小朋友一般6－8个月开始认生，每个孩子出现的时期不一样，也有不大认生的，只要他其他方面没有什么问题就不用担心，但还是不要随便让陌生人抱他，注意安全。看书阅读很小就可以开始，8个月已经能看懂单一的图片，并且能将语言和图片结合起来。这个时期的孩子还不适合用翻页的图书，你可以买些卡片给他看跟他讲，最好是一张卡片上只有一个图案的，没有其他过多的干扰。1岁左右可以选择两三页的图书，书页是厚纸板那种，不易撕破。其实8个月的孩子是可以安静地听你说话的，只要他能看到你的面部，而且你的表情丰富语言夸张，他就会和专注地看着你，当然时间不会很长。

        谢谢园长,不好意思最近一直加班,现在才有时间上来看你的回贴,其实也没这么严重,我儿子他在自己用头瞌地的时候有时会用眼睛偷看我们,;今天晚上喂粥的时候我儿子又在闹了,哭闹着要玩某样东西,我就把他放在地毯上躺着,让他闹让他哭,然后跟他说你哭完了就起来找我,然后再吃东西,我也不让婆婆去抱他,然后他就在那里躺着哭然后用后脑向后撞地毯,我就不管他,让他哭了几分钟,我忽然记得你说过要找个台阶让孩子下,我就走过去伸手问他:怎么样,哭够了没?哭完就起来吃东西,他就自己站起来然后接我抱他,我抱起他就好像没事人一样,他就玩其它东西了.他也不至于有暴力倾向得这么恐怖.        这几天不断有同事跟我提起,现在一岁半,可以把儿子送到小小班让他去改改脾气,多学些沟通,但我挺担心他不肯吃东西,而且他现在一直都是吃奶和吃粥,肉有时放嘴里咬两下就吐出来了.平时就喝的肉汤,吃点水果,其余的都不怎么吃.        我也很想不工作去把他的性格调整好,但无奈于环境不允许.不知道园长有没有好的建议给到我.谢谢.

这一段很有共鸣。我家小孩也是08年4月中生的。我自己带的时候，无论是产假的时候还是现在，我一直不觉得孩子脾气差。当然，她看到的东西不让她玩，她会哭闹。后来，爷爷奶奶过来的时间多了，每次看到孩子哭闹，他们就会对孩子说：你脾气那么臭，跟你姐姐一样，两姐妹都臭脾气。说多了，我觉得孩子现在的脾气真的是越来越坏。但奇怪的是，我单独与她在一起的时候，她没有什么的，如果她真的发脾气，那是因为她不舒服，热了，困了，拉了。我会转移她的注意力，通常很快能搞定。所以，我很抗拒老人家老是在孩子面前灌输负面的信息给孩子。[ 本帖最后由 水水海洋 于 2009-5-30 20:18 编辑 ]

园长，您好。我孩子5个月开始认生，大家都认为她太害羞了。认生的表现是：没有见过的人绝对不让抱。妈妈在场的情况下，不愿意跟其他人，现在1岁，发展到只要妈妈在场，爸爸也不跟。所以外出，我是全程抱着她（她走得还不太稳妥）。尤其在陌生的环境，孩子更加粘人。大家都觉得孩子太害羞了，我们太少带她出去了。其实不是这样的。我从孩子很小就很注意这个问题，每天两到三次在小区与其他孩子玩，女儿很喜欢会走的哥哥姐姐，更喜欢看哥哥姐姐溜旱冰跑步打球，看到她想吃的东西，她也会指挥我们陪她过去。熟悉的人，她会玩得很欢，熟悉的环境，她也可以安静地一个人玩很长时间（前提是有人陪着）。所以，我一直不觉得我的孩子认生，反而，我觉得她的安全感建立得挺好的，她的依恋顺序非常明确：妈妈-爸爸-奶奶-阿姨-其他亲人。园长，你的看法呢？关于阅读，我现在很后悔。我一直没有买什么卡片图书给女儿看，直到上两个月。之前有些布书，等。断奶前女儿吃奶睡，断奶后她自己抱着娃娃在床上滚一下睡，基本上不用怎么哄，顶多唱两首儿歌。她现在是坐不定的，拿书给她讲，她马上就会不断往后翻。我也知道，这是她好奇所致，但我也想从小给她培养好的阅读习惯。请园长指导一下。谢谢！！！

你的孩子确实跟普通孩子有些不同，不管她的问题是因为感觉统合失调造成的还是因为家庭教养不当造成的，都需要时间去改善，很明显孩子已经改变了很多，随着孩子社交圈子逐步扩大，她肯定会继续进步的，会慢慢依靠自己去解决所有问题的，相信孩子吧！

安抚奶嘴——宝宝的好朋友        03年大妹妹从加拿大回国，带着刚满周岁的longlong，小姑娘很可爱，就是有两样东西整天不离手——一条小毛巾和一个安抚奶嘴！那毛巾还是指定的款式，不能换的！这两样东西被一个安全夹子夹在她的衣服上，还有一条彩色的带子栓着奶嘴，很好玩，简直就是longlong独特的装饰品，走在大街上回头率可高了，一看就知道是外国人。她妈妈管那奶嘴叫：“好朋友”。    我细心观察longlong，她一般在想睡觉或是心情不好的时候才会用手去摸毛巾，或将奶嘴塞进嘴里，平时玩的时候她是不去碰那些东西的。只要手里捏着毛巾，嘴里含着奶嘴，她就乖乖睡觉，不用大人哄，只在旁边坐着就行了。还有一件很好玩的事：那安抚奶嘴是扁的，有正反之分，longlong从来不会放反了，我试着将奶嘴反过来塞进她的嘴里，她马上拿出来反过来再放进嘴里，玩多了，她干脆不拿出来，直接用手转一下就在嘴里翻个个了！    那时对longlong的奶嘴我只是觉得挺管用的，并没有深入的想法。但已怀有身孕的小妹妹却对longlong的奶嘴极感兴趣，硬是将longlong没用过的几个奶嘴留下来了。       三个月后，小妹妹的女儿yoyo出世了！这小家伙好像是专门来折腾她妈妈似的，每天晚上都要醒好几次，每次喂奶的时间都很长，都搞不清楚她到底吃饱了没有。快满月时，妹妹突然想起longlong的安抚奶嘴了！于是我们决定试试。    第一次给yoyo用安抚奶嘴，她不要，还吐出来，最后还是我这个姨妈用喂奶的姿势将她驯服了！哈哈！我们简直要喊万岁了，yoyo那晚含着安抚奶嘴竟然一觉睡了将近四个小时，她妈妈也沉沉地睡了四个小时！我们不得不承认，安抚奶嘴不仅安抚宝宝，还安抚妈妈呢！     接下来的日子，yoyo就开始不离开她的“好朋友”了。Yoyo也像longlong一样，身上总是夹着个色彩鲜艳的安抚奶嘴，也是想睡觉了就将“好朋友”请进她的嘴里，然后静静地睡觉。直到yoyo2岁，她慢慢就不再依靠“好朋友”了，2岁半的时候，yoyo的“好朋友”正式下岗了。    从yoyo开始用安抚奶嘴起，我就细心认真的观察研究她，2年里，yoyo不仅没有那些中国人共同认为的由安抚奶嘴造成的问题，反而比其他孩子少很多麻烦呢！ 一、            睡觉很安稳。    每个宝宝困了都会闹一会儿，尤其是他既想玩又困了的时候，我见过的要抱着摇着的、要用背带背着的、要含着奶头的、要抱着奶瓶的、要吃着手指的、要躲再一角不能有任何声音的等等，每次睡觉都要闹好久才睡着，中途还要不断看着、哄着。这是因为宝宝缺乏安全感，缺少安慰的原因。       Yoyo就不同，不管在什么地方，她要是困了，“好朋友”一放进嘴里，就可以躺下或是伏在妈妈身上，她也有一个用手摸东西的习惯，就是摸自己的眉毛，摸着摸着就睡着了，而且中途很少醒，作息时间很稳定。二、            不会将物件放进嘴里，不吃手指。        1岁左右的宝宝喜欢将东西放进嘴里，有人说这是宝宝用嘴巴学习的时期，还有一个很大的原因是宝宝的口腔的触觉刺激不够。太早断奶的宝宝也有这个问题。     而yoyo从来不将不能吃的东西放进嘴里，她好像分得很清楚，什么东西能吃，什么东西不能吃！其实是她口腔的触觉刺激足够，不需要用其他东西来刺激她的口腔，更不需要用手指来满足允吸的欲望。三、            不流口水    宝宝到了出牙前后时期，都会不断地流口水，一是因为出牙的关系，另一个是因为口腔的触觉不灵敏，感觉不到口水要流出来了、不会吞咽口水的关系。我见过的一个正常的孩子到3岁还流口水，还不会吃硬的东西，什么都要切碎来吃。       Yoyo一直都没有流过口水，因为会用鼻子呼吸，会吞咽口水，而且也能感觉到嘴里有口水，很自然就咽下去，不用大人提醒。她妈妈在她出生前就已经买了很多很漂亮的小围脖，可她只是在进餐的时候用，到她大了，那些小围脖还很新呢！四、            稳定情绪    每个人都有心情不好的时候，尤其是小宝宝，不开心的时候就会大哭，而大人们也不知道怎么去安慰这小小的人儿。Yoyo的“好朋友”就起了很好的安抚作用。当她心情不好的时候，“好朋友”可以令她很快安静下来；当她到了陌生的地方，“好朋友”也使她有安全感，很少吵闹，而且，当她妈妈没空得时候，她跟谁都可以，只要带着她的“好朋友”。五、安抚妈妈       现在的妈妈们都很依赖的，都有老人或保姆帮忙，在家不用做很多的家务，带宝宝出门跟旅行似的，两三个人伺候一个宝宝。yoyo妈妈却基本上是自己带孩子，她只请了一个钟点工帮忙打扫卫生和煮饭。由于yoyo的作息时间很稳定，一般有“好朋友”帮忙就不会哭闹，所以她妈妈的休息也还可以。尤其是每次出门都很简单利索，从满月起，她就后面背着背囊，前面背着宝宝开路了，当然，“好朋友”一定要带的！所以yoyo可以经常到外面玩，经常到亲子园上课。       在亲子园中，我做了个调查，使用安抚奶嘴的宝宝确实不多，只有十几个。但他们都跟yoyo差不多，睡得好，不允吸手指、不吃物品、不流口水，也没有牙床、牙齿长得不好等问题。    在国外，育儿专家都建议孩子使用安抚奶嘴，而且还为孩子们设计了各种不同的奶嘴，软的、硬的、平滑的、粗糙的、五颜六色的……帮助宝宝刺激口腔。在亲眼见证yoyo跟“好朋友”的关系后，我也大力支持安抚奶嘴了。    安抚奶嘴不仅安抚宝宝，还安抚妈妈！[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2009-5-11 20:48 编辑 ]