可能是我的帖子太乱了，重新整理了一下，盼望得到楼主的回复：想请教楼主，怎样区分多动和好动呢？我女儿比较活泼，醒着的时候手脚都是没有闲着的。喜欢爬高，够得到的地方都会往上爬。不知危险，曾经摔过跤，受过伤的行为方式，她下一次还是会去尝试，但是其他孩子似乎吃过一次亏就会记住了。走路不是好好走的，会去拍一下墙，拍一下树，抓一把草。桌子上有东西的话，她会每一样都要去碰一下。玩特别有兴趣的事情，也可以安静一直玩半个小时到一个小时，但是这种情况比较少，不太喜欢看书，听故事还可以。喜欢看简短的动画片，这时会比较安静。精神很好，情绪也还可以，基本上没有因为不顺心而哭闹不止的情况。讲道理当时能听，但是转头可能就忘了，依然故我。多动的孩子从外表上能不能看得出来呢？我女儿胖而且挺结实，看起来是比较健康的孩子，语言发展也还不错，能背一些简单的儿歌和唐诗，会自己组织句子。从这些行为判断我女儿会不会有多动的倾向？还想请你介绍一下好的育儿书籍和适合这个年龄段的幼儿书籍啊！谢谢！

受益良多，谢谢LZ！儿子已经两岁半了，现在在小区幼儿园上半日班，非常活泼好动，有两个问题很伤脑筋，想请教LZ：1、        不讲卫生。表现为：经常动不动就喜欢躺在地上（不是发脾气，通常是太兴奋或者玩着就这样了），有时还滚来滚去。另外总喜欢捡地上的小石头之类的，说过好多次，没有用。2、        拒绝长大。表现为：有时钻在我怀里，说妈妈我要变小。我们引导他说长大了可以干什么，有多好，他却说：“我不想长大，想变小！”前两天，老师说我家宝宝很喜欢观察一些细微的东西，经常可以看到其它小朋友没有注意到的东西。但在课堂上，宝宝却很少参与其中，比如老师提问的时候，其它小朋友的手举得高高的，而我家的却不举手，老师让他回答，他也能答得很好！这方面我们又需要如何引导呢？

LZ你好,我的小孩半岁多了，平时很乖，除了饿了或是想睡觉了很少哭闹，把她放在床上一个人玩也可以。但一直和我不亲，我是休了快5个月产假才上班的，而且还是母乳喂养，平时LG不在家都是和我睡的，但感觉她不太象其他小孩这么依恋妈妈，我在不在身边都无所谓，下了班回到家她看到我也没有兴奋的表情。爸爸和爷爷逗会比较开心，会咯咯的笑。抱到楼下玩也不太搭理其他大人的问好，面无表情。爱看街上行驶的汽车。请问LZ，宝宝半岁了还不依恋妈妈这种现象正常吗？其他MM有没有碰到过这种情况？？

安抚奶嘴——宝宝的好朋友        03年大妹妹从加拿大回国，带着刚满周岁的longlong，小姑娘很可爱，就是有两样东西整天不离手——一条小毛巾和一个安抚奶嘴！那毛巾还是指定的款式，不能换的！这两样东西被一个安全夹子夹在她的衣服上，还有一条彩色的带子栓着奶嘴，很好玩，简直就是longlong独特的装饰品，走在大街上回头率可高了，一看就知道是外国人。她妈妈管那奶嘴叫：“好朋友”。    我细心观察longlong，她一般在想睡觉或是心情不好的时候才会用手去摸毛巾，或将奶嘴塞进嘴里，平时玩的时候她是不去碰那些东西的。只要手里捏着毛巾，嘴里含着奶嘴，她就乖乖睡觉，不用大人哄，只在旁边坐着就行了。还有一件很好玩的事：那安抚奶嘴是扁的，有正反之分，longlong从来不会放反了，我试着将奶嘴反过来塞进她的嘴里，她马上拿出来反过来再放进嘴里，玩多了，她干脆不拿出来，直接用手转一下就在嘴里翻个个了！    那时对longlong的奶嘴我只是觉得挺管用的，并没有深入的想法。但已怀有身孕的小妹妹却对longlong的奶嘴极感兴趣，硬是将longlong没用过的几个奶嘴留下来了。       三个月后，小妹妹的女儿yoyo出世了！这小家伙好像是专门来折腾她妈妈似的，每天晚上都要醒好几次，每次喂奶的时间都很长，都搞不清楚她到底吃饱了没有。快满月时，妹妹突然想起longlong的安抚奶嘴了！于是我们决定试试。    第一次给yoyo用安抚奶嘴，她不要，还吐出来，最后还是我这个姨妈用喂奶的姿势将她驯服了！哈哈！我们简直要喊万岁了，yoyo那晚含着安抚奶嘴竟然一觉睡了将近四个小时，她妈妈也沉沉地睡了四个小时！我们不得不承认，安抚奶嘴不仅安抚宝宝，还安抚妈妈呢！     接下来的日子，yoyo就开始不离开她的“好朋友”了。Yoyo也像longlong一样，身上总是夹着个色彩鲜艳的安抚奶嘴，也是想睡觉了就将“好朋友”请进她的嘴里，然后静静地睡觉。直到yoyo2岁，她慢慢就不再依靠“好朋友”了，2岁半的时候，yoyo的“好朋友”正式下岗了。    从yoyo开始用安抚奶嘴起，我就细心认真的观察研究她，2年里，yoyo不仅没有那些中国人共同认为的由安抚奶嘴造成的问题，反而比其他孩子少很多麻烦呢！ 一、            睡觉很安稳。    每个宝宝困了都会闹一会儿，尤其是他既想玩又困了的时候，我见过的要抱着摇着的、要用背带背着的、要含着奶头的、要抱着奶瓶的、要吃着手指的、要躲再一角不能有任何声音的等等，每次睡觉都要闹好久才睡着，中途还要不断看着、哄着。这是因为宝宝缺乏安全感，缺少安慰的原因。       Yoyo就不同，不管在什么地方，她要是困了，“好朋友”一放进嘴里，就可以躺下或是伏在妈妈身上，她也有一个用手摸东西的习惯，就是摸自己的眉毛，摸着摸着就睡着了，而且中途很少醒，作息时间很稳定。二、            不会将物件放进嘴里，不吃手指。        1岁左右的宝宝喜欢将东西放进嘴里，有人说这是宝宝用嘴巴学习的时期，还有一个很大的原因是宝宝的口腔的触觉刺激不够。太早断奶的宝宝也有这个问题。     而yoyo从来不将不能吃的东西放进嘴里，她好像分得很清楚，什么东西能吃，什么东西不能吃！其实是她口腔的触觉刺激足够，不需要用其他东西来刺激她的口腔，更不需要用手指来满足允吸的欲望。三、            不流口水    宝宝到了出牙前后时期，都会不断地流口水，一是因为出牙的关系，另一个是因为口腔的触觉不灵敏，感觉不到口水要流出来了、不会吞咽口水的关系。我见过的一个正常的孩子到3岁还流口水，还不会吃硬的东西，什么都要切碎来吃。       Yoyo一直都没有流过口水，因为会用鼻子呼吸，会吞咽口水，而且也能感觉到嘴里有口水，很自然就咽下去，不用大人提醒。她妈妈在她出生前就已经买了很多很漂亮的小围脖，可她只是在进餐的时候用，到她大了，那些小围脖还很新呢！四、            稳定情绪    每个人都有心情不好的时候，尤其是小宝宝，不开心的时候就会大哭，而大人们也不知道怎么去安慰这小小的人儿。Yoyo的“好朋友”就起了很好的安抚作用。当她心情不好的时候，“好朋友”可以令她很快安静下来；当她到了陌生的地方，“好朋友”也使她有安全感，很少吵闹，而且，当她妈妈没空得时候，她跟谁都可以，只要带着她的“好朋友”。五、安抚妈妈       现在的妈妈们都很依赖的，都有老人或保姆帮忙，在家不用做很多的家务，带宝宝出门跟旅行似的，两三个人伺候一个宝宝。yoyo妈妈却基本上是自己带孩子，她只请了一个钟点工帮忙打扫卫生和煮饭。由于yoyo的作息时间很稳定，一般有“好朋友”帮忙就不会哭闹，所以她妈妈的休息也还可以。尤其是每次出门都很简单利索，从满月起，她就后面背着背囊，前面背着宝宝开路了，当然，“好朋友”一定要带的！所以yoyo可以经常到外面玩，经常到亲子园上课。       在亲子园中，我做了个调查，使用安抚奶嘴的宝宝确实不多，只有十几个。但他们都跟yoyo差不多，睡得好，不允吸手指、不吃物品、不流口水，也没有牙床、牙齿长得不好等问题。    在国外，育儿专家都建议孩子使用安抚奶嘴，而且还为孩子们设计了各种不同的奶嘴，软的、硬的、平滑的、粗糙的、五颜六色的……帮助宝宝刺激口腔。在亲眼见证yoyo跟“好朋友”的关系后，我也大力支持安抚奶嘴了。    安抚奶嘴不仅安抚宝宝，还安抚妈妈！[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2009-5-11 20:48 编辑 ]