为孩子着想，早点安排，不要告诉我，你很有道理，很为孩子着想！

关于暑假班，我想问一句：你是不是强制性的，你是不是不给家长沟通的余地，你是不是认为家长上了你的船，家长和孩子就是你砧上的肉了？是不是让强制要求孩子在暑假至少接受需要一个月时间才能消化的新课？

说到学习效果，说到测验，说到比赛，我想请问，你对你学生的学习效果了解吗？你有没有想过去了解，而只是一味地收完钱上完课就了事了呢？

我只有一个孩子在你们那里学奇径英语，至于你翻我的贴，这不能说明什么，因为我有几个孩子，就无可奉告了！

我发过的贴，不能说明什么，有些是自己的问题，有些是帮朋友帮亲人咨询讨论的，你想说明什么呢？说明我是马甲吗？
长发老师，我的孩子是不是你的学生，你应该从我叙述的事情，时间中就能感觉到是不是上过你的课，对吧？句句是切身体会！

对于家长的意见，这里当然不止我一位家长的意见，你为什么不能从自身的问题去思考，而先去查证我是不是马甲呢？