很久没来妈网了。刚才前奇径的同学妈咪把这个帖子转给我。我想作为曾经在奇径学习多年的学生家长谈谈我自己的感受吧。

我的妹妹是某省一级学校英语老师，所教班级无论何时抽测都在三甲之列。她看过奇径教材之后，非常反对孩子报读，她认为这种教材完全违反了孩子的特点，扼杀孩子兴趣的填鸭式教育。可是，我要问的是，哪个孩子对读书有兴趣？哪个大人对自己的工作有兴趣？凭兴趣读书？凭兴趣工作？现实一点，这是在中国。成绩是一切，成绩好了，老师表扬多了，兴趣就来了。成绩不好，兴趣也变成沮丧。我这么说只是想告诉你，这个世界上没有付出不会有回报，想轻松完成课业，不可能，。没有哪个孩子会喜欢繁重的作业。所以，你要读奇径，你就要做好准备。不单单是要管理孩子的功课，还要负责开导、鼓励。因为它的作业量确实很大很多。引导得好，孩子就会做下去。引导得不好，孩子会厌烦。

这个教材既然它不是同步的，它是读完之后可以达到初中某个程度，那么它肯定是超前了。孩子学起来肯定会有吃力的地方。遇到困难是退缩还是前进，做家长的是鼓励还是动摇？你是什么态度孩子就是什么态度。我很庆幸，我和我的孩子坚持过来。

在奇径我孩子不是最好的，甚至是包尾的。她没有坚持一天18分钟，作业完成得不够好，但是她认真听每堂课。老师的讲课能否抓住孩子，让孩子在课堂上消化掉很重要。庆幸，老师不错。就这样一个在奇径并不出类拔萃的孩子，从四年级开始，她在班上英语期期免考。现在5年级下学期期末考试即将到来，各科免考名单还没有公布，但是，我想英语她依然会是免考生。我家孩子就读某省一级小学。

奇径的效果到底怎样，因为它不是和教材同步，有时候不一定就能检测到。不过在上个月，我已经看到效果。因为我孩子明年小升初，我带她去报考某培训学校的冲刺班，语数英都要考试入学。老师是留英海龟，问我孩子打算考那间名校。我女儿告诉他，然后老师说，那这份英语卷子，你最少要做到87分才有希望进入那所名校。结果我女儿的成绩是92分。这所培训学校据说试卷含金量颇高，能考到70分以上已经很不错。小升初的卷子，大家都知道，是中学老师出题，其思维和小学思维是不一样的。所以，学奇径不能只看小学当时的效果。

我原来设想是在6年级到来之前完成整个奇径的课程，这样的话，奇径的课程必须安排相当紧凑，学习的知识量要很大才行。大量的知识量并不是每个孩子都能够消化的，也就会出现楼主所说的情况。我不知道后来奇径是否把学习脚部放慢了，每个星期的知识量没有我们那么大，不过，我们那一拨却有一些家长觉得这个量不够，有些孩子吧，确实他们吸收得比较快，所以每个孩子是不一样的。

至于孩子能不能开口说，我们当时的教材还是以书写为主，后来增加了语音。我的小孩应该是具备了开口说话的能力，我公婆曾经和他们的孙子在周末的时候搞英语角，但是我孩子不说话。我不认为是奇径的原因，因为我那孩子在家里说普通话，从幼儿园开始就接触粤语，9年时间在粤语的环境里，但是除非迫不得已，否则她不开口说粤语，这不能说她没有掌握粤语，而是有些孩子她就不喜欢开口说。同样，她不说英语，我也觉得正常。

我并没有完成奇径的全部学业，12和13课没有上了。因为我觉得前面所学已经足以应付小升初的英语测试，所以5年级开始我们停止了包括奇径在内的所有课外班，休养生息一年，从这个暑假开始全力冲刺小升初。我不是一个细心的妈妈，我甚至算不出到底花了多少钱，孩子上到第几课，包括你问我我那孩子在奇径学了几年，我都不太记得了，哪个班的我也搞不清楚。我也不是个特别负责的妈妈，每天18分钟我没有督促她完成，到期末考试阶段就不做奇径作业（估计卢老师当时很头疼，不止一次找我谈话），但是，我是一个清楚地知道我要什么的人，我要达到的目的，我就会一步不差地推动孩子，直到达到目的为止。我坚信学海无涯苦作舟。兴趣只是借口。

翻了一下前面的贴，我们孩子应该是E班的。

对于真相，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
对于孩子的求学之路，也只能说，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

谢谢你的坦诚！现在你的孩子是否是5年级了，准备升六年级了》

是的，她下学期六年级。应该是当时E班的学生。

看了楼主的帖子，我其实很感慨的，我们当时是希望尽快完成奇径学业，知识量不怕多。楼主倒是觉得知识量太多了。哈哈，确实有点众口难调。

各人的要求不同，孩子的接受能力也不同，所以有认同和不认同的事肯定会有。

看来说好说不好都有。
也正常。

回复 小雨宝贝 的帖子

“奇径的效果到底怎样，因为它不是和教材同步，有时候不一定就能检测到。不过在上个月，我已经看到效果。因为我孩子明年小升初，我带她去报考某培训学校的冲刺班，语数英都要考试入学。老师是留英海龟，问我孩子打算考那间名校。我女儿告诉他，然后老师说，那这份英语卷子，你最少要做到87分才有希望进入那所名校。结果我女儿的成绩是92分。这所培训学校据说试卷含金量颇高，能考到70分以上已经很不错。小升初的卷子，大家都知道，是中学老师出题，其思维和小学思维是不一样的。所以，学奇径不能只看小学当时的效果。”

想请问一下楼主能透露一下您参加的是啥培训机构的冲刺班吗？看楼主所说，您孩子在奇径12课和13课都没上，也就是说还没接触到过去时和完成时，但现在小学校内五年级已是学习完成时，六年级学习一般过去时，您的孩子离开奇径时这两种时态还没开始学吧！提醒楼主要提防外面机构所谓试卷的含金量哦。而校内的英语真的不太能显示孩子的英语水平的，广州市的小学英语程度还是较浅的，省一级学校的孩子只要上课认真成绩不会差到哪里。

其实，如我之前所说，每个家长心里都有一把尺来衡量是否值得。奇径英语估且不说它的教材是否合理，大家交钱来读就是信任这个机构，而办学机构是否应让家长有个对孩子学习计划和学习情况的知情权呢？即便新东方，学新概念课程，老师也有详细的教学规划让家长心里有个底啊！甚至在奇径学习的所有孩子家长目前还没有一个有机会听过老师上课，这点是不尽情理的，任何的借口都是苍白的。
本次讨论参与了很多在读与曾经在读的家长的意见和看法，我相信因为教材的限制也并不存在什会竞争之说，大家有必要去无聊地去踩一个并不算知名的机构吗？这点长发老师大可不必怀疑与耿耿与怀！长发需要的是真正的自我反省！当然于家长而言，不管在奇径的收获多与少，我们还是会教育孩子感恩所有教过的老师。

百家之言，必有所理，长发老师若是能真心用于教学研究并与家长坦城相待，这才是一个真正的教育工作者！不然说得再好听也是徒然！

这几楼妈妈们说得都比较客观，包括赞奇径极提出意见的，都比较诚恳。

为什么知道小学低年级的学生就要上初中英语的内容还要小孩去学呢？

我去年也去树童英语了解了下，看了完全是超内容教学，应试教学，就坚决放弃了。

关于如何选择培训班，我的几点建议：

任何培训班都有它的目标和培训方向。妈妈们首先应该想好，你去这家培训班的目的是什么？学英语是个很笼统的概念，这里面也分是练习口语？培养兴趣？学习音标？学习语法？通过什么考试？或者提前学习？考高分？搞懂了自己的目的，再了解培训班的目标，比如奇径，我想它的目标就是让你小学的时候比班上其他同学学到更多的英语，往前学，从而提高英语考试分数。所以妈妈，如果你想培养孩子英语兴趣，口语，你选择这个就错了。但是我想很多妈妈是看见了孩子分数提高了。那不是因为孩子感兴趣，而且你的外界施压，但是这样目前分数提高了，初中又怎么办呢？或者再初中学习高中的知识吧。个人觉得小学的英语还是以兴趣，和掌握学习方法为主。

比如有的家长问新东方怎样？新东方也有很多班。就拿成年人的班来说，你想提高英语而去上了托福班，那你就大错特错了。托福班只针对托福考试，老师是常年分析托福考试试题。这样或许你托福考了高分。再去考gre，你并不能得到高分。ok.就算托福，gre你都得了高分，到美国学习，上课你一样听不懂的。所以妈妈们再选择培训班，一定要有针对性。

让美国人去考托福，gre，他们并不能比你的分数高。但是他们能听懂上课。我想这个原因是因为我们长期以来学习英语是把英语当成一门学科，科学来学习，而不是当语言来学习。英语我们不需要去研究它，以后不需要学习什么美国，英国文学。我们太重视语法，太重视分数，重视考试。当然中国学习是以分数衡量的。但是小学就以分数衡量有必要吗？一开始就学习语法，我觉得没有这个必要。语言还是需要遵从听，说，读，写的步骤来，不能一下子听说读写全都来。就是让美国人来给你讲语法，估计他们也讲不出个啥。如果英语真是当一个交流的语言。说出来，你大可不必注重孩子语法。比如我们小时候学习的问候语：How are you!--Fine ,thank you,and you?我在美国这么多年，从来没有听见谁这样问候的，最简单的老黑常用的问候：How are you!--Good,you?  这有语法吗？

其次，怎样把英语当成自己的母语来学习。这里我认为重要的一点是用英语去学其他科目。或者学习其他感兴趣的东西。比如我家孩子用英语学数学，他能知道“八边形”英语是什么，但是孩子他爸学了这么多年英语却不知道。再比如我们喜欢做西点，找来了英语的食谱，这样照着做几次，我相信你在这个领域里的英语懂了不少。这样的学习在中国来说很少，除非是国际学校，如果家长有能力，可以多花些功夫。

再就是关于孩子看动画片学英语。我个人很反对国内的一些学英语的动画片，比如什么迪士尼欢乐学英语，快乐学英语等等用中文来学英语的教学材料。也许你是看见孩子会说几个单词了，知道几个动物，颜色单词。我认为好的是直接看原版的动画片，我说的动画片不是像迪士尼狮子王之类的那么长的动画片。刚开始看太长的会抹杀兴趣。美国有很多适合各个年龄的系列动画片，比如国内现在放的《爱冒险的多拉》，看英文版的不错，这个时间不长，一节15-20分钟左右，而且每集有很多同样的剧情，再加一些新的剧情。很小的时候看《天线宝宝》的全英语的，也不错。美国这里类似的这样动画片《Bubble Guppies》，《Team Umizoomi》等等。不仅能进入情节学英语，而且还能学到很多生活，礼仪的知识。当然国内屏蔽掉youtube是个很愚蠢的做法。看了动画片，再配合同主题的游戏。现在的多媒体比我们那时候多多了。好好利用。其实不要认为在美国英语不用学也好的。我认识很多中国妈妈，因为怕孩子玩电脑上瘾，看电视坏眼睛，不让孩子做这样那样的。等孩子上了小学，发现孩子英语根本跟不上。而且这些妈妈在家还和孩子说英语的，但是远远比不上这些学得多，学得快。

以上仅个人经验总结，要拍砖的稍微轻一点。

我觉得语言是一种工具，只学不用，并不能产生效果，即使当时学习的成绩提高了，也并不代表以后你就能灵活运用。真正要用起来的时候，在需要的环境了，人的潜能会被激发出来的。

我坚持不建议孩子去上沉重和烦躁的语言课程！

围观，学习，明后年也要给儿子选班，此帖对我震撼很大。顶起来！让正在或即将要走上此路的妈妈们多思量、别跟风，明白自己要什么

引用前面有人说的“您孩子在奇径12课和13课都没上，也就是说还没接触到过去时和完成时，但现在小学校内五年级已是学习完成时，六年级学习一般过去时，您的孩子离开奇径时这两种时态还没开始学吧！”

我家2年级，正学加州教材2年级，过去时和完成时在加州教材2年级中通篇都是，过去时算简单的，还有被动式，现在完成时，过去完成时，各种从句，等等。。。阅读学习原版教材，这些都在里面，我没有详细分析这些复杂的语法，有时读到的时候讲一点，讲多了自然就掌握了，比如从句，我就把从句用括号括起来，小孩看到就知道了。
阅读中学习比学习单调的，特别是语法分析的教材好多了

一直在跟这个帖子，为孩子选班也觉得很迷茫。非常感谢这位MM客观的建议。

不用扮无辜。当年我也在群里，也收到过那封奇怪的邮件。一样的教材，从奇径里出来的老师，更便宜的价格，大家快来报名。。。。这就是几项要点吧。那群是奇径老师家长的交流群，跑到人家的地头来做这样的事，不是策反是什么？
这个你们和奇径之间的恩恩怨怨，不多说。但我奇了怪了这到底是什么深仇大恨？每一个唱衰奇径的地方都少不了那几个人的身影。奇径老师家长的交流群解散后，那几个人又张罗成立了一个新的扶汉忠学习交流群，在里面我也不止一次听过各种对奇径的攻击言辞。呵呵，经过那么多洗脑，我、也包括许多家长现在也还是选择奇径，是不是令你们感觉特失败？我们是J班的，入学一年，现在班上满满的12个孩子就没少过。老师也是稳定的。
至于当年长发在妈网发的那个长帖，平心而论，一开始就是一个单纯诚恳的英语学习交流帖。后来粉丝越来越多，甚至某些人极力邀请长发到市区来开班，张罗着找地方、组学生。。。于是那一年，哗啦啦就在市区内开了好几个分点。后来发现这样扩张问题很多，出现了包括“东湖班”的事件，就果断收缩了。所以，“阴谋论”攻击长发当年在网上炒作招生的人，根本就是在侮辱我们这些知情者！
所以，长发老师的"心胸狭窄"也算是事出有因，背地里的水深啊。。。。

挑选培训机构，了解其课程设置特点，度量合不合适自己的最重要。楼主发这个帖，就挺搞的，比如，奇径从报名时，就会告知它的课程安排是三到四期的啊，就算现在去“奇径工作室”博客里看，开篇也是讲得清清楚楚。暑假里是会安排课程的，如果不上，孩子就缺了一段课程，自然就不能跟上原班的进度了。而这，也被称为“强制性上暑假班”？这基本的东西你都没搞清楚，更不用说对它家的教学形式和教学理念的了解了。要获得这些信息很难吗？如果肯花上一点时间上博客看看、打电话和老师沟通多一点不难解决吧。OK，在什么都不清楚的情况下，你就盲目跟风上，效果没到到预期，就大骂骗子，声称上当了。。。。真是无语。

奇径开班有7年了，如果没有效果和口碑相传，很难相信一个教学机构能支撑这么久。当然它也存在着不足，但对于我来说，它是适合孩子的，孩子在它那儿收获了知识和快乐。长发老师，请坚持！

什么叫做以小人之心度君子之腹，就是这种人了。

心里有巴巴，人人都是巴巴！！

不多说了，公道自在人心。

说到“阴谋论”，呵呵，始作俑者不是我吧？我只是看到MATTHEW妈咪的公平之论“我觉得长发老师把楼主的这种心情误会成别人的阴谋论不好”有感而发的。长发要别人站在阳光底下说话，她自己当年怎么不光明正大呢？没有几个家长会介意你长发用什么教材，大家介意的是你能不能教好，中国盗版横行也不是一天两天了，你当年坦荡说就是扶忠汉，难道大家就会去告你盗版？你说自己整理的教材，现在看来就是噱头，招生的手段而已，如果教材的事没被拆穿，你的帖子里会提到扶忠汉三字吗？我想你压根就不希望别人知道扶忠汉三个字吧，你才能贪天之功。我没学奇径，也没有加什么扶忠汉群，我就是看不惯你长发这类欺名盗世之徒。

一个谎言，需要一千个谎言去掩饰，呵呵，长发的发言，在我眼里的可信度实在不高。教材能扯谎，她对家长的指责之词就一定是真吗？呵呵，我更相信楼主这位家长的心痛之语，更体谅她的切肤之痛。

我想你压根就不希望别人知道扶忠汉三个字吧，你才能贪天之功。我没学奇径，也没有加什么扶忠汉群，我就是看不惯你长发这类欺名盗世之徒。

其实家长不管你用谁的教材，家长只关心效果。
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你又不是学奇径的，要这么激动吗？怎么就不中立点，
说得都客观点。这么过于激动，至于吗？