及早发现婴幼儿行为异常及干预的一些例子(陆续更新)
2967401058幼儿园早教
近年比较多关注行为异常的孩子,提供些例子供各位妈妈参考参考吧。
宝宝A:
初次见面孩子2岁2个月,妈妈介绍:不会讲话,只会发“妈”音,大小便不会说,不懂得跟别人交往,常抢人家的东西,稍不如意就大声叫喊。当时妈妈非常担心孩子会有自闭症。我也不能马上断定,请妈妈给我两个月时间。
孩子入托后,发现更多与其年龄不相符的行为:不会用水杯接水,不仅杯口对不准水龙头,水满了也不懂得关水龙头;见到食物就拿;不会自己吃饭,不会拿勺子、不会舀饭、喝汤就更难了;不知道自己憋尿憋屎,若老师不提醒就尿在裤子上;走路不是很稳,上楼梯有困难......
观察其家人:家里人口比较多,父母、爷爷奶奶、外公外婆还有一个保姆;每天至少两个大人接送,最多时五个大人;上学一定迟到,家人送到门口还依依不舍,直到老师下逐客令;妈妈每天放学第一个冲进课室,又亲又抱,然后拿出水果、点心、饮料......
一周后初步断定:照顾过度造成孩子丧失了自我。
对策一:禁止家长第一个并带食物来接孩子;对策二:请老师多关注这个孩子,多用语言帮助他学会自理;对策三:请老师耐心教孩子怎样得到同伴手上的玩具;对策四:提醒家长在家里不要过多替代孩子,让孩子感受憋尿、饥饿、冷热等,并学会提出相应要求。
一个月后的一天,老师跟我反映孩子今天打人了,我高兴了,这个孩子不是自闭症。两个月后,孩子基本上能自己吃饭、喝水,会用单字回答老师的问题,大小便在裤子上的次数越来越少;我非常肯定地告诉孩子的妈妈,孩子没有自闭症。
四个月后的一天,我惊奇地听到这个孩子对另外一个孩子说:“俾我玩啦。”真是太高兴了!
一年后,这个孩子除了说话没同龄孩子流利外,其他能力基本正常,只是性格还是比较固执,仍然备受宠爱。
由此例子可见,对孩子无微不至的照顾很可能会害了孩子。
经常听到家长评价孩子“自我意识太强”,其实,自我意识对孩子的一生是非常重要的:我冷了、我饿了、我急尿了、我渴了想喝水、我想跟妈妈一起吃饭、我想玩一会儿、我不想去商场、我不想睡觉、我的玩具不想给别人......都是孩子自我意识的表现,家长不仅要照顾孩子的生活,更要尽早让孩子学会生活,不能认为“孩子小,什么都不懂”,“没有我的照顾孩子会饿死”......其实孩子什么都懂,也有其生存的本能,我们应该学会尊重孩子!
[ 本帖最后由 让宝宝作主 于 2009-5-7 11:58 编辑 ]
2009/04/28
精选回帖
youran548楼
感谢LZ的好贴!学习中!再请教一下LZ,我的宝宝两岁两个月了还不肯主动讲话,该怎么办好呢?情况说明在我之前发的贴里,文字太多不知道该怎么精简,烦请您看一下链接,并赐教,谢谢 http://www.gzmama.com/thread-1639315-1-1.html。
2010/06/07回复
1970/01/01回复
dijie8464571132楼
我来看看了
2015/11/06回复
1970/01/01回复
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让宝宝作主楼4楼
小龙儿妈:
聪慧棋艺培训中心 下棋是智慧的体操!小孩子学会下棋,可以开发智力,提高他们的注意力、观察力、计算力和逻辑思维能力。通过下棋还可以交到许多好朋友,形成乐观开朗的好性格。 聪慧棋艺培训中心,以棋艺培训为主,注重开发智力,陶冶情操,提高学生的综合素质,抵制网络游戏等不良影响。 本中心主教练郭老师曾担任2006年全国象棋锦标赛裁判员,2007年深港澳中山象棋团体赛副裁判长,一级棋士。郭老师毕业于中山大学,担任中、小学教师十多年,是不可多得的知识型棋手。曾率领深圳福永象棋队、围棋队多次获得宝安区团体冠军,福永象棋队还获得了2005年全国区(县)级象棋赛的第三名。其所教的学生也曾获得市级比赛的冠军,香港公开赛的第三名。 其他教练也都获得市级以上棋类比赛的前六名,教学经验非常丰富。 说理与娱乐两兼顾,品格与技艺相结合,是我们的教育特色。注重心理辅导,转变顽皮少儿,特别适合多动、烦躁、自信心缺失的儿童。 四岁以上儿童均可报名,费用及课程可在各分教点咨询。小班教学,辅导到位。每班不超过十人。 联系电话:13022095741,郭老师。 地址:广州市天河区岗顶龙口西路71号贤人阁1003(天河少年宫斜对面)。
查看原文请不要在这里做广告,谢谢。
2010/07/21回复
平平冠冠6楼
让宝宝作主:
宝宝H 这个宝宝没什么异常,主要是他的爸爸很值得一提。 孩子来上亲子课的时候大概9个月,一切正常,就是不会爬,也不肯趴着玩。当老师告诉家长爬行的重要性后,爸爸就表示一定要教会孩子爬。首先要将孩子俯卧,让他趴在地面,可是,一趴着他就哭,哭了一会妈妈想抱起来,爸爸下命令不许抱,让他哭,妈妈只好躲到傍边偷偷抹眼泪。然后还要让孩子跪着玩,这个好一点,孩子不会很反抗。每天几次,这样坚持了一个多星期,孩子开始蹬脚学爬了,一个月后孩子会爬行了,不过动作有点可笑,不规范,但他确实学会爬行了。 如果不是爸爸的坚持,这个孩子可能永远不会爬行。
查看原文我儿子和这个案例很像,但是他不会乖乖的趴着,他假哭几下后发现没人理他,他就翻身平躺。我怎么办好呢??
2010/07/23回复
让宝宝作主楼7楼
平平冠冠:
我儿子和这个案例很像,但是他不会乖乖的趴着,他假哭几下后发现没人理他,他就翻身平躺。我怎么办好呢??
查看原文逗他趴着玩,引他蹬脚,不要穿袜子,脚部、膝盖都要直接接触地面,要坚持,。
2010/07/24回复
毛毛732010楼
园长,你好,我有一个问题想请教
我儿子一岁三个月
现在和我们同台饭,我们准备两个碗,一只是他自己用手抓着吃,一只我们喂给他吃,现在已经会用勺子放食物入口中。
刚开始倒是很认真吃自己碗里的,吃得一半时就用勺子在其他人碗里或桌上菜里搞来搞去,口头上跟他说不可以没有用,用动作制止他他就哭,哭完后还是一样地搞来搞去。
有时去外面吃饭也是这样。
怎么处理啊?烦请园长解答,多谢了
我儿子一岁三个月
现在和我们同台饭,我们准备两个碗,一只是他自己用手抓着吃,一只我们喂给他吃,现在已经会用勺子放食物入口中。
刚开始倒是很认真吃自己碗里的,吃得一半时就用勺子在其他人碗里或桌上菜里搞来搞去,口头上跟他说不可以没有用,用动作制止他他就哭,哭完后还是一样地搞来搞去。
有时去外面吃饭也是这样。
怎么处理啊?烦请园长解答,多谢了
2010/07/26回复
zhaozhao200112楼
好贴,留印慢慢看
2010/07/27回复
让宝宝作主楼14楼
毛毛7320:
园长,你好,我有一个问题想请教我儿子一岁三个月现在和我们同台饭,我们准备两个碗,一只是他自己用手抓着吃,一只我们喂给他吃,现在已经会用勺子放食物入口中。刚开始倒是很认真吃自己碗里的,吃得一半时就用勺子在其他人碗里或桌上菜里搞来搞去,口头上跟他说不可以没有用,用动作制止他他就哭,哭完后还是一样地搞来搞去。有时去外面吃饭也是这样。怎么处理啊?烦请园长解答,多谢了
查看原文只有两个字给你:耐心。
2010/07/27回复
msanniechen15楼
留印
2010/08/08回复
冬至妹妹17楼
LZ写得真的很好,我女儿1岁7个月,还没有好清晰甘讲话,但系喜欢与我们大人交流,不是自言自语,但是跟我们交流时候说的话我们都听不懂,平时是我爸妈带,也是很喜欢看电视,我们都放些米老鼠,倒霉熊,喜洋洋之类噶动画片给她看。去医院做检查噶时候,医生说她大动作没有问题,因为她已经可以自行上下楼梯,小跑,还自行去玩滑梯等,但系精细动作有待提高,因为她精细动作不能很好完成,注意力不够集中。
现在打算带她到早教中心,请赐教,因为不知道她是否能接受早教,因为怕她坐不住的。
现在打算带她到早教中心,请赐教,因为不知道她是否能接受早教,因为怕她坐不住的。
2010/08/08回复
让宝宝作主楼18楼
冬至妹妹:
LZ写得真的很好,我女儿1岁7个月,还没有好清晰甘讲话,但系喜欢与我们大人交流,不是自言自语,但是跟我们交流时候说的话我们都听不懂,平时是我爸妈带,也是很喜欢看电视,我们都放些米老鼠,倒霉熊,喜洋洋之类噶动画片给她看。去医院做检查噶时候,医生说她大动作没有问题,因为她已经可以自行上下楼梯,小跑,还自行去玩滑梯等,但系精细动作有待提高,因为她精细动作不能很好完成,注意力不够集中。现在打算带她到早教中心,请赐教,因为不知道她是否能接受早教,因为怕她坐不住的。
查看原文每个孩子都可以参加早教活动,坐不住就要慢慢学习啊!1岁多的孩子注意力还是很短的,需要大人陪伴,但看电视就没什么帮助。
2010/08/13回复
Ahbee20楼
园长,
您好!打扰啦!最近有一个问题有些困扰,想请教一下园长。万分感谢!
女儿4岁了。此前生活,上幼儿园的情绪一直较为稳定。在她刚开始上幼儿园的时候会带些小玩偶上学,后来有相当长一段时间就再也没有带过。可是最近2个月开始,小家伙不知道为什么又重新一定要带个小玩偶回幼儿园。平时出去玩也一定会把小玩偶带出去。基本上现在只要出门,无论是上学好,出去玩好都一定会带上小玩偶,还会喂小玩偶吃东西,带着一起睡觉…
据我对女儿的观察,她情绪很正常,没有什么特别忧虑,不安的情况,安全感也很强。有一次我问她为什么出门就要带小八爪鱼出去,女儿回答,八爪鱼一个人在家的话会害怕。
女儿的社交能力一向较弱,较少主动与其他小朋友玩。现在更是整天与小八爪鱼粘着。请教一下园长,在这件事情上,我应该怎么帮助她呢?
您好!打扰啦!最近有一个问题有些困扰,想请教一下园长。万分感谢!
女儿4岁了。此前生活,上幼儿园的情绪一直较为稳定。在她刚开始上幼儿园的时候会带些小玩偶上学,后来有相当长一段时间就再也没有带过。可是最近2个月开始,小家伙不知道为什么又重新一定要带个小玩偶回幼儿园。平时出去玩也一定会把小玩偶带出去。基本上现在只要出门,无论是上学好,出去玩好都一定会带上小玩偶,还会喂小玩偶吃东西,带着一起睡觉…
据我对女儿的观察,她情绪很正常,没有什么特别忧虑,不安的情况,安全感也很强。有一次我问她为什么出门就要带小八爪鱼出去,女儿回答,八爪鱼一个人在家的话会害怕。
女儿的社交能力一向较弱,较少主动与其他小朋友玩。现在更是整天与小八爪鱼粘着。请教一下园长,在这件事情上,我应该怎么帮助她呢?
2010/08/30回复