帖子详情

及早发现婴幼儿行为异常及干预的一些例子(陆续更新)

2494721058幼儿园早教

全部回帖
让宝宝作主:
宝宝K      小女孩2个多月就来上早教了,平时妈妈一个人带孩子,由于嫌麻烦,很少带孩子出门,孩子在家也很安静,经常是妈妈上网她自己在床上玩。来上课也要外婆跟着一起来。孩子身体各方面发展还不错,就是很少见她笑,看人的眼神很畏缩,甚至见人就低头。到6、7个月的时候,孩子开始认生,虽然跟我们很熟悉,也不让我们抱。       宝宝8个月的时候开始日托,这时我们才发现这个孩子确实有些与众不同:极其害怕陌生人!宝宝并不是很哭闹,只要跟着班上的一个老师就可以了。于是,这个老师几乎专门负责她,吃喝睡都还可以。但是,宝宝对其他老师就很抗拒,只要不是她班上的老师,走到门口她就哭,抱她到外面玩她也哭,我一定要在她三米以外才行,甚至听到我在门口说话的声音都要赶紧躲到老师身后。据了解,孩子在家也是这样,除了家里的几个人,别人都不能碰他,连奶奶家都不能进去。       为了改变她这种状况,我每天都到他们班门口转转,故意让她看见我,当他们出来玩的时候,我也故意在她面前跟别的孩子玩。慢慢的,她不再见到我就哭,从距离三米到一米,不过还是不能碰她。        半年后,宝宝升中班了,为了她和另外一个孩子,原来班的一个老师也要跟着一起升。也许是因为孩子会走路了,跟其他孩子的交往多了,在中班的这大半年,宝宝明显进步了,不会一见到人就躲到老师的身后,自己班老师抱着的时候可以跟我拉拉手,妈妈抱着叫她跟我再见她也肯摆摆手。有一天,他们班进行蒙氏活动,每个孩子都坐在工作毯边认真地穿着“鱼蛋”,我轻轻走到她身边坐下,她只是抬头看了我一眼,就又低头做自己的工作,当我伸手帮她收拾东西的时候,她一点都没抗拒,非常平静的从我手里接过托盘走到玩具架放好。我当时激动的心情真的很难形容!一年了,整整一年了,这个小宝宝终于可以跟我在30公分的距离里一起玩了!      可以说,幸亏了宝宝的妈妈信任我们,一直坚持送孩子上学,集体生活和老师有意识的引导对孩子的帮助是最大的。如果这个孩子是在家里带的,情况肯定不是这样了,若家长没有意识到或引导不当,极有可能慢慢进入孤独的状态。       要提醒一下妈妈的是:对于这样的孩子一定要耐心,不能急,虽然要多带孩子外出,多见人,但绝对不能随便让人抱孩子,一定要征得孩子的同意才能去碰他抱他,否则会引起孩子更大的反抗,要给孩子创造一个安全的心理环境。2009年9月,一年半了,我可以跟她握手。2010年3月,两年了,终于可以拥抱她了!!2010年8月,妈妈跟我报喜:“孩子上幼儿园小班适应的很好,才两个礼拜就当小班长了,亲子园出来的小朋友就是不一样!”哈哈,好开心![ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2010-8-19 23:29 编辑 ]
查看原文
后记:今年9月,又一个新的学期,小女孩竟然肯跟我握手了!!我简直有点得意忘形了!这也说明,对孩子的教育一定耐心耐心!


[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2010-5-31 13:50 编辑 ]
2009/10/19回复
前两天接到一个妈妈的电话,儿子三岁多了,还不大会讲话,要什么东西都是拉着妈妈去,大人叫他做什么,他要先重复大人的话,然后再回答或者去做事情,在幼儿园连收拾玩具这么简单事情也需要老师不断提醒。妈妈现在意识到孩子的问题,带孩子到医院做了检查,智力正常,希望我能够帮她,或者请个家教专门教孩子讲话。
经过了解,造成孩子语言发育迟缓的主要原因是:孩子自小家长就很少跟他讲话,缺乏听和讲的机会,语言和思维不同步。
我建议妈妈还是自己来教育孩子,家教始终不能代替父母。只要坚持多跟孩子说话,做什么事情都跟孩子讲,制造更多的听、讲的机会,从简单的句子到复杂的句子,慢慢练习,孩子一定会进步的。现在孩子进了幼儿园,开始学说普通话,也有用普通话表达的欲望,因此父母可以尽可能为孩子创设一个普通话的环境,引起孩子说话的兴趣。

[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2009-10-28 15:56 编辑 ]
2009/10/28回复
[quote]原帖由 让宝宝作主 于 2009-10-19 13:42 发表

后记:今年9月,又一个新的学期,小女孩竟然肯跟我握手了!!我简直有点得意忘形了!这也说明,对孩子的教育一定耐心耐心!

后后记:今年3月,这个小女孩主动跟我拥抱了,这是我今年最好的新年礼物!为了亲近这个孩子,我用了整整2年的时间。各位妈妈,请耐心,耐心,再耐心吧!
2010/05/31回复
ymeteroymetero444楼
我女儿2岁9个月了。上了快一年的幼儿园。可是最近突然很不爱去上学,特别是周一,就是把她哄下楼,快到幼儿园门口的时候又开始逃跑,交给老师的时候更是哭得哇哇的。但是下午去接她的时候又像没什么事了,问她幼儿园有什么发生也不说。请问我们该怎么做呢
2010/05/31回复
nfwinwinnfwinwin445楼
从去年看到今年,留印继续看
2010/05/31回复
让宝宝作主:
宝宝I      2岁的小男孩,几英俊的,上托儿所的大班。报名时爸爸妈妈一起带着,没发现什么特别的地方。可是上学第一天,就弄的老师焦头烂额。      可爱的小男孩却有着很可恶的行为:随时随地推人,任何经过他身边的人都会被他推一下,老师也不例外,个子小的或没留神的就被他推到;见到东西就扫到地上,桌子上的、玩具架上的所有物品玩具包括玩具架都被他扫到地上,老师跟在后面捡都捡不及;老师上课时他从不坐在椅子上,到处转来转去。     还有一个行为:自言自语,说着没人听得懂的儿语,边走边说,几乎没有停止,但是“鱼鱼”这个词讲得很清晰,很喜欢看鱼。从来不看着老师的眼睛,眼睛明亮但不聚焦。     这个孩子成了班上的重点保护对象,专门一个老师带着他。其间我跟其父母沟通过,爸爸妈妈是一间高校的老师,他们认为孩子比较调皮和固执,但是很聪明,能分清楚很多种不同的鱼。我多次旁敲侧击,希望家长明白孩子的问题,可都不成功。一个月后,我实在忍不住直接跟妈妈说,孩子应该去医院看看。      后来孩子没来上学了,是否有去看医生也不知道。
查看原文
请问这个小朋友属于什么原因呢, 我宝宝也是经过某个东西或柜子,也是会把桌上的东西推下来,拉拉柜子.
2010/05/31回复
ymetero:
我女儿2岁9个月了。上了快一年的幼儿园。可是最近突然很不爱去上学,特别是周一,就是把她哄下楼,快到幼儿园门口的时候又开始逃跑,交给老师的时候更是哭得哇哇的。但是下午去接她的时候又像没什么事了,问她幼儿园有什么发生也不说。请问我们该怎么做呢
查看原文
如果你把她当做成人来看,就会觉得其实没什么问题的。我们做大人的不也会有时不想上班吗?可能最近家里有些东西吸引了她,或者幼儿园有些事情令她有点不愉快,因此不想上幼儿园,想留在家里,既然她回幼儿园后就没什么事,那就不要过分关注,表面上忽略它,回家后也不要询问她在幼儿园的情况,给她时间发泄发泄,过些时候她就会忘记现在这些事情的。
2010/06/03回复
时尚烘培:
请问这个小朋友属于什么原因呢, 我宝宝也是经过某个东西或柜子,也是会把桌上的东西推下来,拉拉柜子.
查看原文
这个小朋友有很明显的自闭倾向。
2010/06/03回复
anson9625anson9625449楼
生了孩子谁都希望是健健康康的,但是有时候也会不尽如人意,在孩子还健康时提早给孩子做好风险规划是最明智的。
中国人寿资深业务经理 郭经理:13922216900,QQ:693398735
2010/06/03回复
sunnylibbsunnylibb450楼
我女1岁了。从出世大概3个月开始就好认人,别人抱都会苦,只可以妈妈,爸爸,爷爷,奶奶抱,现在1 岁了也是这样。但是如果别人不抱她,只是和她玩,她是很高兴的。还有一点好奇怪,他对某一两个中年男人一见就哭,一看到就哭。所以我很苦恼。她其他是正常的。请楼主分析一下吧
2010/06/03回复
sunnylibb:
我女1岁了。从出世大概3个月开始就好认人,别人抱都会苦,只可以妈妈,爸爸,爷爷,奶奶抱,现在1 岁了也是这样。但是如果别人不抱她,只是和她玩,她是很高兴的。还有一点好奇怪,他对某一两个中年男人一见就哭,一看到就哭。所以我很苦恼。她其他是正常的。请楼主分析一下吧
查看原文
孩子应该是触觉异常,64楼的帖子对你会有帮助的。
2010/06/03回复
园长,儿子两岁多了。大便问题一直困扰着全家人。
每次他都静静的站一旁拉,我们软硬兼施,试过用他最喜欢吃的东西引诱他去坐马桶或痰盂,有时肯坐,但是只坐着,也试过用强硬的语气去“逼”他坐,有时他明明拉了一点点出来了,我们一把他放上痰盂上,就把之后的便便忍了回去,死活不肯拉了。
他在托儿所两个多月了,老师说他学习东西很好。希望他在集体生活的氛围下可以学会大便,不再站着拉。同时我们平时在家也引导他。拉时需要脱裤子的,坐着很舒服等等,可是到目前为止还没有成功。
请问有其它的办法吗?
2010/06/03回复
九月猪妈妈:
园长,儿子两岁多了。大便问题一直困扰着全家人。每次他都静静的站一旁拉,我们软硬兼施,试过用他最喜欢吃的东西引诱他去坐马桶或痰盂,有时肯坐,但是只坐着,也试过用强硬的语气去“逼”他坐,有时他明明拉了一点点出来了,我们一把他放上痰盂上,就把之后的便便忍了回去,死活不肯拉了。他在托儿所两个多月了,老师说他学习东西很好。希望他在集体生活的氛围下可以学会大便,不再站着拉。同时我们平时在家也引导他。拉时需要脱裤子的,坐着很舒服等等,可是到目前为止还没有成功。请问有其它的办法吗?
查看原文
这么隐私的问题,还真没什么快速有效的办法呢!集体生活对他确实会有帮助,耐心等待孩子成长吧!
2010/06/04回复
哈宁哈宁454楼
绝世好帖呀,看了一个上午才看完。
2010/06/04回复
让宝宝作主:
这么隐私的问题,还真没什么快速有效的办法呢!集体生活对他确实会有帮助,耐心等待孩子成长吧!
查看原文
好的。谢谢
2010/06/04回复
陈兜兜陈兜兜456楼
看了好久才看完喔。
我宝宝三岁,自宝宝一岁多时,我就觉得她的精神特别好,每天晚上都很晚才睡觉,就算中午没睡,也要到晚上八九点才愿意睡。现在上幼儿园了,午觉在学校睡了,每天都是十点以后才愿意睡,有时甚至是十二点左右才愿意睡。我们试过讲故事,但她一边听,老爱一边提问,更静不下心来睡。有时我们把灯关了,跟她一起睡,但她自己总是不愿意睡,在旁自言自语,不肯入睡。
2010/06/04回复
sarakongsarakong457楼
好贴子,留印,再细看。
2010/06/04回复
想理财想理财458楼
园长您好,

下面是我的问题,希望能得到您的指点。

很多育儿方法上都强调让孩子讲规则,训练良好的生活习惯。但现实做起来很难达到。

简单来说,小孩吃饭问题,对于3岁多的孩子,肯定是让她自己吃饭,并讲究必要的吃饭礼仪。可是孩子是奶奶带的,我和先生早出晚归的,奶奶只要求孩子能把饭菜在规定的时间内将饭吃到肚子里就行了。我们很难影响老人家,除非自己带。通过孩子影响老人家也是不可能的,她巴不得没人约束她。就这个简单的吃饭习惯培养都很难达到目标,其他的更不用说了。

依我的观察:周围的孩子,吃饭有看电视吃的,有玩东西的,3岁多的孩子喂的也不少,偶尔在小区看到有些爷爷奶奶甚至在小区的娱乐场喂孩子(让孩子玩一下,吃一口的)。总之,每个孩子吃饭都吃饭情况都有所不同,估计我们小时侯也是这样吧?但看现在出去和朋友、同学吃饭,甚至从初中住校开始和同学一起吃饭,大家在吃饭上只是在速度上有所不同,喜好不同,但基本的吃饭礼仪几乎所有的人都能遵守。

我当然希望能做到这些,但现实的家庭教育做不到,是不是有些规则长大了能自然而然的就学会呢?如果是这样,尽管最后也达到了目的(长大了能自己懂得吃饭的礼仪),如果放松要求,过程中对孩子的性格培养会有很不好的影响么?

我们总是很耐心的用积极、正面、准确的语言和她交流、对她提要求。但老人家很难做到。可能因为老人带的时间多,从表面上看起来老人的影响的确大于我们,因为孩子的语言风格和奶奶很像,和我们一点都不象。比如孩子说话有时候很呛人。打个比方,我们问她在幼儿园有没有主动和新同学玩。期望的答案是有或者没有,如果她愿意可以附带说些简单的原因就可以了。但孩子的回答是:“玩什么玩!都没什么机会的,老师一直在上课呢!” 语气很不耐烦。她现在开始和老师说话有时都用不耐烦的口气。

我们从来是鼓励她说出自己的要求,而不是哭哭啼啼的,可是效果也一般,因为奶奶很“重视”她的哭。她把哭当成武器了。我积极鼓励她能和小朋友说出自己的想法和要求,她总是磨家长替她向周围的人表达她自己的要求。奶奶很喜欢“替”她做这些事情。“小朋友,可以把滑板车还给XX妹妹么?她自己也也要骑了” “小朋友,XX想邀请你去我们家玩。”

如果这个影响只是短期,到不用很担心。现在担心的是她长大了,是不是也这样啊? 我怎样才能加大我对她的影响力呢?

附带说下,她在家里,很强势:比如,说话不允许别人打断,对自己的要求很坚持,很多时候父母需要很费功夫的才能说服她。但在外面和小朋友相处,确明显的很弱势、被领导,也很少能大声的说出自己的想法。尽管她在家里不是很讲规则,但却很听老师的话。
2010/06/04回复
好老师,也是个好人。学到好多。我宝宝现在就是给爷爷奶奶宠坏了,一哭就什么都有,现在10个半月,就一个小霸王。
2010/06/04回复
猜你喜欢

妈妈关注:虐童何时休!惩罚是教育孩子最失败的方式

老师当众批斗责罚,孩子回家捂住被子嚎啕大哭,心生恐惧,伤了自尊,不敢上学了

不是每一位自闭症都是天才

遇到“肛欲期”的宝宝,我忽略了,自责中

如何过渡刚上幼儿园发生的事情

让孩子爱上吃饭!知名育儿专家佟春凤答疑孩子不好好吃饭 精华都在这里

热点推荐

闻风丧胆的手足口来了 娃哭了4天!

阿嫲手作新开张买一送一 冤种就是我

已用一年的风扇以修换新 自出邮费你会换吗

异地分居夫妻没感情 夫妻生活我都拒绝

2024广州孕妈妈交流群 欢迎扫码入群!

9.9一斤妃子笑 个头不大清甜多汁

必胜客披萨搞优惠 又来买一送一了

下午茶甜品分享 抹茶天母甜甜圈

一人推一个喜欢的餐馆 甘稻粤菜田园馆

不到10元九毛九解决午餐 服务还很好

5元糖水风吹到家门口 还是自制打包

3.5元 8个柠檬还包邮 自制姜柠茶

打卡陕西风味老碗会 面条爽滑有劲

查看更多热点 >

回帖