太可惜了，就要上幼儿园了，才看到这个贴子！ 园长，先向你说说我儿子的情况吧，虽然都不是太大的问题，我也一直放心不下的。1、我儿子2岁7个月了，说话算是有些晚的了，1岁10个月才正式开始说话，到现在说话一直有些结巴。尤其是说“不”这个字的时候，我们家里也没有人说话结巴。他的语言组织能力还可以，可以把句子说的很完整。2、时不时伸舌头。从小吃手指很历害，现在偶尔还会把手指伸到嘴里。每次看到他这样子，我都会很耐心地告诉他“这个是坏习惯，书上某某小朋友的坏习惯都已经改掉了！”他会说，“妈妈，我的坏习惯也改掉了”。他说过之后可能又忘记了。3、尿裤子。到2岁时才知道说尿尿。现在每次说尿尿前，尿已经出来了，裤子都会滴湿了。和他同龄的小朋友都能很好的控制尿了。我也会告诉他下次尿尿时要早点说，但也没用。也去看了医生，医生说还是大脑控制不太好，大一些会好点的。以上这些情况，我也从来没有责备孩子，而是耐心地等待。感觉这个过程好漫长！！孩子还是有很多优点的，会用筷子自己吃饭、会收拾玩具、不乱丢垃圾、会自己穿裤子和鞋子、会唱几十首儿歌、喜欢看书、打针不哭、会自己吃药等等。园长，我非常想听听您的建议！希望您百忙中能给予指点！

关注中，因孩子四岁了，在这之前从三个月到一岁也是在市妇婴做过治疗（当时确诊是脑外积水）也一直在早教中心上课，二岁三个月去到幼儿园里上半天班，今年九月升为中班，孩子说话、动作能力（拍球较差只能连继不到十个）、身体平衡能力都没有什么大的差距（与同年的相比），就是容易注意力分散、上课喜欢说话、东张西望，在与人交往中容易生气，所以在此也希望楼主能提供中班大班孩子的一些行为问题是需要家长注意的，谢谢！